AR & VR für Simulationen mit Projektmgmt.-Basis – Kurs
Immersive Technologien für Simulationen: Augmented, Virtual und Mixed Reality mit Adobe Aero und Spatial Computing, kombiniert mit einer Zusatzqualifikation in den Grundlagen des Projektmanagements.
Auf einen Blick
Überblick
Diese Weiterbildung führt in die Konzepte von Augmented Reality, Virtual Reality und Mixed Reality im Kontext von Spatial Computing ein und verbindet diese immersiven Technologien mit einer Zusatzqualifikation in den Grundlagen des Projektmanagements. Teilnehmende lernen, wie digitale und physische Umgebungen mit Werkzeugen wie Adobe Aero nahtlos verbunden werden, und erwerben zugleich die methodischen Grundlagen, um Projekte in diesem noch jungen Technologiefeld strukturiert zu planen und zu steuern. Die Kombination aus technischem Verständnis und Projektmanagement-Kompetenz macht diese Weiterbildung besonders für Personen wertvoll, die AR/VR/MR-Projekte nicht nur technisch begleiten, sondern auch organisatorisch verantworten möchten.
Kursprofil, Marktdaten und verfügbare Lernformen
Die folgenden Angaben stammen aus den Angeboten eines einzelnen Anbieters — es ist also kein Anbietervergleich, sondern das erfasste Angebot zu diesem Kurs. Konkrete Preise und Termine nennt der Anbieter im Beratungsgespräch.
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1
an 2 Standorten
38
diesem Kursprofil zugeordnete Angebote
0
an 12 erfassten Orten
7 Bundesländer
inklusive Online- und Hybridangeboten, sofern vorhanden
Abschluss
Trägerinternes Zertifikat bzw. Teilnahmebescheinigung
Mögliche Förderwege
Bildungsgutschein · Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein · Qualifizierungschancengesetz
Lernformen
- Combined Learning100 %
Zeitmodelle
- Vollzeit100 %
Dauer im Markt
- mehr als 3 Monate bis 6 Monate15×
Gemeldete Preisgruppen
- 1.000–5.000 €15×
Häufige Kursorte
- Augsburg2×
- Chemnitz2×
- Gelsenkirchen2×
- Dortmund1×
- Ismaning1×
- Erfurt1×
Bundesländer
- Bayern4×
- Nordrhein-Westfalen4×
- Baden-Württemberg2×
- Sachsen2×
- Thüringen1×
- Brandenburg1×
Vermittelte Kompetenzen
- Adobe Aero
- Spatial Computing
- Augmented Reality
- Virtual Reality
- Mixed Reality
- Projektmanagement-Grundlagen
- Projekt-Planung und -Steuerung
- Teambuilding
Zugeordnete Zielberufe
- Projektmanager (IT/Medien)24.092 Stellen/12 Mon.
- Virtual/Augmented Reality-Entwickler/Virtual/Augmented Reality-Entwicklerin1.227 Stellen/12 Mon.
- Medieninformatik (grundständig)148 Stellen/12 Mon.
- Maskenbild (grundständig)140 Stellen/12 Mon.
- AR/VR-Entwickler
- Spatial Computing Spezialist
Datenbasis: 38 diesem Kurs zugeordnete Angebote sowie die dazu veröffentlichten Termindaten, Stand 19.08.2026. Mehrere Standorte eines Trägers zählen als ein Anbieter.
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Kursinhalte & Lernziele
Der erste Modulblock führt in die Grundlagen der erweiterten Realität ein und schafft das technische Verständnis für Spatial Computing.
- Kenntnisse im Bereich Spatial Computing mit Bezug auf AR, VR und Adobe Aero
- VR-Grundlagen und die Bedeutung von Immersion für die Nutzererfahrung
- Anwendungen aus dem Spatial Computing in der VR-Interaktion und Benutzereingabe
- Abgrenzung von Augmented Reality, Virtual Reality und Mixed Reality
- Einführung in das Projektmanagement als methodische Grundlage für spätere Module
- Erste praktische Annäherung an Adobe Aero als Werkzeug für Augmented-Reality-Inhalte
Der zweite Modulblock zeigt anhand von Anwendungsbeispielen und Best Practices, wie AR/VR/MR-Technologien in unterschiedlichen Branchen eingesetzt werden.
- VR für Simulationen und Training mit Fokus auf Spatial Computing
- AR in der Bildung und Schulung als praxisnahes Einsatzfeld
- Best Practices für die Entwicklung von VR- und AR-Anwendungen unter Einbeziehung von Spatial Computing
- VR in der Gaming-Industrie als weiteres Anwendungsfeld
- Vergleich unterschiedlicher Einsatzszenarien hinsichtlich technischer Anforderungen
- Diskussion von Chancen und Grenzen immersiver Technologien in der Praxis
Der dritte Modulblock vermittelt die Zusatzqualifikation Grundlagen des Projektmanagements mit direktem Bezug auf Spatial-Computing-Projekte.
- Projektarten im Kontext von Spatial Computing unterscheiden
- Relevante Standards und Normen für Projektarbeit einordnen
- Erfahrungen aus dem traditionellen Projektmanagement auf Spatial-Computing-Projekte übertragen
- Grundlagen des hybriden Projektmanagements zwischen klassischen und agilen Elementen
- Projekt-Planung unter besonderer Berücksichtigung von Spatial-Computing-Anforderungen
- Grundlagen der Projekt-Steuerung während der Umsetzungsphase
Der vierte Modulblock rundet die Weiterbildung mit fachübergreifenden Fertigkeiten und einem Ausblick auf künftige Entwicklungen ab.
- Führungskompetenzen und Teambuilding mit Schwerpunkten im Bereich Spatial Computing
- Aufgaben und Verantwortlichkeiten eines Projektleiters beziehungsweise einer Projektleiterin
- Projekt-Initialisierung eingebettet in den Spatial-Computing-Kontext
- Projekt-Definition als Grundlage für spätere Planungsschritte
- AR- und VR-Trends sowie Zukunftsaussichten mit Perspektiven aus dem Spatial Computing
- Rückschau des Zusammenspiels von technischer Entwicklung und Projektsteuerung anhand von Fallbeispielen
- Erarbeitung eines eigenen Projektentwurfs im Bereich AR, VR oder MR
- Diskussion realistischer Rahmenbedingungen für ein Spatial-Computing-Projekt im eigenen beruflichen Umfeld
- Vorstellung der erarbeiteten Projektentwürfe in der Gruppe
- Feedbackrunde zu technischer Machbarkeit und Projektplanung der vorgestellten Entwürfe
- Zusammenfassende Einordnung der eigenen Kompetenzen zwischen Technologie und Projektmanagement
- Abschließender Ausblick auf mögliche Vertiefungsrichtungen im AR/VR/MR-Bereich
Die Verbindung aus immersiver Technologie und Projektmanagement-Grundlagen unterscheidet diese Weiterbildung deutlich von reinen Technik-Workshops: Wer AR-, VR- oder MR-Projekte in Unternehmen vorantreiben möchte, braucht neben dem technischen Verständnis auch die Fähigkeit, solche Vorhaben strukturiert zu planen, Risiken einzuschätzen und Teams zu koordinieren. Genau diese Doppelkompetenz baut der Kurs systematisch auf. Durch die praxisorientierten Übungen und Fallstudien arbeiten Teilnehmende an Projekten, die den Einsatz von Augmented Reality, Virtual Reality und Mixed Reality in realen Szenarien simulieren, sodass am Ende nicht nur theoretisches Wissen, sondern ein konkreter Projektentwurf als Ergebnis steht.
Lernziele:
Nach Abschluss der Weiterbildung sind die Teilnehmenden in der Lage, folgende Kompetenzen anzuwenden.
- die Konzepte von Augmented Reality, Virtual Reality und Mixed Reality voneinander abgrenzen
- die technischen Grundlagen von Spatial Computing erläutern
- Anforderungen an die Entwicklung von AR-, VR- und MR-Anwendungen einschätzen
- digitale und physische Umgebungen mithilfe von Spatial-Computing-Konzepten gedanklich und praktisch verbinden
- grundlegende Funktionen von Adobe Aero für Augmented-Reality-Projekte einsetzen
- VR-Immersion und Nutzereingabe in VR-Anwendungen einordnen
- Einsatzszenarien von AR und VR in Bildung, Training und Simulation bewerten
- Best Practices für die Entwicklung von AR- und VR-Anwendungen anwenden
- Projekte im Bereich Spatial Computing nach klassischen Projektmanagementmethoden planen
- unterschiedliche Projektarten im Kontext immersiver Technologien unterscheiden
- ein Projekt im AR/VR/MR-Umfeld von der Initiierung bis zur Steuerung eigenständig begleiten
- Führungsaufgaben und Teambuilding in Projekten mit Spatial-Computing-Bezug wahrnehmen
Zielgruppe & Voraussetzungen
Die Weiterbildung richtet sich an Personen, die eine Tätigkeit in der Entwicklung immersiver Technologien oder im Projektmanagement von AR-, VR- und MR-Simulationen anstreben oder ihre bestehenden Fachkenntnisse in diesem Bereich erweitern möchten. Sie eignet sich sowohl für technisch interessierte Personen als auch für Projektverantwortliche, die sich neue, zukunftsorientierte Themenfelder erschließen wollen.
- Angehende AR/VR-Entwickler:innen mit Interesse an Spatial Computing
- Spatial-Computing-Spezialist:innen, die ihr Projektmanagement-Wissen ausbauen möchten
- Projektmanager:innen aus IT oder Medien mit Interesse an immersiven Technologien
- Mediengestalter:innen, die sich in Richtung VR/AR weiterentwickeln möchten
- Personen mit Berufserfahrung, die sich ein neues, zukunftsorientiertes Themenfeld erschließen wollen
Erwartet wird eine abgeschlossene Ausbildung oder ein abgeschlossenes Studium, ersatzweise mindestens dreijährige Berufserfahrung in einem relevanten Bereich, sowie Deutschkenntnisse auf Niveau B2 und Grundlagenkenntnisse in Adobe Creative Cloud. Spezifisches Vorwissen zu AR, VR oder Projektmanagement wird nicht vorausgesetzt, da beide Themenfelder im Kurs von Grund auf aufgebaut werden.
Ablauf & Abschluss
Der Kurs verbindet konzeptionelle Einführungen in Spatial Computing mit praxisorientierten Übungen und Fallstudien, in denen reale AR/VR/MR-Einsatzszenarien simuliert werden. Die Projektmanagement-Inhalte werden nicht getrennt, sondern durchgängig mit Bezug auf Spatial-Computing-Projekte vermittelt, sodass technisches und methodisches Lernen eng ineinandergreifen. Den Abschluss bildet die Erarbeitung eines eigenen Projektentwurfs, der in der Gruppe vorgestellt und diskutiert wird.
Der Kurs gliedert sich in vier aufeinander aufbauende Themenblöcke von den technologischen Grundlagen über Anwendungsbeispiele und Projektmanagement-Grundlagen bis zu fachübergreifenden Kompetenzen und ist auf einen mehrwöchigen Zeitraum ausgelegt.
Die Weiterbildung schließt mit einem trägerinternen Zertifikat beziehungsweise einer Teilnahmebescheinigung im Bereich Augmented Reality, Virtual Reality und Mixed Reality mit Zusatzqualifikation Grundlagen des Projektmanagements ab. Eine externe, herstellerseitige Zertifizierung ist damit nicht verbunden.
Nutzen & Perspektiven
Immersive Technologien wie Augmented, Virtual und Mixed Reality gewinnen in Bereichen wie Training, Simulation, Bildung und Produktentwicklung zunehmend an Bedeutung. Wer die technischen Grundlagen von Spatial Computing versteht und zugleich in der Lage ist, entsprechende Projekte methodisch zu planen, bringt eine Kombination mit, die in vielen Unternehmen bislang auf zwei getrennte Rollen verteilt ist. Die Zusatzqualifikation in den Grundlagen des Projektmanagements macht diese Weiterbildung besonders praxisrelevant: Statt AR/VR/MR-Wissen isoliert zu vermitteln, lernen Teilnehmende direkt, wie sich ein entsprechendes Vorhaben initiieren, planen und steuern lässt – von der Projektdefinition bis zur Teamführung. Langfristig eröffnet diese Kombination Perspektiven in einem Themenfeld mit wachsender Relevanz, sei es als technisch versierte Projektverantwortliche im AR/VR-Bereich, als Spatial-Computing-Spezialist:in mit Planungskompetenz oder als Projektmanager:in, der oder die sich gezielt auf immersive Technologien spezialisiert.
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Arbeitsmarkt-Report
IT-Berufe sind seit fünf Jahren der größte Fachkräfteengpass am deutschen Arbeitsmarkt. Der Bestand offener IT-Stellen ist 2024 auf einen Rekordstand gestiegen; AI- und Cloud-Skills werden in den nächsten Jahren weiter überdurchschnittlich nachgefragt.
Zielberufe & offene Stellen
Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.
- Projektmanager (IT/Medien)24.092 Stellen
- Virtual/Augmented Reality-Entwickler/Virtual/Augmented Reality-Entwicklerin1.227 Stellen
- Medieninformatik (grundständig)148 Stellen
- Maskenbild (grundständig)140 Stellen
- AR/VR-Entwickler0 Stellen
- Spatial Computing Spezialist0 Stellen
Verwandte Kurse & Alternativen
30 ähnliche Qualifizierungen & Kurse in diesem Themenfeld
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Was bedeutet Spatial Computing in diesem Kurs?
Spatial Computing beschreibt Technologien, die digitale Inhalte nahtlos mit physischen Umgebungen verbinden. Der Kurs vermittelt die technischen Grundlagen dazu im Kontext von AR-, VR- und MR-Anwendungen, unter anderem mit Adobe Aero.
Warum ist Projektmanagement Teil dieser Weiterbildung?
AR-, VR- und MR-Vorhaben müssen wie andere Projekte geplant und gesteuert werden. Die Zusatzqualifikation vermittelt die Grundlagen des Projektmanagements mit direktem Bezug auf Spatial-Computing-Projekte.
Brauche ich Vorkenntnisse in AR/VR oder Projektmanagement?
Nein, spezifisches Vorwissen zu Augmented Reality, Virtual Reality oder Projektmanagement wird nicht vorausgesetzt. Grundlagenkenntnisse in Adobe Creative Cloud sind jedoch erforderlich.
In welchen Bereichen werden AR/VR/MR-Anwendungsbeispiele behandelt?
Der Kurs behandelt unter anderem Simulationen und Training, Bildung und Schulung sowie die Gaming-Industrie als praxisnahe Einsatzfelder für Spatial-Computing-Technologien.
Welchen Abschluss erhalte ich am Ende?
Sie erhalten ein trägerinternes Zertifikat beziehungsweise eine Teilnahmebescheinigung im Bereich Augmented Reality, Virtual Reality und Mixed Reality mit der Zusatzqualifikation Grundlagen des Projektmanagements.