MTA 98-383 Introduction to Programming Using HTML and CSS with Labs (Legacy)

Der Kurs MTA 98-383 Introduction to Programming Using HTML and CSS with Labs vermittelt eine fundierte Einführung in die Grundlagen der Webentwicklung. Anhand praktischer Laborübungen (Labs) erlernen die Teilnehmenden den strukturierten Aufbau von Webseiten mit HTML sowie deren visuelle Gestaltung mit CSS. Dabei werden Kernkonzepte wie Tags, Elemente, Attribute, Selektoren und das Box-Modell von Grund auf erklärt und durch Hands-on-Übungen vertieft. Das Curriculum orientiert sich an den Anforderungen der Microsoft MTA-Prüfung 98-383, die als Einstiegszertifizierung in die Welt der Webprogrammierung gilt. Obwohl die MTA-Prüfungsreihe inzwischen als Legacy-Programm eingestuft wird, sind die im Kurs vermittelten Grundlagenkenntnisse in HTML und CSS zeitlos gültig und bilden das unentbehrliche Fundament für jede weiterführende Webentwicklung. Mit dem Abschluss dieses Kurses sind die Teilnehmenden in der Lage, statische Webseiten selbstständig zu erstellen und in modernere Webtechnologien einzusteigen.

Das erste Modul legt die Grundlagen von HTML. Hier werden die Dokumentenstruktur, der DOCTYPE, head- und body-Bereich sowie grundlegende Tags für Text, Bilder und Links eingeführt. Die Teilnehmenden lernen, ein valides HTML-Dokument von Grund auf zu erstellen und im Browser zu testen.

• Struktur eines HTML-Dokuments (DOCTYPE, html, head, body)
• Textelemente: Überschriften (h1–h6), Absätze, Zeilenumbrüche
• Verlinkung mit Ankertag und href-Attribut
• Einbinden von Bildern mit img-Tag und alt-Attribut
• Geordnete und ungeordnete Listen (ol, ul, li)
• Tabellen, Formulare und Eingabeelemente

Das zweite Modul behandelt semantisches HTML und den modernen Webstandard. Semantische Elemente wie header, nav, main, section, article und footer strukturieren Webseiten nicht nur optisch, sondern auch inhaltlich nachvollziehbar. Dies erleichtert die Arbeit mit CSS und verbessert die Maschinenlesbarkeit.

• Überblick über semantische HTML5-Elemente
• Einsatz von header, footer, nav, main, section und article
• Unterschied zwischen Block- und Inline-Elementen
• Verwendung von div und span als generische Container
• Metadaten im head-Bereich (meta, title, link)
• Kommentare und sauberer Codeaufbau

Das dritte Modul widmet sich CSS-Grundlagen und Styling. Von der Syntax einer CSS-Regel über Selektoren bis hin zum Box-Modell werden alle wesentlichen Werkzeuge der Webgestaltung systematisch vorgestellt. Anhand konkreter Beispiele üben die Teilnehmenden, Farben, Schriften, Abstände und Rahmen gezielt einzusetzen.

• CSS-Syntax: Selektoren, Eigenschaften, Werte
• Einbinden von CSS (inline, internal, external)
• Farben: HEX, RGB, benannte Farben
• Schriftarten, Schriftgrößen und Texteigenschaften
• Das Box-Modell: Margin, Padding, Border, Content
• Hintergründe, Rahmen und Listengestaltung

Das vierte Modul umfasst Layouttechniken und Positionierung. Grundlegende Layout-Konzepte wie Floats, Display-Eigenschaften und einfache Flexbox-Grundlagen werden eingeführt. Damit sind die Teilnehmenden in der Lage, mehrspaltige Seitenstrukturen und responsive Grundlayouts umzusetzen.

• Display-Eigenschaft (block, inline, inline-block, none)
• Float und Clear für einfache Spaltenlayouts
• Position (static, relative, absolute, fixed)
• Einführung in Flexbox-Grundkonzepte
• Responsive Design: Viewport-Meta-Tag und einfache Media Queries
• Overflow und Sichtbarkeit steuern

Im Praxisblock werden alle Kursinhalte in umfangreichen Laborübungen angewandt. Die Teilnehmenden bauen eine vollständige mehrseitige Webseite auf, die sie schrittweise mit HTML strukturieren und per CSS gestalten. Dieser Block entspricht dem praktischen Teil der MTA-Prüfungsvorbereitung.

• Aufbau einer Startseite mit semantischem HTML
• Einbinden von Navigationsmenü und internen Links
• Stylen der Seite mit einem externen Stylesheet
• Erstellen einer Inhaltsseite mit Texten, Bildern und Listen
• Umsetzung eines zweispaltigen Layouts mit Floats oder Flexbox
• Formularseite mit Eingabefeldern und Beschriftungen
• Farbkonzept und Typografie konsistent umsetzen
• Validierung mit dem W3C HTML- und CSS-Validator
• Fehleranalyse und Browser-Kompatibilitätstests
• Abschlussprojekt: vollständige Mini-Website
• Präsentation und Besprechung der Ergebnisse
• Prüfungsnahe Aufgaben aus dem MTA 98-383 Fragenpool

In den abschließenden Unterrichtseinheiten werden die Laborergebnisse gemeinsam besprochen, typische Fehler analysiert und Lösungsstrategien diskutiert. Das Abschlussprojekt bietet Gelegenheit, das gesamte Gelernte in einem eigenständigen Vorhaben zusammenzufassen und zu präsentieren.

Der Kurs richtet sich an absolute Einsteiger in die Webentwicklung, die systematisch mit HTML und CSS beginnen möchten. Programmiererfahrung wird nicht vorausgesetzt.

• Berufseinsteiger ohne IT-Hintergrund, die in die Webentwicklung wechseln möchten
• Kaufmännische Fachkräfte, die eigene Webpräsenzen verstehen und pflegen möchten
• Studierende und Auszubildende im Bereich Medien, Marketing oder IT
• Personen in beruflicher Neuorientierung, die sich in Richtung Frontend-Entwicklung qualifizieren
• Marketingfachleute, die Landingpages und Content-Seiten eigenständig bearbeiten möchten

Der Kurs wird als Combined Learning angeboten und kombiniert Präsenz- und Online-Lernphasen. Laborübungen (Labs) sind zentrales Lernmedium: Die Teilnehmenden schreiben Code selbst, testen ihn im Browser und erhalten sofortiges Feedback durch den Trainer. Ergänzende Lernmaterialien (Skripte, Codebeispiele, Prüfungsfragen) werden bereitgestellt. Auf Anfrage sind auch Teilzeit-Starttermine möglich, sodass der Kurs berufsbegleitend absolviert werden kann.

Die Kursdauer beträgt in der Vollzeitvariante in der Regel mehr als eine Woche bis zu einem Monat. Teilzeitkurse können sich auf bis zu drei Monate erstrecken. Die genaue Kurslänge richtet sich nach dem individuellen Lernplan und dem Vorkenntnisstand der Teilnehmenden.

Nach Abschluss des Kurses erhalten die Teilnehmenden ein Lehrgangszertifikat des Bildungsträgers sowie bei Bestehen der MTA-Prüfung 98-383 das international anerkannte Microsoft Technology Associate-Zertifikat. Die MTA-Reihe gilt zwar als Legacy-Programm, der Prüfungsnachweis ist jedoch weiterhin gültig und als Einstiegszertifikat in der Branche bekannt. Wer direkt in modernere Zertifizierungsrouten einsteigen möchte, kann dieses Wissen als Grundlage für weiterführende Microsoft-Zertifizierungen nutzen.

Der Erwerb von HTML- und CSS-Kenntnissen gehört zu den universellsten Qualifikationen in der digitalen Wirtschaft. Ob als Basis für eine Karriere als Webentwickler, als Werkzeug für den eigenen Blog, als Kompetenz für die Pflege von Unternehmenswebseiten oder als Ergänzung für Marketing- und Designberufe: Die Fähigkeit, Webseiten strukturiert zu erstellen und zu gestalten, öffnet zahlreiche Türen. Mit diesem Kurs erwerben die Teilnehmenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern echte, hands-on erprobte Praxisfähigkeiten. Das MTA-Zertifikat 98-383, obwohl als Legacy-Programm klassifiziert, dient als solider Einstieg in die Microsoft-Zertifizierungswelt und demonstriert Arbeitgebern, dass die Grundlagen der Webprogrammierung beherrscht werden. Zusammen mit dem Lehrgangszertifikat des Bildungsträgers entsteht eine überzeugende Kombination aus nachgewiesenem Kursabschluss und bestandener externer Prüfung. Bei AZAV-zertifizierten Trägern ist der Kurs in der Regel über einen Bildungsgutschein der Bundesagentur für Arbeit oder des Jobcenters förderbar. Je nach individueller Situation kommen auch das Qualifizierungschancengesetz, Leistungen der Deutschen Rentenversicherung oder die Berufsförderung der Bundeswehr als Finanzierungsquellen in Frage. Der Anbieter berät im Eingangsgespräch ausführlich über die passende Fördermöglichkeit.