Klassisches IT-Projektmanagement Expertenlevel – Kurs

Dieser Kurs vermittelt klassisches IT-Projektmanagement auf einem anspruchsvollen, auf Expertenwissen ausgerichteten Niveau. Im Mittelpunkt steht die strukturierte Planung, Steuerung und Kontrolle von IT-Projekten nach bewährten klassischen Prinzipien, ergänzt um zentrale Konzepte aus den weltweit verbreiteten Rahmenwerken PRINCE2, Scrum und ITIL 4. Die Teilnehmenden erarbeiten sich damit ein Methodenrepertoire, das sowohl in klassisch geführten als auch in hybriden IT-Projektlandschaften tragfähig ist. Der Kurs richtet sich an alle, die Verantwortung für die Planung, Durchführung oder Steuerung von IT-Vorhaben übernehmen oder anstreben und dafür ein fundiertes, breit einsetzbares Methodenfundament suchen.

Der erste Themenblock behandelt die Grundlagen des klassischen Projektmanagements, angewendet auf die Besonderheiten von IT-Vorhaben. Teilnehmende lernen, wie sich IT-Projekte von anderen Projektarten unterscheiden und welche Planungsinstrumente sich in der Praxis bewährt haben.

• Projektdefinition, Projektziele und Abgrenzung zum Tagesgeschäft
• Phasenmodelle und Vorgehensweisen im klassischen IT-Projektmanagement
• Projektstrukturplan, Arbeitspakete und Meilensteine
• Termin-, Ressourcen- und Kostenplanung
• Rollen und Gremien in klassisch geführten IT-Projekten

Der zweite Block vertieft das Rahmenwerk PRINCE2 als eines der weltweit verbreitetsten Modelle für strukturiertes Projektmanagement. Im Zentrum stehen die sieben Prinzipien, die zentralen Themen und der Prozessablauf.

• die sieben Prinzipien von PRINCE2 im Detail
• zentrale Themen wie Business Case, Organisation, Qualität und Risiko
• Rollen und Verantwortlichkeiten im PRINCE2-Modell
• Steuerung über Projektphasen (Management Stages)
• Anwendung von PRINCE2-Prinzipien auf ein IT-Projektbeispiel

Im dritten Block wird das agile Rahmenwerk Scrum vorgestellt, um klassische und agile Vorgehensweisen fundiert gegenüberstellen zu können. Die Teilnehmenden verstehen, wann klassische Steuerung und wann iteratives Vorgehen sinnvoller ist.

• Werte und Grundprinzipien von Scrum
• Rollen: Product Owner, Scrum Master und Entwicklungsteam
• Sprint-Zyklus, Planning, Review und Retrospektive
• Abgrenzung zwischen klassischem Wasserfall- und iterativem Vorgehen
• hybride Projektmodelle, die klassische und agile Elemente verbinden

Der vierte Block widmet sich dem IT-Service-Management nach ITIL 4 und rundet damit das Methodenwissen um die Betriebsperspektive von IT-Projekten ab. Denn ein IT-Projekt endet selten mit der Fertigstellung — häufig folgt der Übergang in den laufenden Betrieb.

• das Service Value System und die Service Value Chain nach ITIL 4
• die sieben Leitprinzipien von ITIL 4
• die vier Dimensionen des Service-Managements
• Übergabe von Projektergebnissen in den IT-Betrieb
• Zusammenspiel von Projektmanagement und Service-Management

Der begleitende Praxisblock verbindet die vier Themenfelder anhand durchgängiger Fallbeispiele aus dem IT-Projektalltag und stärkt die Fähigkeit, das erlernte Methodenwissen situativ richtig einzusetzen.

• Erstellung eines Projektstrukturplans für ein fiktives IT-Vorhaben
• Ausarbeitung eines Business Case nach PRINCE2-Vorgaben
• Durchführung einer Risikoanalyse für ein IT-Projekt
• Simulation einer Sprint-Planung für ein Teilprojekt
• Erarbeitung eines Kommunikationsplans für unterschiedliche Stakeholder-Gruppen
• Bewertung eines Projekts anhand der PRINCE2-Themen Qualität und Fortschritt
• Übertragung eines Projektergebnisses in ein ITIL-4-Betriebsmodell
• Diskussion von Entscheidungspunkten zwischen klassischer und agiler Steuerung
• Erstellung eines Statusberichts für die Projektleitung
• Analyse eines gescheiterten Projektbeispiels und Ableitung von Lehren
• Vergleich unterschiedlicher Rollenmodelle zwischen PRINCE2 und Scrum
• Abschlussdiskussion zu hybriden Vorgehensmodellen in der Praxis

Der Kurs ist bewusst auf Expertenniveau angelegt: Statt einzelne Methoden isoliert zu behandeln, verknüpft er sie zu einem Gesamtbild, das der Realität vieler IT-Organisationen entspricht, in denen klassische Steuerung, agile Teamarbeit und Servicebetrieb nebeneinander existieren. Wer den Kurs abschließt, versteht nicht nur die einzelnen Werkzeuge, sondern auch, wann welches Werkzeug den größeren Nutzen bringt. Die Verzahnung von PRINCE2, Scrum und ITIL 4 unterscheidet diesen Kurs von reinen Einzelmethoden-Schulungen: Teilnehmende lernen, Projektentscheidungen im Gesamtkontext von Governance, Teamarbeit und Betriebsübergabe zu treffen, statt Methoden isoliert und ohne Bezug zueinander anzuwenden.

Der Kurs richtet sich an Personen, die Verantwortung für IT-Projekte übernehmen oder anstreben und ein fundiertes, breit anwendbares Methodenwissen suchen, das über eine einzelne Methode hinausgeht.

• angehende und praktizierende IT-Projektleiterinnen und -leiter
• Fachkräfte, die in klassisch geführten IT-Projekten Teilverantwortung tragen
• IT-Mitarbeitende mit dem Ziel, in eine Projektmanagement-Rolle zu wechseln
• Personen im Rahmen beruflicher Weiterbildung oder Umqualifizierung mit IT-Bezug
• Fach- und Führungskräfte, die klassische und agile Methoden gegenüberstellen möchten

Der Kurs verbindet strukturierte Theorieeinheiten zu den einzelnen Rahmenwerken mit durchgängigen Fallbeispielen aus dem IT-Projektalltag, an denen sich Planung, Steuerung und Rollenverteilung konkret nachvollziehen lassen. Diskussionen und Vergleichsübungen zwischen klassischen und agilen Vorgehensweisen sorgen dafür, dass Teilnehmende nicht nur Definitionen auswendig lernen, sondern Methodenentscheidungen begründen können. Der Aufbau folgt einer klaren Progression von den Grundlagen des klassischen Projektmanagements über PRINCE2 und Scrum bis hin zu ITIL 4 und der Zusammenführung aller Themenfelder im Praxisblock.

Die Weiterbildung ist überwiegend als Teilzeitmodell angelegt, sodass sich die intensiven Theorie- und Praxisphasen mit anderen beruflichen oder privaten Verpflichtungen vereinbaren lassen. Der genaue zeitliche Gesamtumfang variiert je nach gebuchter Kursvariante und wird bei der Anmeldung mitgeteilt. Der modulare Aufbau erlaubt es, die Themenfelder klassisches Projektmanagement, PRINCE2, Scrum und ITIL 4 in aufeinander aufbauenden Etappen zu durchlaufen.

Der Kurs bereitet auf anerkannte Zertifizierungen im Projektmanagement- und IT-Service-Management-Umfeld vor, etwa im Bereich PRINCE2 und ITIL 4; die jeweiligen Prüfungen werden bei den zuständigen Zertifizierungsstellen separat abgelegt. Ergänzend erhalten die Teilnehmenden eine Teilnahmebescheinigung des Kursanbieters. Wichtig für die Einordnung: PRINCE2-Zertifizierungen existieren offiziell in den Stufen Foundation und Practitioner; die Foundation-Stufe ist unbefristet gültig, die Practitioner-Stufe muss nach drei Jahren rezertifiziert werden.

Der Mehrwert dieses Kurses liegt in der Bandbreite des vermittelten Methodenwissens: Statt sich auf ein einzelnes Rahmenwerk zu beschränken, erhalten die Teilnehmenden einen fundierten Überblick über klassisches Projektmanagement, PRINCE2, Scrum und ITIL 4 und lernen, diese Ansätze situationsgerecht zu kombinieren. Das entspricht der Realität vieler IT-Organisationen, in denen selten nur eine Methode konsequent zum Einsatz kommt. Wer den Kurs abschließt, kann in Bewerbungsgesprächen und im Berufsalltag nicht nur einzelne Fachbegriffe nennen, sondern begründen, warum in einer bestimmten Projektsituation eine klassische Steuerung sinnvoller ist als ein iteratives Vorgehen oder umgekehrt. Diese Fähigkeit zur Methodenauswahl ist in der Praxis oft wertvoller als die reine Kenntnis einzelner Werkzeuge. Langfristig bildet der Kurs eine solide Grundlage für den weiteren Ausbau der eigenen Projektmanagement-Laufbahn, sei es durch vertiefende PRINCE2-Practitioner-Kenntnisse, durch eine Spezialisierung auf agile Rollen wie Scrum Master oder durch eine Vertiefung im IT-Service-Management nach ITIL 4.