Agile Leadership Training

Der Übergang vom klassischen zum agilen Arbeiten verlangt mehr als neue Methoden — er erfordert ein grundlegend anderes Führungsverständnis. Diese Weiterbildung vermittelt Ihnen sowohl das methodische Werkzeug agiler Projektarbeit mit Scrum als auch die Führungskompetenzen, die Sie brauchen, um Teams über Distanz und in dezentralen Strukturen effektiv zu leiten. Sie lernen nicht nur, wie ein Scrum-Sprint abläuft, sondern auch, wie Sie Teamdynamiken gestalten, Vertrauen über Videocalls und Chat aufbauen und selbst als agile Führungskraft wachsen können.

Der erste Modulblock legt das konzeptionelle Fundament des agilen Arbeitens. Bevor Sie Scrum praktisch einsetzen können, müssen Sie verstehen, woher agile Ideen stammen und warum sie in komplexen Projekten klassischen Wasserfall-Ansätzen überlegen sind. Sie beschäftigen sich mit der Geschichte agiler Methoden, lernen das Scrum-Framework in seinen Grundzügen kennen und verstehen, welche Kulturen und Strukturen Agilität ermöglichen.

• Geschichte und Prinzipien agiler Projektarbeit: Agiles Manifest und seine 12 Prinzipien
• Unterschied zwischen klassischem und agilem Projektmanagement
• Rollen im Scrum: Product Owner, Scrum Master, Entwicklungsteam und deren Verantwortlichkeiten
• Stakeholder im Scrum-Kontext: Erwartungen managen und Transparenz herstellen
• Agilität als Kulturwandel: Mindset, psychologische Sicherheit und Fehlertoleranz

Der zweite Modulblock behandelt die praktische Arbeit im Sprint-Zyklus. Hier geht es um das operative Herzstück von Scrum: Sie lernen, wie Sprints geplant werden, welche Ereignisse einen Sprint strukturieren und welche Artefakte entstehen. Anhand von Übungen arbeiten Sie mit echten Scrum-Werkzeugen.

• User Story: Aufbau, Akzeptanzkriterien und Story Points
• Product Backlog erstellen, befüllen und kontinuierlich pflegen
• Sprint Backlog und Taskboard: Aufgaben visualisieren und verfolgen
• Planning Poker und weitere Schätzmethoden im Vergleich
• Burn-Down-Chart als Steuerungsinstrument im Sprint
• Sprint Review und Retrospektive als Lern- und Verbesserungsschleifen

Der dritte Modulblock vertieft die Projektstruktur vom Start bis zum Abschluss. Sie sehen, wie ein Scrum-Projekt initiiert wird, wie Release-Pläne entstehen und wie ein ordentlicher Projektabschluss aussieht — inklusive Dokumentation und Wissenstransfer.

• Produktvision entwickeln und kommunizieren
• Release-Planung über mehrere Sprints hinweg
• Start eines Scrum-Projekts: Kick-off, Teamaufstellung und erstes Sprint Planning
• Erster Sprint: Stand-up-Meeting führen, Burndown überwachen, Review halten
• Projektabschluss und Retrospektive auf Projektebene
• Use Cases und Anforderungserhebung im agilen Umfeld

Der vierte Modulblock widmet sich der Führung auf Distanz und in verteilten Teams — einem Bereich, der durch die Verbreitung von Remote-Arbeit enorm an Bedeutung gewonnen hat. Agile Führungskräfte müssen heute Vertrauen, Zusammenhalt und klare Kommunikation in Teams herstellen, die sich nie persönlich treffen.

• Führung auf Distanz: psychologische Besonderheiten und typische Fehler
• Teambildungsprozesse bei räumlich verteilten Gruppen (Phasen nach Tuckman)
• Asynchrone und synchrone Kommunikation sinnvoll kombinieren
• Digitale Kollaborationswerkzeuge situativ einsetzen
• Motivation und Engagement in virtuellen Teams fördern

Im Praxis-Block wenden Sie das Erlernte in simulierten Projektsituationen an.

• Vollständige Simulation eines Sprints von der Planung bis zur Retrospektive
• Erstellung eines Product Backlogs für ein praxisnahes Fallszenario
• Schätzsitzung mit Planning Poker in der Gruppe
• Moderation eines virtuellen Stand-up-Meetings
• Konfliktanalyse in einem hypothetischen verteilten Team
• Stakeholder-Kommunikation: Erwartungen steuern, Fortschritte berichten
• Burn-Down-Chart interpretieren und Maßnahmen ableiten
• Analyse von Retrospektiven-Ergebnissen und Überführung in konkrete Verbesserungsmaßnahmen
• Entwicklung einer Produktvision und Kommunikation an ein (fiktives) Management
• Rollentausch-Übung: einmal als Product Owner, einmal als Scrum Master agieren
• Analyse eines gescheiterten agilen Projekts und Ableitung von Learnings
• Diskussion konkreter Führungssituationen aus dezentralen Teams und Erarbeitung von Handlungsoptionen

Das Praxis-Szenario verbindet Methodenwissen mit Führungskompetenz: Sie erleben, wie sich agile Prinzipien im Alltag einer realen Projektgruppe anfühlen und welche Entscheidungen in kritischen Situationen gefragt sind.

Dieser Kurs richtet sich an Personen mit Projekt- und Führungsverantwortung, die sich im agilen Arbeiten weiterqualifizieren wollen.

• Projektmanager, die von klassischen zu agilen Methoden wechseln möchten
• Team- und Abteilungsleiter mit Grundkenntnissen in Mitarbeiterführung
• Personalverantwortliche, die agile HR-Prozesse gestalten wollen
• Führungskräfte mit Remote-Teams, die Distanzführung verbessern möchten
• Quereinsteiger mit Projektkoordinations-Erfahrung und Interesse an Agilität

Die Weiterbildung findet im Combined-Learning-Format statt, weil gerade agile Kompetenzen durch Erleben und Üben entstehen — nicht allein durch Lektüre. Online-Selbstlernphasen werden durch synchrone Gruppenübungen ergänzt, in denen Sie Scrum-Rollen übernehmen, Artefakte erstellen und Führungssituationen simulieren. Die Mischung aus Theorie, Methoden-Demonstration und praktischer Anwendung entspricht dem agilen Lernprinzip selbst: kurze Iterationen, direktes Feedback, kontinuierliche Verbesserung.

Zur Dauer liegen keine genauen Zeitangaben vor; die Weiterbildung findet in Vollzeit statt. Die Inhalte — von den Scrum-Grundlagen bis zu Distanzführung und Projektabschluss — erfordern ausreichend Zeit für praktische Anwendungen und Gruppenarbeiten. Konkrete Informationen zur Laufzeit erhalten Sie bei der Fachberatung.

Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein trägerinternes Zertifikat bzw. eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung. Mehrere Anbieter am Markt bieten diesen Kurs an, die Zertifikate entsprechen dem Niveau einer hochwertigen Träger-Qualifikation. Es handelt sich um kein internationales Agile-Zertifikat wie PSM I von Scrum.org; falls Sie ein solches anstreben, kann dieser Kurs als Vorbereitung dienen.

Agilität ist heute in vielen Branchen kein Nice-to-have mehr, sondern Voraussetzung. Unternehmen suchen Führungskräfte und Projektverantwortliche, die verstehen, wie selbst-organisierte Teams funktionieren und wie man Projekte in einem unsicheren Umfeld iterativ zum Erfolg führt. Diese Weiterbildung gibt Ihnen beides: methodisches Handwerkszeug (Scrum) und Führungsrepertoire (New Leadership, Distanzführung) — und damit eine Kombinationskompetenz, die in ausschreibungsstarken Rollen wie Scrum Master, Product Owner oder agiler Projektleiter gefragt ist. Besonders wertvoll ist der explizite Fokus auf dezentrale Teams. Die meisten Scrum-Trainings zeigen, wie Agilität im Büro funktioniert — dieser Kurs geht einen Schritt weiter und adressiert die reale Arbeitssituation vieler Organisationen, in denen Teams über Standorte, Zeitzonen oder Unternehmensgrenzen hinweg zusammenarbeiten. Sie lernen, wie Sie Vertrauen aufbauen, ohne täglich physisch präsent zu sein. Langfristig eröffnet das agile Führungsrepertoire neue Karrierepfade. Wer Scrum nicht nur kennt, sondern auch die menschliche Seite agiler Transformation versteht, ist als Trainer, Coach oder Change-Agent gefragt — und kann in wachsenden Organisationen die agile Transformation aktiv mitgestalten.