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softwareentwicklung

Business Analyse Werkzeuge: SQL, ML und Power BI – Kurs

Grundlagenkurs für datengetriebene Business-Analyse: SQL, Datenmodellierung, maschinelles Lernen und Power BI für aussagekräftige Berichte und Dashboards.

Auf einen Blick

DauerVier Themenblöcke plusØ am Markt
FormatPräsenzflexibel
KostenMeist voll gefördertauf Anfrage / Förderung
Finanzierung über Förderung möglich – mit Bildungsgutschein bis zu 100 % förderbar*
Dieser Kurs bildet für einen offiziellen Engpassberuf aus

Überblick

Der Kurs "Business Analyse Werkzeuge für Berichte" vermittelt ein breites Fundament an Werkzeugen, mit denen Unternehmensdaten analysiert, strukturiert und für Entscheidungsträger verständlich aufbereitet werden. Im Zentrum stehen vier Bausteine: der Einsatz maschinellen Lernens zur Mustererkennung, die praktische Datenanalyse, die strukturierte Datenabfrage mit SQL sowie die visuelle Aufbereitung mit Power BI. Der Kurs richtet sich an Einsteiger:innen und Quereinsteiger:innen ohne zwingende Vorkenntnisse ebenso wie an Fachkräfte, die ihr Werkzeugrepertoire in Controlling und Reporting erweitern möchten.

Software- & PraxistrainingInhaltsstand 05.07.2026

Kompetenzen, Lernformen und Angebote für dieses Praxistraining

Die folgenden Angaben stammen aus den Angeboten eines einzelnen Anbieters — es ist also kein Anbietervergleich, sondern das erfasste Angebot zu diesem Kurs. Konkrete Preise und Termine nennt der Anbieter im Beratungsgespräch.

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Anbieter

1

an 3 Standorten

Angebote

40

diesem Kursprofil zugeordnete Angebote

Kommende Termine

0

an 10 erfassten Orten

Regionen

6 Bundesländer

inklusive Online- und Hybridangeboten, sofern vorhanden

Abschluss

Trägerzertifikat, teils mit Abschlussprüfung

Mögliche Förderwege

Bildungsgutschein · Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein · Qualifizierungschancengesetz

Lernformen

  • Hybrid Learning100 %

Zeitmodelle

  • Vollzeit100 %

Dauer im Markt

  • mehr als 6 Monate bis 1 Jahr14×

Gemeldete Preisgruppen

  • über 10.000 €14×

Häufige Kursorte

  • Hannover
  • Berlin
  • Duisburg
  • Frankfurt am Main
  • Dortmund
  • Hamburg

Bundesländer

  • Nordrhein-Westfalen
  • Niedersachsen
  • Berlin
  • Hessen
  • Hamburg
  • Sachsen

Vermittelte Kompetenzen

  • SQL
  • Datenmodellierung
  • Maschinelles Lernen
  • Datenanalyse
  • Power BI
  • DAX
  • Prädiktive Modelle

Zugeordnete Zielberufe

  • Industriemeister/Industriemeisterin - allgemein19.202 Stellen/12 Mon.
  • Business-Analyst/Business-Analystin913 Stellen/12 Mon.
  • Fachinformatiker/Fachinformatikerin Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse502 Stellen/12 Mon.

Datenbasis: 40 diesem Kurs zugeordnete Angebote sowie die dazu veröffentlichten Termindaten, Stand 19.08.2026. Mehrere Standorte eines Trägers zählen als ein Anbieter.

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Kursinhalte & Lernziele

Modul 1 behandelt maschinelles Lernen und prädiktive Modelle als Grundlage für automatisierte Mustererkennung in der Business-Analyse. Die Teilnehmenden lernen, wie sich Modelle trainieren lassen und wofür sie im geschäftlichen Kontext eingesetzt werden.

  • Grundbegriffe des überwachten und unüberwachten Lernens
  • Aufbau und Training einfacher Vorhersagemodelle
  • Bewertung der Modellqualität anhand grundlegender Kennzahlen
  • Einsatzszenarien prädiktiver Modelle in Unternehmen
  • Abgrenzung zwischen Klassifikation und Regression
  • Typische Fehlerquellen bei der Modellinterpretation

Modul 2 vertieft die praktische Datenanalyse und das Datenmanagement. Hier lernen die Teilnehmenden, wie sich Muster in Unternehmensdaten systematisch aufdecken lassen.

  • Explorative Datenanalyse zur ersten Einschätzung eines Datensatzes
  • Anwendung statistischer Grundmethoden auf Geschäftsdaten
  • Umgang mit unvollständigen oder fehlerhaften Daten
  • Strukturierung von Datenquellen für die weitere Analyse
  • Ableitung von Handlungsempfehlungen aus Analyseergebnissen
  • Dokumentation von Analyseschritten für Nachvollziehbarkeit

Modul 3 widmet sich SQL und der Datenmodellierung als technischem Rückgrat der Business-Analyse. Die Teilnehmenden lernen, große Datenmengen strukturiert abzufragen und für Auswertungen aufzubereiten.

  • Grundlegende SQL-Abfragen zur Datenextraktion
  • Joins zur Verknüpfung mehrerer Datentabellen
  • Aggregationen und Gruppierungen für zusammengefasste Kennzahlen
  • Indexierung zur Beschleunigung von Abfragen
  • Aufbau einfacher Datenmodelle für wiederkehrende Auswertungen
  • Vermeidung typischer Modellierungsfehler in der Praxis

Modul 4 konzentriert sich auf Reporting und Visualisierung mit Power BI sowie den Zugriff auf Berichte über webbasierte Technologien. Ziel ist die verständliche Kommunikation von Analyseergebnissen.

  • Aufbau interaktiver Dashboards in Power BI
  • Einsatz von DAX-Funktionen für berechnete Kennzahlen
  • Gestaltung übersichtlicher Berichtsstrukturen
  • Grundlagen der Datenanbindung an Power BI
  • Einblicke in die webbasierte Bereitstellung von Dashboards
  • Anpassung von Visualisierungen an unterschiedliche Zielgruppen

Im praxisorientierten Abschlussteil führen die Teilnehmenden ein zusammenhängendes Analyseprojekt durch, das alle vier Modulinhalte miteinander verbindet und den gesamten Weg von Rohdaten bis zum fertigen Bericht abbildet.

  • Auswahl eines geeigneten Beispieldatensatzes für das Projekt
  • Datenaufbereitung und Bereinigung mit SQL
  • Aufbau eines einfachen Datenmodells für das Projekt
  • Anwendung eines grundlegenden Vorhersagemodells auf die Projektdaten
  • Explorative Analyse der aufbereiteten Daten
  • Entwicklung eines Power-BI-Dashboards für die Projektergebnisse
  • Einsatz von DAX-Funktionen für zentrale Kennzahlen im Projekt
  • Gestaltung einer verständlichen Berichtsstruktur
  • Kritische Prüfung der Analyseergebnisse auf Plausibilität
  • Ableitung konkreter Handlungsempfehlungen aus dem Projekt
  • Präsentation des fertigen Dashboards
  • Rückschau des gewählten methodischen Vorgehens

Der Kurs ist bewusst so aufgebaut, dass die vier Themenfelder maschinelles Lernen, Datenanalyse, SQL und Power BI nicht isoliert, sondern als zusammenhängender Werkzeugkasten für die Business-Analyse vermittelt werden. Das Abschlussprojekt macht sichtbar, wie diese Werkzeuge in einem realistischen Arbeitsablauf zusammenwirken. Am Ende der Weiterbildung verfügen die Teilnehmenden über ein Portfolio an Methoden, das sie direkt auf eigene Berichts- und Analyseaufgaben im beruflichen Alltag übertragen können.

Lernziele:

  • Die Teilnehmenden verstehen die Grundprinzipien überwachten und unüberwachten maschinellen Lernens.
  • Teilnehmende lernen, wie prädiktive Modelle zur Unterstützung strategischer Entscheidungen eingesetzt werden.
  • Teilnehmende erwerben die Fähigkeit, statistische und explorative Methoden auf Unternehmensdaten anzuwenden.
  • Sie können Muster und Trends in Datensätzen erkennen und interpretieren.
  • Teilnehmende lernen den sicheren Umgang mit SQL für Abfragen, Joins und Aggregationen.
  • Sie verstehen, wie Indexierung die Effizienz von Datenabfragen verbessert.
  • Teilnehmende erwerben Grundkenntnisse der Datenmodellierung für nachvollziehbare Analyseprozesse.
  • Sie können optimierte Datenstrukturen für strategische Berichte entwickeln.
  • Teilnehmende lernen den Aufbau interaktiver Dashboards mit Power BI.
  • Teilnehmende erwerben grundlegende Kenntnisse in DAX-Funktionen zur Berechnung von Kennzahlen.
  • Sie verstehen die Grundlagen webbasierter Bereitstellung von Berichten und Dashboards.
  • Sie können ein vollständiges Analyseprojekt von der Datenaufbereitung bis zur Visualisierung durchführen.

Zielgruppe & Voraussetzungen

Der Kurs richtet sich an Einsteiger:innen, Quereinsteiger:innen und Fachkräfte, die ihre Kompetenzen in Controlling, Reporting, Business Intelligence, Datenanalyse oder kaufmännischen Fachbereichen ausbauen möchten. Besonders geeignet ist er für Personen, die lernen wollen, Kennzahlen, Berichte und Dashboards verständlich aufzubereiten und für Entscheidungen nutzbar zu machen.

  • Einsteiger:innen ohne Vorerfahrung in Datenanalyse oder Business Intelligence
  • Quereinsteiger:innen aus kaufmännischen oder anderen Fachbereichen
  • Fachkräfte im Controlling und Reporting, die ihr Werkzeugrepertoire erweitern möchten
  • Personen mit Interesse an Kennzahlen, Auswertungen und geschäftlichen Fragestellungen
Voraussetzungen:

Für die Teilnahme sind keine formalen Abschlüsse erforderlich. Hilfreich sind sichere PC- und Internetkenntnisse sowie Interesse an Daten, Auswertungen und geschäftlichen Fragestellungen. Erste Erfahrungen mit Excel, Tabellen oder Reports sind von Vorteil, aber keine zwingende Voraussetzung für den Einstieg.

Ablauf & Abschluss

Der Kurs vermittelt die vier Themenbereiche maschinelles Lernen, Datenanalyse, SQL und Power BI in aufeinander aufbauenden Lerneinheiten, die theoretische Erklärungen mit praktischen Übungen an Beispieldaten verbinden. Den Abschluss bildet ein zusammenhängendes Projekt, in dem die Teilnehmenden das Gelernte an einem eigenen Datensatz anwenden und bis zum fertigen Dashboard weiterentwickeln.

Der Kurs deckt vier inhaltliche Schwerpunkte ab, die von den technischen Grundlagen bis zur visuellen Aufbereitung reichen, und schließt mit einem praktischen Projekt. Der genaue zeitliche Umfang richtet sich nach individuellem Vorwissen und Lerntempo der Teilnehmenden.

Der Kurs schließt mit einem Trägerzertifikat ab, teilweise ergänzt durch eine Abschlussprüfung. Es handelt sich um eine trägerinterne Bescheinigung der erworbenen Kompetenzen in Business-Analyse-Werkzeugen, kein staatlich reguliertes Examen.

Nutzen & Perspektiven

Wer diesen Kurs abschließt, verfügt über ein praxisnahes Fundament in vier zentralen Werkzeugen der datengetriebenen Business-Analyse: maschinellem Lernen, Datenanalyse, SQL und Power BI. Diese Kombination ist in vielen Unternehmen gefragt, weil sie den gesamten Weg von der Rohdatenaufbereitung bis zur verständlichen Visualisierung abdeckt. Für Einsteiger:innen und Quereinsteiger:innen bedeutet der Kurs einen strukturierten Weg in ein Berufsfeld mit hoher Nachfrage, ohne dass vorher tiefgreifende Vorkenntnisse notwendig wären. Fachkräfte aus Controlling und Reporting erweitern ihr bestehendes Wissen um technische Fertigkeiten, die klassische Excel-basierte Auswertungen sinnvoll ergänzen. Das abschließende Projekt liefert ein konkretes, vorzeigbares Ergebnis, das die eigene Analysefähigkeit belegt und sich unmittelbar als Referenz für Bewerbungen oder interne Weiterentwicklung nutzen lässt.

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Arbeitsmarkt-Report

IT-Berufe sind seit fünf Jahren der größte Fachkräfteengpass am deutschen Arbeitsmarkt. Der Bestand offener IT-Stellen ist 2024 auf einen Rekordstand gestiegen; AI- und Cloud-Skills werden in den nächsten Jahren weiter überdurchschnittlich nachgefragt.

Einstieg (0-2 J.):38.000–48.000 €
Mittel (3-7 J.):52.000–68.000 €
Senior (8+ J.):70.000–95.000 €

Zielberufe & offene Stellen

Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.

  • Industriemeister/Industriemeisterin - allgemein
    19.202 Stellen
  • Business-Analyst/Business-Analystin
    913 Stellen
  • Fachinformatiker/Fachinformatikerin Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse
    502 Stellen

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Brauche ich Programmiererfahrung für diesen Kurs?

Nein, formale Abschlüsse oder Programmiererfahrung sind nicht erforderlich. Hilfreich sind sichere PC-Kenntnisse und Interesse an Daten, die SQL- und ML-Grundlagen werden im Kurs von Beginn an vermittelt.

Wie hängen maschinelles Lernen und Power BI in diesem Kurs zusammen?

Der Kurs verbindet beides im Abschlussprojekt: Daten werden zunächst mit SQL aufbereitet, mit einfachen Modellen analysiert und anschließend in Power BI als Dashboard visualisiert dargestellt.

Ist dieser Kurs auch für Quereinsteiger:innen geeignet?

Ja, der Kurs richtet sich ausdrücklich an Einsteiger:innen und Quereinsteiger:innen ohne Vorkenntnisse in Datenanalyse ebenso wie an Fachkräfte aus Controlling und Reporting.

Was lerne ich konkret im Bereich SQL?

Vermittelt werden grundlegende Abfragen, Joins zur Verknüpfung von Tabellen, Aggregationen sowie Indexierung zur effizienten Abfrage großer Unternehmensdatenbestände.

Welchen Abschluss erhalte ich am Ende?

Der Kurs schließt mit einem Trägerzertifikat ab, teilweise ergänzt durch eine Abschlussprüfung. Es handelt sich um eine trägerinterne Bescheinigung, kein staatlich reguliertes Examen.