Überblick
Kleine IT-Teams haben besondere Anforderungen an agile Methoden: Rollen werden oft von denselben Personen besetzt, Zeremonien müssen schlank gehalten werden, und klassische Skalierungsansätze passen selten. Dieser Kurs vermittelt das Scrum-Framework gezielt aus der Perspektive kleiner Teams — mit dem Ziel, Agilität dort einzuführen oder zu verbessern, wo Ressourcen begrenzt und Strukturen noch im Aufbau sind. Ergänzend werden PRINCE2-Grundlagen sowie der Einsatz von Excel und MS Project für agile Planung und Fortschrittsverfolgung behandelt.
Kursinhalte & Lernziele
Modul 1 — Einführung in agile Arbeitsweisen Wer agil arbeiten will, muss verstehen, warum das Agile Manifest entstanden ist und was sich seither in der Praxis bewährt hat. Dieses Einführungsmodul legt die konzeptionelle Grundlage — ohne Buzzwords, mit konkretem Blick auf den Alltag kleiner Teams.
- Prinzipien und Werte des Agilen Manifests
- Unterschiede zwischen klassischem und agilem Projektmanagement
- Vor- und Nachteile agiler Ansätze in kleinen, schnell wachsenden Teams
- Wann Scrum funktioniert und wann klassische Methoden besser passen
- Rollen und Kommunikation in kleinen Teams ohne vollständige Scrum-Besetzung
- Einführung in Kanban als ergänzende Visualisierungsmethode
Modul 2 — Scrum-Framework im Detail Das Herzstück des Kurses. Alle Bestandteile des Scrum-Frameworks werden erläutert und direkt auf kleine Teamkonstellationen angewendet — mit besonderem Augenmerk auf die typischen Herausforderungen, wenn Product Owner und Entwickler identisch sind oder der Scrum Master keine Vollzeitrolle ausfüllen kann.
- Scrum-Rollen und ihre Verantwortlichkeiten: Product Owner, Scrum Master, Entwicklungsteam
- Artefakte in Scrum: Product Backlog, Sprint Backlog, Increment
- Events in Scrum: Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Sprint Retrospective
- Best Practices für schlanke Sprint-Zeremonien in kleinen Teams
- Umgang mit Stakeholdern und Anforderungen während des Sprints
- Definition of Done in kleinen Teams vereinbaren und einhalten
Modul 3 — Erweiterte Scrum-Techniken und PRINCE2-Grundlagen Nach dem Fundament geht es um Vertiefung: Schätzmethoden, Priorisierungstechniken und der Einsatz von Kanban ergänzen das Scrum-Wissen. PRINCE2 wird als strukturierender Rahmen für Projekte eingeführt, die in klassisch gemanagten Portfolios eingebettet sind.
- Agile Schätzmethoden: Planning Poker, T-Shirt Sizing, Story Points
- Priorisierungstechniken: MoSCoW-Methode, Weighted Shortest Job First (WSJF)
- Kanban-Boards als Ergänzung zu Scrum: Visualisierung, WIP-Limits, Flussoptimierung
- ScrumBan als hybrider Ansatz für Teams im Übergang
- PRINCE2-Grundprinzipien: kontinuierliche geschäftliche Rechtfertigung, definierte Rollen, strukturiertes Projektmanagement
- PRINCE2-Themen: Business Case, Risiken, Qualität, Pläne, Fortschritt
Modul 4 — Tool-Praxis: Excel und MS Project für agile Projekte Viele kleine Teams arbeiten nicht mit dedizierten Agile-Tools, sondern mit den in Unternehmen ohnehin vorhandenen Werkzeugen. Dieses Modul zeigt, wie sich Scrum effektiv mit Excel und MS Project umsetzen lässt — von der Sprint-Planung bis zum Burndown-Diagramm.
- Aufbau eines Scrum-Boards in Excel: Spalten, Karten, Statusanzeigen
- Sprint-Tracking und Burndown-Charts in Excel erstellen
- MS Project für die Planung agiler Projekte: Phasen, Ressourcen, Meilensteine
- Fortschrittsberichte für klassische Stakeholder aus agilen Daten erstellen
- Schnittstelle zwischen Scrum-Teams und MS-Project-basierten Portfolioplänen
- Typische Fehler bei der Tool-Anpassung und wie man sie vermeidet
Modul 5 — Praxisanwendung und Fallstudien Alle erlernten Methoden werden in praxisnahen Szenarien zusammengeführt. Fallstudien simulieren die typischen Herausforderungen kleiner IT-Teams: begrenzte Kapazitäten, wechselnde Anforderungen, Stakeholder mit klassischem PM-Verständnis.
- Agile Projektplanung und Priorisierung in einer Fallstudie
- Durchführung eines Sprints mit Daily Scrum, Review und Retrospektive
- Erstellung und Präsentation eines Projektreviews für externe Stakeholder
- Integration von Scrum in eine klassisch strukturierte Organisation
- Skalierung agiler Ansätze auf mehrere kleine Teams
- Übergabe von Scrum-Ergebnissen in klassische Projektstrukturen
- Analyse häufiger Probleme in kleinen Scrum-Teams und Lösungsansätze
- Retroformat-Varianten für kleine Teams mit begrenzter Zeit
- Abschlusspräsentation: vollständige Scrum-Planung für ein reales Projektszenario
- Auswertung von Velocity-Trends und Ableitung von Planungsverbesserungen
- Umgang mit unvollständigen Backlogs und sich ändernden Anforderungen
- Erstellung eines abschließenden Sprintberichts für die Kursgruppe
Lernziele:
- Das Scrum-Framework in seiner Gesamtheit verstehen und anwenden
- Scrum-Rollen in kleinen Teams sinnvoll besetzen und abgrenzen
- Sprint-Zeremonien effizient moderieren und dokumentieren
- Product Backlogs strukturieren, priorisieren und pflegen
- Agile Schätzmethoden (Planning Poker, T-Shirt Sizing) korrekt einsetzen
- PRINCE2-Grundprinzipien im Kontext agiler Projektarbeit einordnen
- Kanban-Boards für Arbeitsflussvisualisierung in kleinen Teams nutzen
- Scrum-Board und Sprint-Tracking in Excel umsetzen
- MS Project für die Planung agiler Projekte verwenden
- Hybride Ansätze aus Scrum und klassischen Methoden bewerten
- Zusammenarbeit zwischen kleinen Entwicklungsteams und klassischen Stakeholdern gestalten
- ScrumBan als pragmatische Kombination für kleine Teams einordnen
Zielgruppe & Voraussetzungen
Dieser Kurs richtet sich gezielt an Personen, die in kleinen IT-Teams oder Start-up-ähnlichen Umgebungen agil arbeiten wollen oder bereits arbeiten.
- Entwickler und IT-Fachkräfte, die Scrum in ihrem Team einführen wollen
- Projektverantwortliche in kleinen und mittleren IT-Unternehmen
- Teamleiter, die mehrere Scrum-Rollen gleichzeitig abdecken müssen
- Agile Coaches und Berater, die kleine Teams begleiten
- Personen, die Scrum bisher nur aus der Theorie kennen und es praxisnah anwenden wollen
Erste Berührungspunkte mit IT-Projektarbeit oder Softwareentwicklung erleichtern den Einstieg. Grundkenntnisse in MS Excel sind hilfreich, da im Kurs ein Scrum-Board darin erstellt wird. Tiefes PM-Vorwissen oder eine bestehende Scrum-Ausbildung sind nicht notwendig — der Kurs richtet sich auch an Personen, die Scrum komplett neu erlernen.
Ablauf & Abschluss
Der Unterricht folgt dem Combined-Learning-Prinzip mit Online-Live-Phasen und angeleiteten Praxisblöcken. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der aktiven Anwendung der Methoden: Teilnehmende führen Sprints durch, moderieren Zeremonien und erstellen eigene Backlog-Strukturen. Sowohl Teilzeit- als auch Vollzeitvarianten sind verfügbar.
Die Kursdauer variiert je nach Durchführungsformat. Die Combined-Learning-Struktur ermöglicht sowohl intensivere Vollzeitkurse als auch gestreckte Teilzeitformate, die gut mit einer laufenden IT-Tätigkeit kombinierbar sind.
Wer den Kurs abschließt, erhält eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung. Der Kurs bereitet auf Zertifizierungen in Scrum Foundation, Scrum Master und Scrum Product Owner vor — die Prüfungen selbst finden bei den zuständigen Zertifizierungsstellen statt.
Nutzen & Perspektiven
Scrum wird häufig in Unternehmenskontexten beschrieben, die große Teams, eigene Agile-Tools und dedizierte Coaching-Ressourcen voraussetzen. Dieser Kurs tut das Gegenteil: Er behandelt Scrum als realistisches Werkzeug für kleine Teams, die mit begrenzten Mitteln maximal effektiv zusammenarbeiten wollen. Das macht ihn besonders wertvoll für KMUs, Startups und interne IT-Abteilungen ohne eigene Agile-Infrastruktur. Die Kombination aus Scrum-Tiefe, PRINCE2-Grundwissen und Tool-Praxis mit Excel und MS Project ist für kleine Teams ein echter Wettbewerbsvorteil: Man bekommt nicht nur Methodik, sondern auch die Werkzeuge, die im echten Arbeitsalltag tatsächlich verfügbar sind — ohne Lizenzkosten für spezialisierte Agile-Software. Nach dem Kurs sind Teilnehmende in der Lage, Scrum in ihrem Team strukturiert einzuführen, häufige Anfangsfehler zu vermeiden und Scrum-Ergebnisse für klassisch orientierte Stakeholder transparent zu machen. Das ist der Unterschied zwischen Methodik-Kenntnis und echter Umsetzungskompetenz.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Warum ist dieser Kurs speziell auf kleine Teams ausgerichtet?
Scrum ist für Teams mit drei bis neun Personen entwickelt worden, doch viele Quellen beschreiben Scrum aus Sicht größerer Organisationen. Dieser Kurs fokussiert bewusst auf die Besonderheiten kleiner Teams: geteilte Rollen, fehlende Redundanz, engere Kommunikationswege und die pragmatische Anpassung von Scrum-Zeremonien an begrenzte Kapazitäten.
Wozu wird PRINCE2 in einem Scrum-Kurs behandelt?
In vielen Organisationen laufen Scrum-Teams innerhalb klassisch gemanagter Programme oder Portfolios. PRINCE2-Grundkenntnisse helfen dabei, Scrum-Ergebnisse in übergeordnete Projektstrukturen einzubinden und mit klassischen Stakeholdern zu kommunizieren. Der Kurs behandelt PRINCE2 als komplementäres Werkzeug, nicht als Alternative zu Scrum.
Warum werden MS Project und Excel als Tools verwendet?
Beide Werkzeuge sind in kleinen Teams und mittelständischen Unternehmen weit verbreitet. Der Kurs zeigt, wie ein Scrum-Board in Excel aufgebaut wird und wie MS Project für die Planung und Nachverfolgung agiler Projekte genutzt werden kann — also praktisch und ohne Vorab-Investition in spezielle Agile-Tools.
Kann man nach diesem Kurs eine Scrum-Zertifizierung ablegen?
Der Kurs bereitet auf Scrum Foundation, Scrum Master und Scrum Product Owner-Zertifizierungen vor. Die Zertifizierungsprüfungen selbst werden durch externe Stellen abgenommen — der Kurs vermittelt das nötige Wissen und die praktischen Fähigkeiten zur Vorbereitung darauf.
Verwandte Kurse
Welche Förderung passt zu dir?
Finde in 30 Sekunden heraus, ob dir ein Bildungsgutschein oder andere Zuschüsse zustehen. Kostenlos & ohne Anmeldung.
Arbeitsmarkt-Report
Kaufmännische Sachbearbeitung verlagert sich Richtung digitale Prozesse (DATEV-, SAP-, Salesforce-Kenntnisse). Wer klassische Buchhaltung mit ERP/Tool-Wissen kombiniert, ist überdurchschnittlich gefragt; Reine Routine-Sachbearbeitung verliert.
Zielberufe & offene Stellen
Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.
- Buchhalter/Buchhalterin78.733 Stellen
- Projektleiter/Projektleiterin40.007 Stellen
- Agiler Coach / Scrum Master318 Stellen