PRINCE2 Foundation Practitioner Agile + Führung – Kurs

Diese Weiterbildung ist ein anspruchsvolles Gesamtprogramm, das zwei Dimensionen professionellen Projektmanagements vereint: die methodische Tiefe von PRINCE2 in drei Stufen (Foundation, Practitioner und Agile) sowie die interpersonelle Kompetenz einer authentischen Führungspersönlichkeit. Während PRINCE2 eine der weltweit meistgenutzten Projektmanagement-Methoden darstellt und klare Prozesse, Rollen und Managementdokumente für jedes Projektumfeld liefert, adressiert der Soft-Skills-Teil „Führungsstimme entdecken" die oft vernachlässigte Dimension der Führungsarbeit: die Fähigkeit, Menschen zu überzeugen, Visionen zu kommunizieren und authentisch zu führen. Die Kombination macht Absolventinnen und Absolventen zu vollständigen Projektführungspersönlichkeiten — mit Methode, Struktur und Wirkung. Der Kurs läuft als Combined Learning über mehr als einen Monat bis zu drei Monaten und schließt mit international anerkannten Zertifikaten ab.

Modul 1 — Business Skills: Führen mit Authentizität Der erste Themenblock befasst sich mit der Grundlage jeder nachhaltigen Führungsarbeit: dem Selbstbewusstsein. Teilnehmende lernen, sich als Führungskraft authentisch zu positionieren, ohne eine fremde Rolle zu spielen. Das Johari-Fenster dient als strukturiertes Rückschausinstrument, um blinde Flecken zu erkennen und bewusste Wahrnehmung zu schärfen.

• Strukturierten Ansatz für authentisches Führungsverhalten wählen
• Authentizität und Selbstbewusstsein als Führungsgrundlage verstehen
• Das Johari-Fenster anwenden: bekannte und unbekannte Persönlichkeitsanteile
• Schlüsselkompetenzen einer Führungskraft einordnen und einschätzen
• Den eigenen Führungszweck formulieren und verankern
• Erste Schritte zur persönlichen Führungsidentität

Modul 2 — Ihre Führungsstimme und überzeugende Vision Eine Führungskraft, die ihre Führungsstimme gefunden hat, kommuniziert klar, glaubwürdig und mit Wirkung. Dieser Block behandelt, wie Teilnehmende eine Vision für Wandel entwickeln und andere dafür gewinnen können.

• Authentische Führungskraft werden: Haltung, Sprache, Auftreten
• Eine Vision für Wandel entwerfen und kommunizieren
• Ziele und erwünschte Ergebnisse klar formulieren
• Mit Glaubwürdigkeit, Emotion und Logik sprechen (rhetorische Trias)
• Führen aus unterschiedlichen Positionen: hierarchisch und lateral
• Einbinden durch Storytelling: Geschichten, die bewegen

Modul 3 — Kommunikation, Flexibilität und iteratives Führen Effektive Führungskommunikation ist kein festes Skript, sondern eine adaptive Fähigkeit. Dieses Modul vertieft, wie Teilnehmende Kommunikationsstile situativ anpassen und durch iterative Feedbackschleifen als Führungskraft wachsen.

• Unterschiedliche Denkweisen und Kommunikationsstile überbrücken
• Kommunikationsstile flexibel einsetzen und bewusst wählen
• Anpassen an Stil und Wirkung in verschiedenen Kontexten
• Überprüfen und Anpassen: iteratives Führungslernen
• Unterstützung aufbauen: Allianzen und Vertrauen im Team stärken
• Persönliche Entwicklungsplanung als Führungskraft

Modul 4 — PRINCE2 Foundation und Practitioner PRINCE2 (Projects IN Controlled Environments) ist ein strukturiertes, prozessbasiertes Framework für das Projektmanagement, das in über 150 Ländern eingesetzt wird. Die Foundation-Stufe legt das konzeptuelle Fundament; der Practitioner-Block setzt die Methode in realen Projektszenarien um.

• Überblick über das PRINCE2-Framework: sieben Prinzipien, sieben Themen, sieben Prozesse
• Vokabular, Rollen und Verantwortlichkeiten im PRINCE2-Umfeld
• Skalieren und Anpassen von PRINCE2 an Projektart und -umgebung
• Vertiefen der Beziehungen zwischen Prinzipien, Prozessen, Themen und Managementdokumenten
• Pragmatische Anwendung in einem realen Beispielszenario
• Systematische Prüfungsvorbereitung für Foundation und Practitioner

Praxisblock — PRINCE2 Agile und integriertes Projektmanagement PRINCE2 Agile erweitert den klassischen PRINCE2-Practitioner-Abschluss um ausgereifte agile Arbeitsweisen. Teilnehmende lernen, wie sich PRINCE2-Prinzipien mit Scrum, Kanban und Lean Start-up verzahnen lassen, ohne die Kontrollmechanismen zu verlieren, die Auftraggeber und Stakeholder erwarten.

• Verzahnung von PRINCE2 und agilen Ansätzen: Scrum, Kanban, Lean Start-up
• PRINCE2-Grundprinzipien und -Prozesse im agilen Kontext anwenden
• Flexibilisierung von Lieferansätzen unter dem PRINCE2-Steuerrahmen
• Hybrides Projektmanagement: wann klassisch, wann agil?
• Digitale Transformation und Agile Organisationsentwicklung
• Change Management und nachhaltiges Change Management 4.0
• IPMA Level D, IT-Projektmanagement und PMI-Methodenvergleich
• Fallstudie: agile Lieferung in einem PRINCE2-gesteuerten Projekt
• Prüfungsvorbereitung PRINCE2 Agile Practitioner
• Simulationsübung: Projektstartphase vollständig durchspielen
• Abschlusspräsentation: PRINCE2-Projektszenario aus der eigenen Berufspraxis
• Rückschau des persönlichen Führungsprofils nach dem Kurs

Die Übungseinheiten greifen auf praxisnahe Szenarien zurück, die typische Herausforderungen aus IT-Projekten, Organisationsentwicklungsprojekten und Transformationsprojekten spiegeln. Teilnehmende erarbeiten vollständige Managementdokumente und präsentieren ihre Lösungsansätze im Kursplenum.

Diese Weiterbildung richtet sich an erfahrene Fachkräfte und Nachwuchsführungskräfte, die eine international anerkannte Projektmanagement-Zertifizierung anstreben und gleichzeitig ihre Führungspersönlichkeit weiterentwickeln möchten. Der Kurs ist besonders geeignet für Personen, die bereits Projekterfahrung mitbringen und den nächsten Schritt in eine Führungsrolle machen wollen.

• Projektleiterinnen und Projektleiter ohne formale PRINCE2-Zertifizierung
• Team Leads und Senior Specialists mit Führungsambition
• Erste Führungskräfte, die ihre Methodenkompetenz ergänzen möchten
• Fachkräfte aus IT, Consulting, Organisationsentwicklung oder öffentlicher Verwaltung
• Berufseinsteiger mit Hochschulabschluss und starkem Interesse an Projektmanagement

Der Kurs wird als Combined Learning mit Vollzeit- und Teilzeitoption durchgeführt. Inhaltlich wechseln Trainerinput, Fallstudienarbeit, Gruppen- und Einzelübungen sowie simulierte Prüfungssituationen einander ab. Die Soft-Skills-Module setzen auf erfahrungsbasierte Lernformate: Rückschausübungen, Rollenspiele und strukturierte Feedbackgespräche. Die PRINCE2-Module folgen einem streng methodischen Aufbau und bereiten systematisch auf die Prüfungen vor.

Die Weiterbildung dauert mehr als einen Monat bis zu drei Monaten, je nach gewähltem Lernformat. Der vergleichsweise lange Zeitraum ist dem Umfang des Programms geschuldet: Drei PRINCE2-Zertifizierungsstufen sowie ein umfangreiches Soft-Skills-Modul erfordern ausreichend Zeit für Vertiefung, Übung und Prüfungsvorbereitung. Im Teilzeitformat lässt sich die Weiterbildung gut mit einer laufenden Berufstätigkeit vereinbaren.

Teilnehmende können je nach Kursverlauf drei international anerkannte Zertifikate erwerben: PRINCE2 Foundation, PRINCE2 Practitioner und PRINCE2 Agile Practitioner. Diese Zertifikate werden von AXELOS vergeben und sind weltweit in Unternehmen und öffentlichen Institutionen anerkannt. Zusätzlich stellt New Horizons ein Lehrgangszertifikat aus. Es handelt sich um Herstellerzertifikate, nicht um staatliche Abschlüsse; der Wert der Zertifizierungen liegt in ihrer internationalen Verbreitung und Anerkennung durch Arbeitgeber.

PRINCE2-zertifizierte Projektleiterinnen und Projektleiter sind auf dem deutschen und internationalen Arbeitsmarkt stark nachgefragt. In Unternehmen, öffentlichen Behörden und Non-Profit-Organisationen ist PRINCE2 zur Standardmethode für mittelgroße und große Projekte geworden. Wer alle drei Zertifizierungsstufen erreicht — Foundation, Practitioner und Agile — signalisiert Arbeitgebern eine seltene Kombination aus methodischer Tiefe und adaptiver Flexibilität. Die ergänzende Soft-Skills-Ausbildung zur Führungsstimme macht diesen Kurs zu einem echten Karrierebeschleuniger. Das persönliche Vorgespräch klärt die konkreten Möglichkeiten. Der Kurs bietet über die Zertifizierung hinaus einen echten persönlichen Entwicklungsweg: Teilnehmende verlassen das Programm nicht nur mit Methoden und Zertifikaten, sondern mit einem schärferen Bewusstsein für ihre eigene Wirkung als Führungspersönlichkeit. Dieses Zusammenspiel aus struktureller Kompetenz und menschlicher Überzeugungskraft ist es, das in der Praxis den Unterschied macht — bei der Moderation eines Lenkungsausschusses ebenso wie beim Motivieren eines Projektteams in einer kritischen Phase.