Projekt- & Qualitätsmanagement
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Projektleiter Kompaktkurs: Erste Projekte steuern

Kompaktkurs für den Einstieg in die Projektleiterrolle: klassische und agile Methoden, Teamführung sowie Einsatz von Excel und MS Project.

Auf einen Blick

Dauermehrere Wochen (Voll- Ø am Markt
Formatflexibelflexibel
KostenMeist voll gefördertauf Anfrage / Förderung
Finanzierung über Förderung möglich – mit Bildungsgutschein bis zu 100 % förderbar*
Dieser Kurs bildet für einen offiziellen Engpassberuf aus

Überblick

Dieser Kompaktkurs bereitet darauf vor, erstmals die Verantwortung für ein Projekt zu übernehmen. Im Mittelpunkt steht nicht nur das methodische Rüstzeug, sondern auch die Frage, wie Projektleitung in der Praxis konkret aussieht: Wie werden Aufgaben strukturiert, Ressourcen verteilt, Stakeholder eingebunden und Fortschritte sichtbar gemacht? Der Kurs verbindet klassische PM-Prinzipien mit agilen Ansätzen und befähigt dazu, beide Welten situationsgerecht einzusetzen. Ergänzend werden Excel und MS Project als Planungs- und Steuerungswerkzeuge eingeführt, um Zeitpläne zu erstellen, Kapazitäten zu verwalten und Fortschrittsberichte zu generieren.

Berufliche FachweiterbildungInhaltsstand 02.06.2026

Kursprofil, Marktdaten und verfügbare Lernformen

Die folgenden Angaben stammen aus den diesem Kursprofil zugeordneten Bildungsangeboten. Sie zeigen, was wir erfasst haben — nicht zwingend den gesamten Markt; konkrete Preise und Termine können je Anbieter abweichen.

Anbieter

2

an 6 Standorten

Angebote

150

diesem Kursprofil zugeordnete Angebote

Kommende Termine

0

Termine werden anbieterabhängig veröffentlicht

Regionen

bundesweit

inklusive Online- und Hybridangeboten, sofern vorhanden

Abschluss

teilnahmebestaetigung

Mögliche Förderwege

Bildungsgutschein · Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein · Qualifizierungschancengesetz

Vermittelte Kompetenzen

  • Projektplanung und -steuerung
  • Scrum-Framework
  • PRINCE2-Grundlagen
  • Excel für PM
  • MS Project
  • Risikomanagement

Zugeordnete Zielberufe

  • Projektleiter/Projektleiterin50.106 Stellen/12 Mon.
  • Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice1.297 Stellen/12 Mon.
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Logistik/Bachelor Professional in Wirtschaft90 Stellen/12 Mon.

Datenbasis: 150 diesem Kurs zugeordnete Angebote sowie die dazu veröffentlichten Termindaten, Stand 19.08.2026. Mehrere Standorte eines Trägers zählen als ein Anbieter.

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Kursinhalte & Lernziele

Die Rolle der Projektleitung: Wer ein erstes Projekt leitet, muss verstehen, was diese Rolle tatsächlich bedeutet — nicht nur fachliche Kompetenz, sondern Koordination, Entscheidungsfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Dieser Abschnitt vermittelt, wie Projektleitung in verschiedenen Organisationen aufgestellt ist und welche Erwartungen an eine Erstbesetzung typischerweise geknüpft sind.

  • Definition und Abgrenzung von Projekt vs. Linie
  • Aufgaben und Verantwortlichkeiten einer Projektleitung
  • Zusammenspiel zwischen Projektleitung, Auftraggeber und Projektteam
  • Typische Herausforderungen beim ersten eigenverantwortlichen Projekt
  • Kommunikation als Kernkompetenz im Projektmanagement

Klassisches Projektmanagement und PRINCE2-Grundlagen: Das planbasierte Vorgehen nach strukturierten Phasen ist in vielen Branchen noch Standard. PRINCE2 liefert dafür einen international anerkannten Rahmen mit klaren Prinzipien, Rollen und Prozessen. Dieser Abschnitt zeigt, wie Projekte mit PRINCE2 aufgesetzt und durch definierte Phasen sicher gesteuert werden.

  • Die 7 Prinzipien von PRINCE2 (kontinuierliche geschäftliche Rechtfertigung, klare Verantwortlichkeiten, phasenweises Vorgehen)
  • Business Case als Entscheidungsgrundlage: Aufbau und Pflege
  • PRINCE2-Themen: Organisation, Qualität, Pläne, Risiken, Änderungssteuerung, Fortschritt
  • Prozesse: Vorbereiten, Initiieren, Steuern einer Phase, Managen des Phasenübergangs, Abschließen
  • Anpassung von PRINCE2 an unterschiedliche Projektgrößen und -kontexte

Agiles Projektmanagement mit Scrum: Wo Anforderungen sich schnell ändern und iterative Lieferung gefragt ist, bietet das Scrum-Framework eine bewährte Struktur. Dieser Block erklärt, wie Scrum-Teams organisiert sind und welche Zeremonien den Rhythmus eines Sprints bestimmen.

  • Werte und Prinzipien des agilen Manifests im Projektkontext
  • Scrum-Rollen: Product Owner, Scrum Master, Entwicklungsteam
  • Artefakte: Product Backlog, Sprint Backlog, Increment
  • Sprint-Zeremonien: Planning, Daily Scrum, Review, Retrospektive
  • Umgang mit Stakeholder-Anforderungen innerhalb laufender Sprints

Erweiterte Techniken und Werkzeugeinsatz: Neben dem methodischen Verständnis braucht eine Projektleitung praktisches Handwerkszeug. Dieser Abschnitt zeigt, wie agile Schätzmethoden und digitale Tools ineinandergreifen und wie Projektdaten transparent und steuerbar gemacht werden.

  • Agile Schätzmethoden: Planning Poker, T-Shirt-Größen
  • Priorisierungstechniken: MoSCoW-Analyse, Weighted Shortest Job First
  • Kanban-Boards zur Visualisierung von Arbeitsfortschritten
  • Hybride Ansätze: ScrumBan, skalierte Scrum-Methoden
  • Erstellung eines Scrum-Boards in Excel
  • Einsatz von MS Project für Terminpläne, Ressourcenzuweisung und Fortschrittsberichte
  • Fallstudie: Agile Planung und Sprint-Durchführung inkl. Retrospektive
  • Fallstudie: Erstellung und Präsentation eines Abschluss-Projektreviews
  • Risikomatrix aufbauen: Wahrscheinlichkeit, Auswirkung, Handlungsschritte
  • Gantt-Chart und Meilensteinplanung mit MS Project
  • Statusreporting für Projektleitung und Auftraggeber
  • Abschlussdokumentation und Lessons Learned

Ergänzend zur methodischen Ausbildung ermöglicht die praxisnahe Arbeit an Fallstudien, das Gelernte auf realistische Projektszenarien zu übertragen. Teilnehmende simulieren echte Abläufe — von der Kick-off-Planung über die Sprint-Steuerung bis zur Abschlusspräsentation. Neben Scrum und PRINCE2 bereitet der Kurs optional auf Zertifizierungen vor, etwa Scrum Foundation oder PRINCE2 Foundation. Die Zertifizierungsvorbereitung umfasst inhaltliche Vertiefung und prüfungsrelevante Themenschwerpunkte.

Lernziele:

  • Kernaufgaben der Projektleitung verstehen und in Erstprojekten übernehmen
  • Projekte methodisch von der Initiierung bis zum Abschluss führen
  • Klassische und agile Vorgehensmodelle unterscheiden und kombinieren
  • Scrum-Rollen, -Artefakte und -Events im Projektalltag anwenden
  • Grundprinzipien von PRINCE2 kennen und auf eigene Projekte übertragen
  • Stakeholder identifizieren, analysieren und zielgerichtet kommunizieren
  • Risiken frühzeitig erkennen, bewerten und mit Gegenstrategien begegnen
  • Projektstrukturpläne, Meilensteinpläne und Gantt-Charts erstellen
  • Excel für Scrum-Boards, Ressourcenplanung und Statusberichte nutzen
  • MS Project für Terminplanung, Ressourcenzuweisung und Fortschrittsverfolgung einsetzen
  • Product Backlogs priorisieren (MoSCoW, WSJF) und Sprints planen
  • Agile Schätzmethoden wie Planning Poker anwenden

Zielgruppe & Voraussetzungen

Der Kurs richtet sich an Personen, die erstmals eine Projektleitungsaufgabe übernehmen sollen oder sich gezielt auf diesen Schritt vorbereiten wollen. Geeignet für Berufstätige aus unterschiedlichen Branchen, die ihr methodisches PM-Wissen aufbauen und dabei auch den praktischen Werkzeugkoffer füllen möchten.

  • Fachkräfte ohne formale PM-Ausbildung, die Projekte koordinieren sollen
  • Teamleiter und Gruppenleiter mit ersten Führungsaufgaben
  • Personen, die eine Projekt-Koordinatorenrolle anstreben
  • Quereinsteiger mit Interesse an klassischen und agilen Methoden
  • Mitarbeitende, die Excel oder MS Project im Projektkontext einsetzen lernen wollen
Voraussetzungen:

Formale Vorkenntnisse im Projektmanagement sind nicht erforderlich. Hilfreich ist allgemeine Berufserfahrung sowie grundlegende Computer-Kenntnisse, da Excel und MS Project im Kurs aktiv eingesetzt werden. Der Kurs setzt keine spezifische Branchenkenntnis voraus und eignet sich für Teilnehmende aus Verwaltung, IT, Industrie, Dienstleistung und weiteren Bereichen.

Ablauf & Abschluss

Der Kurs wird im Combined-Learning-Format angeboten und kombiniert angeleitete Präsenz- oder Online-Phasen mit begleiteten Übungseinheiten. Theorieinhalte werden anhand konkreter Projektszenarien erarbeitet, Werkzeuge wie Excel und MS Project direkt im Unterricht angewendet. Fallstudien und Gruppenübungen ermöglichen es, methodisches Wissen unmittelbar zu erproben. Der Kurs findet je nach Angebot in Voll- oder Teilzeit statt.

Der Kurs ist als Kompaktformat konzipiert. Je nach gewähltem Zeitmodell (Teilzeit oder Vollzeit) variiert die Kursdauer. Der Einsatz von MS Project und Excel ist fester Bestandteil des Lehrplans und erhöht den praktischen Anteil spürbar.

Nach Abschluss des Kurses erhalten Teilnehmende eine qualifizierte Teilnahmebestätigung. Bei optionaler Zertifizierungsvorbereitung kann zusätzlich eine extern anerkannte Prüfung abgelegt werden, etwa Scrum Foundation oder PRINCE2 Foundation. Diese Zertifikate werden von den jeweiligen Zertifizierungsgebern (Scrum.org, PeopleCert/Axelos) ausgestellt.

Nutzen & Perspektiven

Die Fähigkeit, ein Projekt eigenverantwortlich zu führen, ist in nahezu allen Branchen gefragt — und wird selten systematisch vermittelt. Dieser Kompaktkurs schließt diese Lücke: Wer bislang nur als Teammitglied an Projekten beteiligt war, lernt hier, wie Planung, Steuerung und Kommunikation aus Sicht der Projektleitung aussehen und welche Entscheidungen in welcher Projektphase anfallen. Der Kompaktansatz ermöglicht dabei einen effizienten Einstieg, der breit genug ist, um handlungsfähig zu werden, ohne sich in methodischem Detail zu verlieren. Der kombinierte Blick auf klassisches und agiles Projektmanagement ist besonders wertvoll, weil die Realität in Unternehmen selten einem einzigen Lehrbuch folgt. PRINCE2-Strukturen und Scrum-Iterationen ergänzen sich in hybriden Projekten, und wer beide Ansätze versteht, ist flexibler einsetzbar und glaubwürdiger im Dialog mit unterschiedlichen Stakeholdern. Gerade als neue Projektleitungskraft signalisiert das Beherrschen beider Welten Professionalität — und gibt Sicherheit in der Kommunikation mit erfahrenen Teamkollegen oder Auftraggebern. Mit Excel und MS Project stehen zwei verbreitete Werkzeuge im Mittelpunkt, die in der täglichen Projektarbeit tatsächlich genutzt werden. Das Beherrschen dieser Tools macht die erworbenen Methoden unmittelbar einsatzfähig — vom Projektstrukturplan über die Ressourcenplanung bis zum Statusbericht, der Führungskräfte und Auftraggeber auf dem Laufenden hält. Wer nach Abschluss des Kompaktkurses das erste Mal einen Projektplan präsentiert, hat nicht nur eine Folie — sondern ein strukturiertes, nachvollziehbares Dokument, das Vertrauen schafft.

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Arbeitsmarkt-Report

Transport- und Logistik-Branche meldet seit Jahren akuten Fahrer- und Disponenten-Mangel. Berufskraftfahrer-Qualifikation (BKrFQG-Module) ist Pflicht; Logistik-Disposition und Lagerlogistik wachsen mit E-Commerce-Volumen stabil.

Einstieg (0-2 J.):28.000–36.000 €
Mittel (3-7 J.):36.000–48.000 €
Senior (8+ J.):52.000–68.000 €

Zielberufe & offene Stellen

Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.

  • Projektleiter/Projektleiterin
    50.106 Stellen
  • Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice
    1.297 Stellen
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Logistik/Bachelor Professional in Wirtschaft
    90 Stellen

Unverbindliche Anfrage

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Für wen ist dieser Kompaktkurs geeignet?

Der Kurs richtet sich an Personen, die erstmals die Verantwortung für ein Projekt übernehmen oder sich gezielt darauf vorbereiten möchten. Formale PM-Vorkenntnisse sind nicht notwendig; hilfreich sind Berufserfahrung und Grundkenntnisse in Excel.

Welche Methoden werden im Kurs behandelt?

Der Kurs kombiniert klassisches Projektmanagement nach PRINCE2-Grundsätzen mit dem agilen Scrum-Framework. Zusätzlich werden hybride Ansätze wie ScrumBan und Kanban-Methoden eingeführt sowie Excel und MS Project als Planungswerkzeuge geübt.

Welchen Abschluss erhalte ich?

Nach Abschluss des Kurses erhalten Teilnehmende eine qualifizierte Teilnahmebestätigung. Wer optional eine Zertifizierungsprüfung ablegt (z. B. Scrum Foundation oder PRINCE2 Foundation), erhält das Zertifikat des jeweiligen Herausgebers.

Kann ich den Kurs in Teilzeit absolvieren?

Ja, der Kurs wird sowohl als Teilzeit- als auch als Vollzeitvariante angeboten. Das Combined-Learning-Format erlaubt flexible Einteilung von Präsenz- und Selbstlernphasen.

Werden Excel und MS Project im Kurs aktiv verwendet?

Ja. Beide Tools sind fester Bestandteil des Lehrplans. Teilnehmende erstellen eigene Scrum-Boards in Excel und nutzen MS Project für Terminplanung, Ressourcenmanagement und Fortschrittsberichte.