Gesundheit & Pflege
medizinische fachangestellte

Medizinische Terminologie – Latein und Griechisch Kurs

Systematische Einführung in die medizinische Fachsprache — Latein und Griechisch als Grundlage für Gesundheitsberufe, Pflegekräfte und medizinische Fachangestellte.

Auf einen Blick

Dauer1 WochenØ am Markt
Formatflexibelflexibel
KostenMeist voll gefördertauf Anfrage / Förderung
Finanzierung über Förderung möglich – mit Bildungsgutschein bis zu 100 % förderbar*
Dieser Kurs bildet für einen offiziellen Engpassberuf aus

Überblick

Medizinische Fachbegriffe begegnen Pflegekräften, Arzthelfer:innen und medizinischen Fachangestellten täglich: in Patientenakten, Arztbriefen, Diagnosestellungen und Besprechungen mit dem ärztlichen Team. Ohne ein Verständnis der lateinischen und griechischen Wortbestandteile, aus denen diese Begriffe aufgebaut sind, bleibt die Fachsprache eine Blackbox. Dieser Kurs öffnet diese Blackbox systematisch: Die Teilnehmenden lernen, medizinische Termini nicht auswendig zu lernen, sondern zu dekodieren — aus ihren sprachlichen Bestandteilen heraus zu verstehen. So erschließen sie sich selbstständig auch unbekannte Begriffe und kommunizieren auf Augenhöhe mit medizinischem Fachpersonal. Der Kurs ist gleichermaßen geeignet für Berufseinsteiger, Wiedereinsteiger und Personen, die aus anderen Bereichen in Gesundheitsberufe wechseln.

Berufliche FachweiterbildungInhaltsstand 29.05.2026

Kursprofil, Marktdaten und verfügbare Lernformen

Die folgenden Angaben stammen aus den diesem Kursprofil zugeordneten Bildungsangeboten. Sie zeigen, was wir erfasst haben — nicht zwingend den gesamten Markt; konkrete Preise und Termine können je Anbieter abweichen.

Anbieter

21

an 38 Standorten

Angebote

17

diesem Kursprofil zugeordnete Angebote

Kommende Termine

0

an 41 erfassten Orten

Regionen

7 Bundesländer

inklusive Online- und Hybridangeboten, sofern vorhanden

Abschluss

Trägerinternes Zertifikat

Mögliche Förderwege

Bildungsgutschein · Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein · Qualifizierungschancengesetz

Lernformen

  • Combined Learning100 %

Zeitmodelle

  • Vollzeit100 %

Gemeldete Preisgruppen

  • 500–1.000 €61×

Häufige Kursorte

  • Wuppertal
  • München
  • Solingen
  • Bergisch Gladbach
  • Burscheid
  • Oldenburg (Oldb)

Bundesländer

  • Nordrhein-Westfalen
  • Bayern
  • Niedersachsen
  • Sachsen-Anhalt
  • Rheinland-Pfalz
  • Hessen

Vermittelte Kompetenzen

  • Medizinische Terminologie
  • Lateinische Fachbegriffe
  • Griechische Fachbegriffe
  • Anatomie-Terminologie
  • Fachsprachenkompetenz
  • Medizinische Dokumentation

Zugeordnete Zielberufe

  • Fachkrankenpfleger/Fachkrankenpflegerin für Onkologie5.294 Stellen/12 Mon.
  • Facharzt/Fachärztin Fachrichtung Allgemeinchirurgie718 Stellen/12 Mon.
  • Heilpraktiker/Heilpraktikerin156 Stellen/12 Mon.
  • Sportarzt/Sportärztin22 Stellen/12 Mon.

Datenbasis: 240 diesem Kurs zugeordnete Angebote sowie die dazu veröffentlichten Termindaten, Stand 19.08.2026. Mehrere Standorte eines Trägers zählen als ein Anbieter.

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Kursinhalte & Lernziele

Das erste Modul legt die sprachhistorischen und grammatikalischen Grundlagen der medizinischen Terminologie. Wer versteht, wie die medizinische Fachsprache entstanden ist und nach welchen Regeln sie funktioniert, hat das entscheidende Werkzeug, um neue Begriffe selbstständig zu erschließen.

  • Entstehung der medizinischen Fachsprache aus Latein und Griechisch
  • Struktur medizinischer Fachbegriffe: Präfix, Wortstamm, Suffix
  • Grundregeln der lateinischen und griechischen Grammatik im medizinischen Kontext
  • Ausspracheregeln für lateinische und griechische Fachbegriffe
  • Schreibweise und Orthographie medizinischer Termini
  • Übungen zur Wortanalyse und Begriffsdekodierung

Das zweite Modul führt in die häufigsten fremdsprachlichen Bestandteile medizinischer Fachbegriffe ein. Mit einem überschaubaren Bestand an Präfixen, Suffixen und Wortstämmen lassen sich Hunderte von Termini erschließen. Dieses Modul vermittelt diesen Kernbestand systematisch und praxisbezogen.

  • Die wichtigsten Präfixe lateinischer und griechischer Herkunft
  • Die wichtigsten Suffixe und ihre diagnostische Bedeutung (z. B. -itis, -ose, -ektomie)
  • Häufige Wortstämme aus Anatomie und Physiologie
  • Terminologie zu Körperregionen, Organen und Körperflüssigkeiten
  • Begriffe aus der Pathologie: Krankheitsprozesse benennen
  • Terminologie klinischer Handlungsschritte: Diagnostik, Therapie, Chirurgie

Das dritte Modul beleuchtet den Unterschied zwischen Fachsprache und Alltagssprache und übt den Wechsel zwischen beiden Ebenen. Pflegekräfte und Fachangestellte müssen sowohl mit Ärzten und Therapeuten als auch mit Patienten und Angehörigen kommunizieren — auf jeweils angemessenem sprachlichem Niveau.

  • Fachbegriff vs. Alltagsbegriff: Gegenüberstellung und Übersetzung
  • Wie erkläre ich Fachbegriffe verständlich für Patienten?
  • Mündliche Kommunikation im medizinischen Team
  • Schriftliche Kommunikation: Arztbrief, Pflegedokumentation, Befundbericht
  • Häufige Missverständnisse durch falsche Begriffsverwendung
  • Übungsszenarien für typische Kommunikationssituationen

Das vierte Modul vertieft das Gelernte anhand konkreter klinischer Anwendungsfelder. Die Teilnehmenden begegnen authentischen Texten aus der medizinischen Praxis und üben, diese sicher zu entschlüsseln und anzuwenden.

  • Terminologie der inneren Medizin und häufiger Erkrankungen
  • Terminologie der Chirurgie und operativer Eingriffe
  • Terminologie der Pflege und rehabilitativen Medizin
  • Lesen und Verstehen von Arztbriefen und Entlassungsberichten
  • Diagnosen und Prozeduren in der ICD- und OPS-Systematik
  • Fallbeispiele aus dem klinischen Alltag

Praxisblock — typische Anwendungssituationen medizinischer Terminologie

  • Patientenakten lesen und die enthaltenen Diagnosen verstehen
  • Arztbriefe inhaltlich korrekt erfassen und weiterleiten
  • Befunde in der Pflegedokumentation korrekt benennen
  • Medikamentennamen und deren Wirkstoffbezeichnungen zuordnen
  • Laborwerte und deren Bezeichnungen verstehen
  • Operationsberichte und chirurgische Termini dekodieren
  • Physiotherapeutische und rehabilitative Fachbegriffe einordnen
  • Patienten Befunde in verständlicher Sprache erklären
  • Unbekannte Termini aus Kontext und Wortstruktur erschließen
  • Fachgespräche mit Ärzten terminologisch sicher führen
  • Konsile und interdisziplinäre Besprechungen inhaltlich verfolgen
  • Fortbildungsliteratur und Fachzeitschriften fachsprachlich erschließen

Die Übungsaufgaben greifen auf authentische Beispieltexte aus der klinischen Praxis zurück, sodass der Transfer in den Berufsalltag von Beginn an gewährleistet ist. Am Ende des Kurses können die Teilnehmenden unbekannte medizinische Begriffe systematisch analysieren und in ihrem Berufsfeld sicher kommunizieren.

Lernziele:

  • Die sprachlichen Grundlagen der medizinischen Fachsprache erklären (Latein, Griechisch)
  • Medizinische Termini in ihre Wortbestandteile (Präfixe, Suffixe, Wortstämme) zerlegen
  • Die Bedeutung fremdsprachlicher Bestandteile medizinischer Fachbegriffe ableiten
  • Fachsprache und Alltagssprache im medizinischen Kontext klar voneinander abgrenzen
  • Grammatik und Schreibweise medizinischer Fachtermini sicher anwenden
  • Häufig verwendete Termini aus Anatomie, Pathologie und klinischer Praxis verstehen
  • Diagnosen und Befunde in Arztbriefen und Patientenakten sprachlich erfassen
  • Fachbegriffe korrekt aussprechen und orthographisch sicher schreiben
  • Unbekannte Termini aus bekannten Bestandteilen heraus selbstständig erschließen
  • In Teambesprechungen mit ärztlichem Personal sprachlich sicher agieren
  • Medizinische Dokumentation und Pflegedokumentation terminologisch korrekt führen

Zielgruppe & Voraussetzungen

Der Kurs richtet sich an Personen, die in Gesundheits- oder Pflegeberufen tätig sind oder werden wollen und ihre Sicherheit im Umgang mit medizinischer Fachsprache aufbauen oder auffrischen möchten.

  • Berufswiedereinsteiger:innen im medizinischen oder pflegerischen Bereich
  • Personen, die aus anderen Berufen in einen Gesundheitsberuf wechseln möchten
  • Medizinische Fachangestellte und Arzthelfer:innen
  • Pflegekräfte und Betreuungspersonen
  • Kaufmännische Mitarbeitende in Einrichtungen des Gesundheitswesens
Voraussetzungen:

Für die Teilnahme sind sicherer Umgang mit dem PC sowie gute Deutschkenntnisse auf dem Niveau B2 Voraussetzung. Lateinische oder griechische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich — der Kurs baut diese Grundlagen von Beginn an auf. Vorausgesetzt wird ein genuines Interesse am medizinischen Fachgebiet, da die Motivation, sich mit fremder Fachsprache auseinanderzusetzen, entscheidend für den Lernerfolg ist.

Ablauf & Abschluss

Der Kurs wird im Combined-Learning-Format durchgeführt, das Online-eigenständiges Lernen mit begleiteten Unterrichtseinheiten verbindet. In den Online-Phasen erarbeiten sich die Teilnehmenden Begriffe und Strukturen anhand strukturierter Lernmaterialien, Glossare und Übungsaufgaben. In den begleiteten Einheiten werden komplexe Grammatikregeln erklärt, Aussprache geübt und typische klinische Texte gemeinsam analysiert. Die Vollzeitstruktur sorgt für einen konzentrierten, nachhaltigen Lernfortschritt.

Der Kurs ist als Vollzeitkurs konzipiert und dauert mehr als eine Woche bis zu einem Monat. Dieser Umfang reicht aus, um die sprachlichen Grundlagen der medizinischen Terminologie zu erwerben und an einer Auswahl klinischer Anwendungsfelder zu vertiefen. Für eine noch breitere terminologische Abdeckung empfehlen sich Anschlusslernmodule oder vertiefende Praxiserfahrungen.

Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein trägerinternes Zertifikat bzw. eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung des Kursanbieters. Dieses Dokument weist den systematischen Erwerb medizinischer Fachsprachenkenntnisse nach und kann in Karrieredokumente für Stellen im Gesundheitswesen eingesetzt werden.

Nutzen & Perspektiven

Wer die Fachsprache der Medizin versteht, ist im beruflichen Alltag handlungsfähiger, sicherer und professioneller. Das gilt besonders für Pflegekräfte und medizinische Fachangestellte, die täglich mit Arztbriefen, Diagnosen und Befunden in Berührung kommen. Ein sicheres Terminologie-Verständnis reduziert Fehler in der Kommunikation, stärkt das Selbstvertrauen im interdisziplinären Team und verbessert die Qualität der Pflege- und Verwaltungsdokumentation. Für Berufswiedereinsteiger und Quereinsteiger ist dieser Kurs ein echter Einstiegsbeschleuniger: Wer die Fachsprache beherrscht, wird von Beginn an als kompetenter wahrgenommen und findet schneller Anschluss an bestehende Teams und Arbeitsroutinen. Das erhöht die Chancen auf eine erfolgreiche berufliche Integration in den Gesundheitsbereich erheblich.

Welche Förderung passt zu dir?

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Arbeitsmarkt-Report

Pflege- und Gesundheits-Fachkräfte sind seit 2018 durchgehend als Engpassberuf gelistet. Demografische Entwicklung treibt die Nachfrage; höhere Tarife in Pflege und Reform der Pflegeausbildung verbessern Einstiegsbedingungen 2025/26 weiter.

Einstieg (0-2 J.):32.000–38.000 €
Mittel (3-7 J.):40.000–52.000 €
Senior (8+ J.):54.000–68.000 €

Zielberufe & offene Stellen

Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.

  • Fachkrankenpfleger/Fachkrankenpflegerin für Onkologie
    5.294 Stellen
  • Facharzt/Fachärztin Fachrichtung Allgemeinchirurgie
    718 Stellen
  • Heilpraktiker/Heilpraktikerin
    156 Stellen
  • Sportarzt/Sportärztin
    22 Stellen

Unverbindliche Anfrage

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Brauche ich Lateinkenntnisse für diesen Kurs?

Nein, Lateinkenntnisse sind nicht erforderlich. Der Kurs führt schrittweise in die sprachlichen Grundlagen ein und erklärt, wie medizinische Begriffe aus Wortstämmen, Präfixen und Suffixen aufgebaut sind. Wer diese Struktur einmal verstanden hat, kann auch unbekannte Termini selbstständig erschließen.

Für wen ist der Kurs besonders geeignet?

Besonders geeignet ist der Kurs für Berufswiedereinsteiger im medizinischen oder pflegerischen Bereich sowie für Quereinsteiger, die aus anderen Berufen in den Gesundheitsbereich wechseln möchten. Auch medizinische Fachangestellte und kaufmännische Mitarbeitende in Gesundheitseinrichtungen profitieren erheblich.

Welchen Abschluss erhalte ich?

Nach Kursabschluss erhalten Sie ein trägerinternes Zertifikat bzw. eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung. Dieses bestätigt den systematischen Erwerb von Kenntnissen in der medizinischen Terminologie und kann in Bewerbungsunterlagen für Stellen im Gesundheitswesen eingesetzt werden.

Kann der Kurs gefördert werden?

Bei AZAV-zertifizierten Trägern ist eine Förderung über den Bildungsgutschein möglich. Auch Förderungen über das Qualifizierungschancengesetz, die Berufsförderung der Bundeswehr und die Deutsche Rentenversicherung kommen in Betracht. Eine Beratung bei der Agentur für Arbeit klärt den individuell passenden Förderweg.

Wie hilft mir dieser Kurs im Pflegealltag konkret?

Mit medizinischer Terminologie können Sie Arztbriefe und Patientenakten selbstständig verstehen, Diagnosen richtig einordnen und in Teambesprechungen mit dem ärztlichen Personal auf Augenhöhe kommunizieren. Das stärkt Ihre Professionalität und Ihren Beitrag zur Versorgungsqualität im Alltag direkt.