Agile Certificate Scrum Foundation, Master, PRINCE2 Practitioner, ITIL® Foundation mit Zertifizierungen & GPM Basislevel

Dieser Lehrgang schließt fünf Zertifizierungswege in einer gemeinsamen Weiterbildung zusammen: EXIN Agile Scrum Foundation, EXIN Agile Scrum Master, PRINCE2 Practitioner, ITIL 4 Foundation und das GPM Basiszertifikat im Projektmanagement nach IPMA ICB4. Gegenüber ähnlichen Kursbündeln ohne GPM-Modul erweitert dieser Lehrgang das Portfolio um den international anerkannten IPMA-Kompetenzrahmen, der in Deutschland insbesondere bei öffentlichen Auftraggebern, Industriekonzernen und international aufgestellten Projektorganisationen geschätzt wird. Wer alle fünf Prüfungen ablegt, dokumentiert methodische Vielseitigkeit: agile Teamarbeit mit Scrum, strukturierte Projektsteuerung nach PRINCE2, IT-Service-Management nach ITIL 4 und kompetenzbasiertes Projektmanagement nach IPMA-Standard.

Modul 1: EXIN Agile Scrum Foundation Das Foundation-Modul legt die konzeptionellen Grundlagen des EXIN-Scrum-Curriculums. Teilnehmer verstehen, warum empirisches Vorgehen in komplexen Entwicklungsumgebungen dem klassischen Wasserfallansatz überlegen ist, und lernen das Scrum-Framework in seiner vollständigen Struktur kennen.

• Agile Werte und Prinzipien des agilen Manifests als Grundlage von Scrum
• Scrum-Rollen: Product Owner, Scrum Master, Entwicklungsteam — Verantwortung und Abgrenzung
• Scrum-Artefakte: Product Backlog-Pflege, Sprint Backlog und Increment mit Definition of Done
• Scrum-Ereignisse: Sprint-Planung, Daily Scrum, Sprint Review und Sprint-Retrospektive
• Agile Schätz- und Überwachungsmethoden: Story Points, Velocity, Burndown-Chart
• Fortgeschrittene Konzepte: Skalierung und Release Planning

Modul 2: EXIN Agile Scrum Master Dieses Modul vertieft die operative Rolle des Scrum Masters und schult die Fähigkeit, Teams in ihrer Selbstorganisation zu stärken, Konflikte zu moderieren und Impediments systematisch aus dem Weg zu räumen.

• Servant Leadership und Coaching-Haltung des Scrum Masters
• Agiles Denken und Anpassungsfähigkeit in sich verändernden Projektumgebungen
• Komplexe Projekte und Abhängigkeiten zwischen mehreren Scrum-Teams managen
• Kommunikation mit Stakeholdern außerhalb des Entwicklungsteams
• Agile Methoden in nicht-softwareorientierten Projektkontexten anwenden
• Vorbereitung auf die EXIN Agile Scrum Master-Prüfung

Modul 3: PRINCE2 Practitioner Das Practitioner-Modul setzt den vorangehenden PRINCE2 Foundation-Abschluss voraus. Es schult die sichere Anwendung der PRINCE2-Methode in realitätsnahen Projektszenarien. PRINCE2 basiert auf sieben Prinzipien — unter anderem fortlaufende geschäftliche Rechtfertigung, produktorientiertes Planen und managen nach Ausnahmeprinzip. Der Practitioner-Abschluss ist drei Jahre gültig.

• Vertiefte methodische Vorgehensweise in PRINCE2: Prinzipien, Prozesse und Themen im Zusammenspiel
• Beziehungen zwischen Managementdokumenten und Prozessphasen sicher anwenden
• Anpassung von PRINCE2 an unterschiedliche Projektgrößen und -kontexte
• Pragmatische Anwendung von PRINCE2 anhand eines vollständigen Fallszenarios
• Vorbereitung auf die schriftliche PRINCE2 Practitioner-Prüfung mit Fallstudienanalyse

Modul 4: ITIL 4 Foundation Das ITIL-4-Modul führt in das aktuelle Rahmenwerk für IT-Service-Management ein. Behandelt werden das Service Value System als Gesamtstruktur, die Service Value Chain als operativer Kern und die sieben Leitprinzipien. ITIL-v3-Lifecycle-Konzepte sind nicht Gegenstand dieses Moduls.

• ITIL 4 Service Value System: Aufbau und Zusammenspiel der Komponenten
• Die sieben ITIL-4-Leitprinzipien und ihre praktische Anwendung
• Service Value Chain: die sechs Aktivitäten und ihre Rollen im Servicefluss
• Vier Dimensionen des Service Managements: Organisationen, Information, Partner und Technologie
• Ausgewählte ITIL-4-Grundpraktiken: Incident Management, Change Enablement, Service Desk
• Vorbereitung auf die ITIL 4 Foundation-Prüfung von Axelos/PeopleCert

Modul 5: GPM Basiszertifikat (IPMA Level D) Das GPM-Basislevel-Modul orientiert sich am Standard der International Project Management Association (IPMA) und vermittelt die Projektmanagement-Kompetenzelemente nach ICB4. Das Basiszertifikat ist das Einstiegslevel im vierstufigen IPMA-Zertifizierungssystem und gilt als der erste formale IPMA-Nachweis.

• Überblick über das ICB4-Kompetenzrahmenwerk: Kontext-, Verhaltens- und Fachkompetenzen
• Kontextkompetenzen: Strategie, Governance, Compliance, Macht und Interesse, Kultur und Werte
• Verhaltenskompetenzen: Selbstwahrnehmung, persönliche Integrität, Persönliche Kommunikation, Teamarbeit, Führung
• Fachkompetenzen: Projektdesign, Anforderungen, Risiko, Qualität, Ressourcen, Beschaffung
• Zusammenhang zwischen ICB4 und nationalen GPM-Standards in Deutschland
• Vorbereitung auf das GPM-Basiszertifikat-Examen nach IPMA ICB4

Die Weiterbildung eignet sich für Personen, die methodische Vielseitigkeit im Projektmanagement systematisch ausbauen und mit international anerkannten Zertifikaten nachweisen wollen. Das fünfte Modul — das GPM Basislevel — macht diesen Kurs besonders interessant für Fachkräfte, die in Projektkontexten mit deutschen oder europäischen Kunden oder öffentlichen Auftraggebern tätig sind, wo IPMA-Abschlüsse häufig explizit gefordert werden.

• Projektmanager in mittelständischen oder internationalen Unternehmen
• IT-Projektmanager und PMO-Mitarbeiter mit Querschnittfunktionen
• Scrum Master und Agile Coaches, die ihre Methodenkompetenz formell erweitern
• Fachkräfte, die einen Einstieg in Projektmanagement-Positionen anstreben
• Personen, die bereits PRINCE2 Foundation besitzen und den nächsten Schritt machen wollen

Der Lehrgang wird im Combined-Learning-Format durchgeführt, das angeleitete Online- oder Präsenz-Unterrichtsphasen mit selbstgesteuerten Lernabschnitten verbindet. Erfahrene Trainer mit einschlägigen Methodenzertifikaten — PRINCE2, ITIL, Scrum und IPMA — begleiten die jeweiligen Module. Fallstudien, praxisnahe Übungsaufgaben und modulspezifische Probefragen bereiten gezielt auf die unterschiedlichen Prüfungsformate vor. Der Vollzeit-Kurs ermöglicht eine kompakte Durchführung aller fünf Module innerhalb des angegebenen Zeitrahmens.

Die Kursdauer liegt zwischen mehr als einem Monat und bis zu drei Monaten. Die genaue Dauer hängt vom gewählten Anbieter und Format ab. Der Umfang berücksichtigt Unterrichtszeit, Selbststudiumphasen und modulübergreifende Prüfungsvorbereitungen für alle fünf Zertifizierungsexamina. Individuelle Teilzeitmodelle und flexible Starttermine sind nach Absprache verfügbar.

Bei erfolgreichem Bestehen aller fünf Prüfungen erhalten Absolventen: EXIN Agile Scrum Foundation, EXIN Agile Scrum Master, PRINCE2 Practitioner (Axelos/PeopleCert, Rezertifizierung nach 3 Jahren), ITIL 4 Foundation (Axelos/PeopleCert, unbefristet) und das GPM Basiszertifikat im Projektmanagement nach IPMA ICB4. Ergänzend stellt der Bildungsträger ein Lehrgangszertifikat aus. Es handelt sich um privatrechtlich ausgestellte, international anerkannte Methodenzertifikate, nicht um staatliche Berufsabschlüsse.

Fünf Zertifikate aus vier verschiedenen Methodenwelten sind nicht nur auf dem Papier beeindruckend — sie spiegeln eine tatsächlich breite Qualifikation wider, die im Projektalltag gebraucht wird. Wer Scrum für iterative Lieferung, PRINCE2 für kontrollierte Programme, ITIL 4 für service-orientierte IT-Prozesse und den IPMA-Rahmen für kompetenzbasiertes Projektmanagement versteht, kann in nahezu jeder Projektorganisation anschlussfähig kommunizieren und inhaltlich beitragen. Das GPM Basiszertifikat ist in diesem Bündel der Unterschied zu ähnlichen Angeboten: In Deutschland fordern öffentliche Ausschreibungen, Behörden und viele Konzerne explizit IPMA-Abschlüsse als Qualifikationsnachweis für Projektleiter. Wer dieses Zertifikat gemeinsam mit PRINCE2 und Scrum vorweisen kann, hebt sich in Bewerbungs- und Vergabeprozessen deutlich ab. Die kompakte Kursstruktur ist ein weiterer Vorteil: Fünf Weiterbildungen einzeln zu buchen würde deutlich mehr Zeit und Aufwand bedeuten. Das Bündel fasst alle Vorbereitungen effizient zusammen und reduziert den organisatorischen Aufwand für Prüfungsanmeldungen und Lernplanung erheblich.