Überblick
IT-Service-Management ist das Rückgrat aller IT-Organisationen, die verlässliche, qualitativ hochwertige Dienstleistungen für interne oder externe Kunden erbringen wollen. ITIL (Information Technology Infrastructure Library) liefert dafür das international am weitesten verbreitete Rahmenwerk — und ITIL 4 ist dessen aktuelle Fassung. Diese Weiterbildung vermittelt das ITIL-4-Framework von Grund auf: beginnend mit dem Foundation-Modul, das das Service Value System (SVS), die 7 Leitprinzipien, die 34 Practices und die vier Dimensionen des Service-Managements einführt, bis hin zu den weiterführenden Managing-Professional- und Strategic-Leader-Modulen, die das Gesamtbild abrunden. Ergänzt wird das Programm durch einen praxisorientierten MS-Project-Teil für Projektplanungsaufgaben im IT-Betrieb. ITIL 4 löst das ältere Lifecycle-Modell (v3) ab: Statt der fünf sequenziellen Phasen Service Strategy, Service Design, Service Transition, Service Operation und Continual Service Improvement stellt ITIL 4 das Service Value System in den Mittelpunkt — ein ganzheitlicher Rahmen, der die Service Value Chain, die Guiding Principles, Governance und kontinuierliche Verbesserung als integriertes System begreift. Wer ITIL 4 beherrscht, kann IT-Services nicht mehr nur prozessual beschreiben, sondern als Wertschöpfungseinheit steuern. Das Programm ist auf IT-Fachleute ausgerichtet, die ein tiefes, zertifiziertes Prozessverständnis im modernen Service-Management erwerben, bestehende Erfahrungen durch anerkannte ITIL-4-Nachweise unterlegen und MS Project als Planungswerkzeug für IT-Projekte beherrschen möchten.
Kursinhalte & Lernziele
Das erste Modul — ITIL 4 Foundation — legt das konzeptionelle Fundament und ist Eingangsvoraussetzung für alle weiterführenden ITIL-4-Module. ITIL 4 Foundation vermittelt das Service Value System als übergreifenden Organisationsrahmen: Das SVS beschreibt, wie alle Bestandteile und Aktivitäten einer Organisation zusammenarbeiten, um gemeinsam Wert zu schaffen. Kernelemente sind die Service Value Chain, die Guiding Principles, die Governance-Ebene und die kontinuierliche Verbesserung — verbunden durch 34 Practices, von denen Foundation die wichtigsten im Überblick abdeckt.
- Das ITIL-4-Service-Value-System: Komponenten, Zusammenspiel, Abgrenzung zu v3
- Die Service Value Chain: die sechs Aktivitäten Plan, Improve, Engage, Design & Transition, Obtain & Build, Deliver & Support
- Die 7 Leitprinzipien: Fokus auf Wert, Beginne wo du bist, Iterativer Fortschritt mit Feedback, Zusammenarbeit und Transparenz, Ganzheitliches Denken und Arbeiten, Einfaches und Praktisches bevorzugen, Optimieren und Automatisieren
- Die vier Dimensionen des Service-Managements und ihre Bedeutung für Servicedesign
- Überblick über die 34 ITIL-4-Practices: Kategorien und Kernfunktionen
- ITIL-4-Foundation-Prüfungsvorbereitung und Examen
Das zweite Modul — ITIL 4 Managing Professional: Create, Deliver and Support (CDS) — vertieft die operativen Aspekte: wie IT-Services im Tagesbetrieb gesteuert, koordiniert und verbessert werden. CDS ist das Kernmodul für Service-Desk-Führungskräfte, IT-Operations-Manager und alle, die an der Schnittstelle zwischen IT-Betrieb und Kundenkontakt arbeiten.
- Design von digitalen Services und Serviceangeboten
- Priorisierungs- und Koordinationsmechanismen im Tagesbetrieb
- Incident Management, Problem Management und Service Request Management als integriertes System
- Monitoring, Event Management und Alerting im IT-Betrieb
- Workforce-Management und Teamkoordination in IT-Serviceumgebungen
- Toolunterstützung und Automatisierung im Service-Delivery-Prozess
Das dritte Modul — ITIL 4 Managing Professional: Drive Stakeholder Value (DSV) — behandelt alle Aspekte der Zusammenarbeit zwischen Serviceprovider und Kunden, Nutzern und Partnern. Kundenzufriedenheit und Wertwahrnehmung stehen im Mittelpunkt; DSV liefert die Konzepte und Methoden, um Servicebeziehungen aktiv zu gestalten.
- Customer Journey Mapping und die Gestaltung positiver Serviceerlebnisse
- Erwartungsmanagement: SLAs, XLAs und Experience-Level-Agreements
- Onboarding und Offboarding von Kunden und Nutzern
- Service-Level-Management: Kennzahlen, Reporting, Eskalationslogik
- Partner- und Lieferantenmanagement aus ITIL-4-Perspektive
- Demand Management und Geschäftsbeziehungsmanagement
Das vierte Modul — ITIL 4 Managing Professional: High Velocity IT (HVIT) — adressiert die besonderen Anforderungen moderner digitaler Serviceumgebungen: schnelle Deploymentzyklen, Cloud-native Architekturen, DevOps-Integration und agile Delivery-Modelle.
- Digitale Transformation und ihr Einfluss auf IT-Service-Management
- DevOps, Agile und Lean als ergänzende Frameworks zu ITIL 4
- Technologiebeschleuniger: Cloud, Automatisierung, KI im IT-Betrieb
- Sicherheits- und Risikoaspekte in hochdynamischen IT-Umgebungen
- Kultur und Mindset in High-Velocity-IT-Organisationen
Das fünfte Modul — ITIL 4 Managing Professional: Direct, Plan and Improve (DPI) — versorgt IT-Führungskräfte und Prozessverantwortliche mit den Werkzeugen für strategische Steuerung und kontinuierliche Verbesserung. DPI ist sowohl Managing-Professional- als auch Strategic-Leader-Modul und bildet damit die Brücke zwischen operativer Exzellenz und strategischer Ausrichtung.
- Vision, Mission und strategische Steuerung von IT-Serviceleistungen
- Balanced Scorecard, OKRs und Leistungsmessung im ITSM
- Der ITIL-4-Continual-Improvement-Zyklus: Assess, Where do we want to be, How do we get there, Take action, Did we get there
- Change-Management-Aspekte bei der Einführung von ITSM-Praktiken
- Governance-Strukturen und Compliance-Anforderungen in IT-Serviceorganisationen
MS-Project-Modul: Microsoft Project ergänzt das ITSM-Curriculum um praktische Projektplanungskompetenz. IT-Service-Manager sind regelmäßig in Projekte eingebunden — bei Service-Transitions, Infrastruktur-Changes oder der Einführung neuer IT-Lösungen. Das Modul deckt sowohl Grundlagen als auch erweiterte Funktionen ab.
- Grundlagen der Projektplanung in MS Project: Vorgänge, Ressourcen, Zeitpläne
- Gantt-Diagramme erstellen und Abhängigkeiten modellieren
- Ressourcen zuweisen und Auslastung analysieren
- Kritischer Pfad, Puffer und Meilensteine
- Erweiterte Funktionen: Kostencontrolling, Basispläne und Ist-Werte
- Berichte und Statusübersichten aus MS Project erstellen
Praxis-Block — Anwendungsaufgaben aus dem IT-Service-Management
- ITIL-4-Foundation-Prüfungssimulation: SVS-Komponenten und Guiding Principles zuordnen
- Wertstrom modellieren: Service-Value-Chain-Aktivitäten für einen Incident-Prozess durchspielen
- Eine Service-Level-Vereinbarung (SLA) inklusive XLA-Ergänzung für einen IT-Helpdesk entwerfen
- Change-Enablement-Szenario: normaler und notfallmäßiger Change nach ITIL-4-Logik durchspielen
- CMDB-Struktur für eine typische On-Premise/Cloud-Hybridinfrastruktur skizzieren
- Incident-Eskalationsmatrix für ein dreistufiges Supportsystem nach ITIL 4 entwerfen
- Continual-Improvement-Initiativplan für einen Service-Desk erstellen
- Stakeholder-Journey für eine IT-Serviceeinführung nach DSV-Methodik beschreiben
- In MS Project einen Rollout-Plan für eine Software-Einführung erstellen
- Ressourcenzuweisung und Auslastungsdiagramm für ein fünfköpfiges Projektteam aufbauen
- DPI-Aufgabe: Governance-Framework für eine fiktive ITSM-Organisation skizzieren
- ITIL-4-Integrations-Fallstudie: Alle fünf SVS-Bestandteile auf ein Praxisszenario anwenden
Lernziele:
- Das ITIL-4-Service-Value-System (SVS) in seinen Bestandteilen erklären und anwenden
- Die 7 Leitprinzipien von ITIL 4 auf konkrete Servicemanagement-Situationen übertragen
- Die Service Value Chain (SVC) mit ihren sechs Aktivitäten beschreiben und Wertströme modellieren
- Die vier Dimensionen des Service-Managements (Organisationen und Menschen, Information und Technologie, Partner und Lieferanten, Wertströme und Prozesse) strukturiert berücksichtigen
- Ausgewählte der 34 ITIL-4-Practices — darunter Incident Management, Change Enablement, Problem Management, Service Level Management und Continual Improvement — detailliert kennen
- ITIL-4-Managing-Professional-Module (Create Deliver Support, Drive Stakeholder Value, High Velocity IT, Direct Plan Improve) inhaltlich durchdringen
- IT-Service-Management-Initiativen strategisch planen und steuern
- MS Project für die Projektplanung und -steuerung von IT-Vorhaben einsetzen
- Gantt-Diagramme, Ressourcenplanung und Kritischer-Pfad-Analysen in MS Project erstellen
- Zwischen Projektmanagement-Perspektive und ITSM-Lifecycle-Sicht sicher unterscheiden
- Risiken und organisationale Herausforderungen im IT-Service-Management benennen
- Ergänzende Standards (ISO/IEC 20000, COBIT, DevOps) in ihrem Verhältnis zu ITIL 4 einordnen
Zielgruppe & Voraussetzungen
Dieser Kurs richtet sich an IT-Fachleute mit Berufserfahrung im Service-Management-Umfeld, die ein tiefes und zertifiziertes Verständnis von ITIL 4 aufbauen und gleichzeitig MS Project als Planungswerkzeug beherrschen möchten.
- IT-Service-Manager und ITSM-Consultants, die auf ITIL 4 wechseln oder aktualisieren möchten
- IT-Projektmanager, die ITSM-Prozesse in ihren Projekten berücksichtigen müssen
- Service-Desk-Leiterinnen und -Leiter, die Prozesse strukturieren und verbessern wollen
- IT-Prozessmanager in mittleren und großen Unternehmen
- Quereinsteiger in IT-Service-Rollen mit kaufmännischem oder technischem Hintergrund
Grundlegende IT-Kenntnisse und Erfahrung mit IT-Infrastrukturthemen sind empfehlenswert. Da das Programm mit ITIL 4 Foundation beginnt, sind keine ITIL-Vorkenntnisse erforderlich; wer ITIL v3 kennt, wird die konzeptionellen Unterschiede rasch einordnen können. Für die Managing-Professional-Module baut das Programm sequenziell auf dem Foundation-Modul auf. Berufliche Erfahrungen im IT-Betrieb oder IT-Projektumfeld helfen, die ITSM-Konzepte im eigenen Kontext zu verankern.
Ablauf & Abschluss
Die Weiterbildung wird im Combined-Learning-Format angeboten — angeleitete Lerneinheiten und selbstgesteuerte Übungs- und Vorbereitungsphasen wechseln sich ab. Aufgrund der Vielzahl der Module und des kumulativen Charakters des ITIL-4-Pfads ist eine systematische Sequenzierung wichtig. Die Prüfungen werden als Teil des Programms abgelegt; alle Module bauen inhaltlich aufeinander auf. In der Regel Teilzeit-Format, teils auch Vollzeit verfügbar.
Die Gesamtdauer des Programms liegt bei mehreren Monaten, da mehrere ITIL-4-Module plus MS Project abgedeckt werden. Die genaue Dauer hängt vom Vorkenntnisstand und dem gewählten Format ab. Vollzeit-Durchführungen sind kompakter; Teilzeit verteilt die Inhalte über einen längeren Zeitraum.
Das Programm bereitet auf mehrere ITIL-4-Prüfungen vor, die von PeopleCert/Axelos abgenommen werden. Bei bestandenen Prüfungen erwerben die Teilnehmenden das ITIL 4 Foundation Certificate sowie die ITIL-4-Managing-Professional-Zertifikate (CDS, DSV, HVIT, DPI). Das DPI-Modul berechtigt zusätzlich zur Anrechnung auf den ITIL 4 Strategic Leader. Ergänzend erhalten Teilnehmende ein Lehrgangszertifikat des Bildungsträgers sowie bei bestandener MS-Project-Prüfung die entsprechende Microsoft-Zertifizierung.
Nutzen & Perspektiven
ITIL 4 ist in IT-Organisationen aller Branchen und Unternehmensgrößen verbreitet: Als gemeinsame Prozesssprache und Qualitätsrahmen hat es sich seit Jahren bewährt. Der Wechsel von ITIL v3 zu ITIL 4 ist dabei mehr als eine Versionsaktualisierung — mit dem Service Value System rückt die Wertschöpfungsperspektive in den Vordergrund: IT-Services werden nicht als isolierte Prozessabläufe betrachtet, sondern als integrierte Wertströme, die auf die Geschäftsziele ausgerichtet sind. Die Kombination mit MS Project ist strategisch sinnvoll: ITSM-Fachleute sind regelmäßig in Projekte eingebunden — sei es in Service-Transition-Phasen, bei Infrastruktur-Changes oder bei der Einführung neuer IT-Lösungen. Wer ITSM-Prozesse nach ITIL 4 versteht und gleichzeitig MS Project für die Projektplanung einsetzen kann, bringt eine Schnittstellenkompetenz mit, die in IT-Projektteams unmittelbar einsetzbar ist. Für Personen, die einen strukturierten Karriereweg in Richtung IT-Service-Manager, ITSM-Consultant oder IT-Projektleiter anstreben, ist dieses Programm ein substanzieller Qualifikationsschritt. Die ITIL-4-Zertifizierungen sind international anerkannt und auf dem IT-Arbeitsmarkt ein gut kommunizierbarer Qualifikationsnachweis für Positionen, die Prozessverantwortung in modernen IT-Serviceumgebungen erfordern.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Behandelt der Kurs ITIL 4 oder noch ITIL v3?
Der Kurs vermittelt ITIL 4 — die aktuelle Hauptversion des Frameworks. Im Mittelpunkt stehen das Service Value System (SVS), die Service Value Chain, die 7 Leitprinzipien, die vier Dimensionen und die 34 ITIL-4-Practices. Das ältere Lifecycle-Modell (v3) mit seinen fünf Phasen wird konzeptionell eingeordnet, aber nicht als Lernziel verfolgt.
Welche ITIL-4-Zertifizierungen sind im Programm enthalten?
Das Programm bereitet auf ITIL 4 Foundation sowie auf die Managing-Professional-Module Create Deliver Support (CDS), Drive Stakeholder Value (DSV), High Velocity IT (HVIT) und Direct Plan Improve (DPI) vor. Das DPI-Modul ist zugleich Bestandteil des ITIL 4 Strategic Leader. Alle Prüfungen werden von PeopleCert/Axelos abgenommen.
Brauche ich ITIL-Vorkenntnisse für die Teilnahme?
Nein. Das Programm startet mit ITIL 4 Foundation und führt alle Konzepte schrittweise ein. Wer ITIL v3 kennt, wird die konzeptionellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten rasch einordnen können. Grundlegende IT-Kenntnisse und Berufserfahrung im IT-Betrieb sind hilfreich, aber keine formale Voraussetzung.
Warum ist MS Project im Programm enthalten?
ITSM-Fachleute sind regelmäßig in IT-Projekte eingebunden — etwa bei Service-Transitions, Change-Implementierungen oder der Einführung neuer Systeme. MS Project ermöglicht die Planung und Steuerung dieser Vorhaben mit Gantt-Diagrammen, Ressourcenplänen und Kritischem-Pfad-Analysen. Die Kombination beider Kompetenzen ist in IT-Projektteams unmittelbar einsetzbar.
Wie lange dauert das Programm?
Die Gesamtdauer liegt bei mehreren Monaten, da mehrere ITIL-4-Module plus MS Project abgedeckt werden. Das genaue Format — Vollzeit oder Teilzeit — richtet sich nach dem Vorkenntnisstand und den persönlichen Möglichkeiten. Individuelle Starttermine sind auf Anfrage möglich.
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