Catia mit Projektmanagement – Kurs
Kombination aus CATIA-Bauteil- und Flächenkonstruktion für komplexe Baugruppen mit Projektmanagement-Grundlagen für die Steuerung technischer Entwicklungsprojekte.
Redaktion: Kursweg Redaktion · Inhalt aktualisiert:
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Kurzantworten zum Kurs
Einordnung: Berufliche Fachweiterbildung
- Wie lange dauert der Kurs?
- Durch die Kombination zweier Themenbereiche ist der Kurs auf mehrere Monate angelegt, wobei sich der genaue Zeitrahmen nach dem gewählten Lernformat richtet. Der Umfang verteilt sich auf die fünf fachlichen Module sowie das abschließende Praxisprojekt, das beide Bereiche zusammenführt. Wer bereits… Details
- Welcher Abschluss ist vorgesehen?
- Der Kurs schließt mit einer trägerinternen Teilnahmebescheinigung ab, die die erworbenen Kompetenzen sowohl in der CATIA-Konstruktion als auch im technischen Projektmanagement dokumentiert. Es handelt sich um einen qualifizierten Nachweis des Kursanbieters, keine herstellerseitige oder staatliche… Details
- Welche Voraussetzungen gelten?
- Ein grundlegendes technisches Verständnis erleichtert den Einstieg in den CATIA-Teil, ist aber keine zwingende Bedingung, da die Konstruktionsgrundlagen im Kurs vermittelt werden. Für den Projektmanagement-Teil sind keine vorherigen Kenntnisse in der Projektsteuerung erforderlich. Sichere… Details
Worum geht es in diesem Kurs?
Der Kurs Catia mit Projektmanagement verbindet zwei Bereiche, die in der technischen Produktentwicklung eng zusammengehören: die Bauteil- und Baugruppenkonstruktion mit CATIA, einem in der Luftfahrt- und Automobilindustrie verbreiteten CAD-System für komplexe Geometrien, und die methodischen Grundlagen der Projektsteuerung in Entwicklungsprojekten. Während der CATIA-Teil die technische Konstruktion von Bauteilen, Flächen und Baugruppenstrukturen vermittelt, behandelt der Projektmanagement-Teil, wie Entwicklungsprojekte in Phasen geplant, Ressourcen koordiniert und Schnittstellen zur Fertigung gesteuert werden. Beide Bereiche zusammen spiegeln die Doppelrolle wider, die technische Fachkräfte in vielen Entwicklungsabteilungen tatsächlich ausfüllen.
Was lernst du in diesem Kurs?
CATIA – Bauteilkonstruktion und Grundlagen Der erste fachliche Schwerpunkt behandelt die parametrische Konstruktion einzelner Bauteile in CATIA, von der Skizze bis zum fertigen Volumenkörper.
- Skizzieren mit geometrischen Bezügen und Bemaßungen
- Volumenkörper durch Extrusion, Rotation und weitere Features erzeugen
- Bauteile mit Verrundungen, Fasen und Mustern nachbearbeiten
- Bauteilstruktur im Modellbaum nachvollziehen und anpassen
- Änderungen an Skizzen und deren Auswirkung auf das Bauteil
- Bauteile für die spätere Baugruppenintegration vorbereiten
CATIA – Flächen und komplexe Geometrien CATIA ist besonders für anspruchsvolle Flächengeometrien bekannt, wie sie etwa in der Luftfahrt- und Automobilindustrie vorkommen. Dieser Block vermittelt die Grundlagen solcher Flächenwerkzeuge.
- Grundlegende Flächenwerkzeuge wie Ausformen und Verbinden
- Flächen aus Kurven und Referenzgeometrie erzeugen
- Flächen trimmen, verschneiden und in Volumen umwandeln
- Stetigkeitsanforderungen zwischen Flächen einordnen
- Komplexere Bauteilgeometrien mit Flächen nachbilden
- Grenzen und typische Anwendungsfälle der Flächenmodellierung einschätzen
CATIA – Baugruppenstrukturen Reale Produkte in der Luftfahrt- und Automobilindustrie bestehen aus sehr vielen Einzelteilen. Dieser Block behandelt, wie sich solche Baugruppenstrukturen in CATIA organisieren lassen.
- Baugruppenstruktur (Product Structure) sinnvoll gliedern
- Bauteile in eine Baugruppenstruktur einbinden
- Abhängigkeiten und Verknüpfungen zwischen Bauteilen verwalten
- Unterbaugruppen für eine übersichtliche Struktur bilden
- Kollisionsprüfungen innerhalb der Baugruppenstruktur durchführen
- Technische Zeichnungen für Bauteile aus der Struktur ableiten
Projektmanagement in der technischen Entwicklung Der zweite fachliche Schwerpunkt behandelt die methodischen Grundlagen der Projektsteuerung, angewendet auf technische Entwicklungsprojekte.
- Entwicklungsprojekte in Phasen und Meilensteine gliedern
- Ressourcen und Kapazitäten für Konstruktionsaufgaben planen
- Risiken in Entwicklungsprojekten identifizieren und bewerten
- Schnittstellen zwischen Konstruktion, Berechnung und Fertigung koordinieren
- Änderungen im Projektverlauf strukturiert dokumentieren
- Projektstatus für Entwicklungsteams und Auftraggeber aufbereiten
Praxis: Entwicklungsprojekt von der Konstruktion bis zur Projektplanung
- Analyse einer vorgegebenen Konstruktionsaufgabe mit mehreren Bauteilen
- Konstruktion der Einzelbauteile inklusive einfacher Flächenelemente
- Aufbau der Baugruppenstruktur aus allen Bauteilen
- Prüfung der Baugruppenstruktur auf Kollisionen und Konsistenz
- Ableitung technischer Zeichnungen für zentrale Bauteile
- Gliederung des Gesamtprojekts in Entwicklungsphasen
- Festlegung von Meilensteinen für die Konstruktionsphasen
- Planung der benötigten Ressourcen für das Projekt
- Identifikation von Risiken im Projektverlauf
- Abstimmung der Schnittstelle zwischen Konstruktion und Fertigung
- Dokumentation einer simulierten Projektänderung
- Präsentation des Gesamtprojekts im Kurs
Beide Bereiche werden bewusst nicht isoliert unterrichtet: Die in CATIA konstruierte Baugruppenstruktur dient im Projektmanagement-Teil als konkretes Beispiel für Phasenplanung, Ressourceneinsatz und Schnittstellenkoordination, sodass der Zusammenhang zwischen technischer Konstruktion und Projektsteuerung durchgehend nachvollziehbar bleibt. Am Ende des Kurses steht ein technisches Entwicklungsprojekt, das sowohl konstruktiv in CATIA umgesetzt als auch projektseitig in Phasen und Meilensteinen durchgeplant ist. Diese doppelte Perspektive entspricht typischen Anforderungen an Schnittstellenrollen zwischen Konstruktion und Projektsteuerung.
Lernziele:
- Bauteile mit CATIA parametrisch skizzieren und modellieren
- Grundlegende Flächenwerkzeuge für komplexere Geometrien einsetzen
- Baugruppenstrukturen aus mehreren Bauteilen aufbauen
- Abhängigkeiten innerhalb einer Baugruppenstruktur nachvollziehen
- Technische Zeichnungen aus CATIA-Bauteilen ableiten
- Entwicklungsprojekte in Phasen und Meilensteine gliedern
- Ressourcen und Kapazitäten in Konstruktionsprojekten planen
- Risiken in technischen Entwicklungsprojekten erkennen und bewerten
- Schnittstellen zwischen Konstruktion und Fertigung koordinieren
- Projektfortschritt anhand von Meilensteinen verfolgen
- Änderungen im Projektverlauf strukturiert dokumentieren
- Ein technisches Entwicklungsprojekt von der Konstruktion bis zur Projektplanung begleiten
Für wen ist der Kurs geeignet?
Der Kurs richtet sich an Personen, die in der technischen Produktentwicklung sowohl konstruktive als auch koordinierende Aufgaben übernehmen möchten.
- CAD-Anwender:innen mit Interesse an komplexen Baugruppen und Flächen
- Quereinsteiger:innen mit technischem Grundverständnis für die Zuliefer- und Luftfahrtindustrie
- Mitarbeitende in Entwicklungsabteilungen mit koordinierenden Aufgaben
- Techniker:innen, die eine Schnittstellenrolle zwischen Konstruktion und Projektsteuerung anstreben
- Personen mit dem Ziel, technische und organisatorische Kompetenzen zu verbinden
Ein grundlegendes technisches Verständnis erleichtert den Einstieg in den CATIA-Teil, ist aber keine zwingende Bedingung, da die Konstruktionsgrundlagen im Kurs vermittelt werden. Für den Projektmanagement-Teil sind keine vorherigen Kenntnisse in der Projektsteuerung erforderlich. Sichere Computerkenntnisse im Umgang mit komplexeren Softwareumgebungen werden vorausgesetzt. Räumliches Vorstellungsvermögen ist für die Flächen- und Baugruppenmodellierung hilfreich.
Wie läuft der Kurs ab und welchen Abschluss gibt es?
Die beiden Themenbereiche werden in eigenen Modulen unterrichtet, jedoch inhaltlich aufeinander bezogen: Die in CATIA entstehende Baugruppenstruktur bildet die Grundlage für die spätere Projektplanung im Projektmanagement-Teil. Neue Konzepte werden anhand kurzer Beispiele eingeführt und anschließend am durchgehenden Projektbeispiel angewendet. Der Wechsel zwischen technischer Konstruktion und organisatorischer Planung spiegelt bewusst die Praxis realer Entwicklungsprojekte wider, in denen beide Perspektiven zusammenkommen.
Durch die Kombination zweier Themenbereiche ist der Kurs auf mehrere Monate angelegt, wobei sich der genaue Zeitrahmen nach dem gewählten Lernformat richtet. Der Umfang verteilt sich auf die fünf fachlichen Module sowie das abschließende Praxisprojekt, das beide Bereiche zusammenführt. Wer bereits Erfahrung in einem der beiden Bereiche mitbringt, kann diese Phase zügiger durchlaufen. Die zeitliche Planung wird zu Kursbeginn abgestimmt.
Der Kurs schließt mit einer trägerinternen Teilnahmebescheinigung ab, die die erworbenen Kompetenzen sowohl in der CATIA-Konstruktion als auch im technischen Projektmanagement dokumentiert. Es handelt sich um einen qualifizierten Nachweis des Kursanbieters, keine herstellerseitige oder staatliche Prüfung. Das im Kurs bearbeitete Entwicklungsprojekt mit Konstruktion und Projektplanung eignet sich als Arbeitsprobe für Bewerbungen. Für eine herstellerseitige Zertifizierung in CATIA ist eine gesonderte externe Prüfung nötig.
Welche beruflichen Perspektiven bietet der Kurs?
CATIA-Projekte in der Luftfahrt- und Automobilindustrie umfassen häufig eine sehr hohe Anzahl an Bauteilen, die von mehreren Teams parallel bearbeitet werden. Genau in diesem Umfeld wird eine strukturierte Projektsteuerung besonders wichtig, weil einzelne Änderungen an einem Bauteil schnell Auswirkungen auf viele andere Teile der Baugruppenstruktur haben können. Wer sowohl die technische CATIA-Konstruktion als auch die methodische Seite der Projektplanung beherrscht, kann in Entwicklungsteams eine vermittelnde Rolle übernehmen und Rückfragen zwischen reinen Konstrukteur:innen und dem Projektmanagement selbstständig klären, statt jede Abstimmung über zusätzliche Schnittstellen laufen zu lassen. Für kleinere Zulieferbetriebe, in denen Konstruktion und Projektkoordination häufig in denselben Händen liegen, ist diese doppelte Qualifikation besonders praxisnah: Eine einzelne Person kann dort sowohl das Bauteil konstruieren als auch dessen Termin- und Ressourcenplanung im Blick behalten, ohne dass dafür zwei getrennte Stellen benötigt würden.
Welche Förderung passt zu dir?
Erhalte eine erste Orientierung, welche Förderwege zu deiner Situation passen. Über eine Bewilligung entscheidet die zuständige Stelle. Kostenlos & ohne Anmeldung.
Berufswege prüfen
Zugeordnete Zielberufe
Diese Tätigkeitsbezeichnungen sind dem Kursprofil zugeordnet. Prüfe, ob Inhalt, Abschluss und Zugangsvoraussetzungen zu deinem Berufsziel passen; die Zuordnung bestätigt keine vollständige Berufsqualifikation.
- Konstrukteur:in mit CATIA-Kenntnissen
- Projektassistenz Produktentwicklung
- CAD-Konstrukteur:in Zulieferindustrie
- Technische:r Systemplaner:in
Vor der Kurswahl klären
- Welche Kenntnisse und Nachweise verlangen Stellenanzeigen für dein Berufsziel?
- Welche praktischen Aufgaben und Prüfungen sind im Lehrgang vorgesehen?
- Wer stellt den Abschluss aus und welche formalen Voraussetzungen gelten?
Im BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit kannst du Aufgaben und Bildungswege recherchieren.
Für Gehälter nutze den Entgeltatlas und prüfe Beruf, Region, Anforderungsniveau und Datenstand. Ein Kursabschluss allein belegt kein bestimmtes Einkommen.
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Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Warum werden CATIA und Projektmanagement in einem Kurs kombiniert?
In der Produktentwicklung übernehmen technische Fachkräfte oft nicht nur Konstruktionsaufgaben, sondern auch koordinierende Tätigkeiten. Der Kurs verbindet beide Kompetenzbereiche in getrennten, aufeinander bezogenen Modulen.
Für welche Branchen ist CATIA besonders relevant?
CATIA wird traditionell stark in der Luftfahrt- und Automobilindustrie sowie bei deren Zulieferern eingesetzt, insbesondere für komplexe Baugruppen und anspruchsvolle Flächengeometrien.
Ist der Projektmanagement-Teil allgemein oder technisch ausgerichtet?
Der Projektmanagement-Teil ist konkret auf technische Entwicklungsprojekte zugeschnitten, etwa Projektphasen in der Produktentwicklung, Ressourcenplanung in der Konstruktion und die Koordination zwischen Konstruktion und Fertigung.
Benötige ich Erfahrung im Projektmanagement?
Nein. Der Projektmanagement-Teil beginnt bei Grundbegriffen wie Projektauftrag, Meilensteinen und Terminplanung und wird direkt an Konstruktionsaufgaben in CATIA geübt; Vorerfahrung in der Projektsteuerung ist nicht nötig.
Worin unterscheidet sich dieser Kurs vom Kurs Allplan mit Projektmanagement?
Dieser Kurs kombiniert CATIA mit Projektsteuerung im Kontext technischer Produktentwicklung, etwa im Maschinenbau oder in der Zulieferindustrie. Allplan mit Projektmanagement bezieht sich dagegen auf Bauprojekte im Hochbau und Ingenieurbau.