Fachinformatiker Anwendungsentwicklung TQ6a – Weiterbildung

Dieser Kurs ist das Modul TQ6a innerhalb des modularen Qualifizierungswegs zum/zur Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung und baut auf den vorangegangenen Modulen TQ1 bis TQ5 auf, die Grundlagen in Programmierung, Datenbanken und IT-Systemen vermitteln. Im Zentrum von TQ6a steht die eigenständige Konzeption komplexer, kundenspezifischer Softwareanwendungen sowie deren Darstellung auf unterschiedlichen Plattformen und in unterschiedlichen technischen Umgebungen. Eine umfangreiche betriebliche Phase von rund 224 Stunden in einem Unternehmen vor Ort verbindet die bisher erworbenen Kenntnisse mit echter Projektarbeit und legt zugleich die Grundlage für eine mögliche Projektarbeit im Rahmen der externen Abschlussprüfung zum/zur Fachinformatiker/in.

Das Modul richtet sich an Teilnehmende des modularen Qualifizierungswegs zum/zur Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung, die die vorangegangenen Module TQ1 bis TQ5 bereits absolviert haben oder über vergleichbare Berufserfahrung verfügen. Da der Schwerpunkt auf eigenständiger Projektarbeit liegt, eignet sich TQ6a besonders für Personen, die ihre bisher erworbenen Programmier- und Konzeptionskenntnisse in einem echten betrieblichen Kontext anwenden möchten.

• Menschen ohne Berufsabschluss mit abgeschlossenen vorangegangenen TQ-Modulen
• Akademiker:innen mit Interesse an praktischer Softwareentwicklung
• Arbeitssuchende, die sich in Richtung Anwendungsentwicklung qualifizieren
• Berufsrückkehrer:innen und Menschen mit Berufsabschluss in einem fachfremden Bereich

Die beiden ersten Bausteine zu Konzeption und Plattformdarstellung werden anhand konkreter Beispielprojekte erarbeitet, bevor die rund 224-stündige betriebliche Phase direkt in einem Unternehmen vor Ort stattfindet. Diese enge Verzahnung von vorbereitender Konzeptionsarbeit und anschließender betrieblicher Praxis unterscheidet TQ6a von reinen Präsenz- oder Online-Modulen ohne Betriebsanbindung.

Das Modul gliedert sich in die Bausteine Konzeption kundenspezifischer Anwendungen, plattformübergreifende Darstellung sowie eine betriebliche Projektphase von etwa 224 Stunden in einem Unternehmen vor Ort. Genaue Angaben zur Gesamtdauer hängen vom jeweiligen Anbieter und der betrieblichen Einsatzstelle ab.

Das Modul schließt mit einer Teilnahmebescheinigung sowie einer berufsanschlussfähigen Teilqualifikation (TQ6a) im Rahmen des modularen Qualifizierungswegs zum/zur Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung ab. Die im Modul erarbeitete Projektarbeit kann als Grundlage für eine spätere Projektarbeit im Rahmen der externen Abschlussprüfung dienen.

Viele Qualifizierungswege bleiben bis zum Ende theorielastig und lassen offen, wie sich das Gelernte in einem echten betrieblichen Projekt bewährt. TQ6a setzt genau hier an, indem es Konzeptions- und Plattformkompetenz direkt mit einer umfangreichen betrieblichen Projektphase verbindet, in der reale Anforderungen, echte Ansprechpartner:innen und tatsächliche Rahmenbedingungen den Rahmen bilden. Für den Übergang in eine Anstellung als Anwendungsentwickler:in bedeutet das einen klaren Vorteil: Wer bereits während der Qualifizierung an einem betrieblichen Softwareprojekt mitgewirkt hat, kann diese Erfahrung im weiteren Bewerbungsprozess konkret nachweisen, statt nur theoretisches Wissen anzuführen. Die rund 224 Stunden betriebliche Praxis wirken damit wie eine Brücke zwischen Qualifizierung und Berufseinstieg. Da kundenspezifische Softwareentwicklung branchenübergreifend gefragt ist und Unternehmen zunehmend Wert auf praktisch erprobte Projekterfahrung legen, lässt sich das in TQ6a erworbene Wissen unmittelbar auf unterschiedliche betriebliche Entwicklungsumgebungen übertragen. Auch für die spätere Abschlussprüfung zahlt sich diese Praxisphase aus: Wer die eigene Projektarbeit bereits während der Umschulung an einer echten betrieblichen Aufgabe entwickelt und dokumentiert hat, geht mit einer belastbaren Grundlage in die Prüfungssituation, statt eine Projektidee erst kurz vor der Prüfung konstruieren zu müssen. Die Erfahrung, ein Projekt unter echten betrieblichen Bedingungen bis zum Ergebnis geführt zu haben, lässt sich zudem in jedem späteren Vorstellungsgespräch konkret schildern.

Der erste Baustein vertieft die eigenständige Konzeption komplexer Anwendungen für konkrete Kundenanforderungen, aufbauend auf den Programmier- und Datenbankgrundlagen der vorangegangenen TQ-Module.

• Analyse individueller Kundenanforderungen als Ausgangspunkt der Konzeption
• Strukturierung komplexer Anwendungen in nachvollziehbare Teilaufgaben
• Auswahl geeigneter technischer Lösungsansätze für konkrete Anforderungen
• Dokumentation von Konzeption und Entwurfsentscheidungen für Dritte
• Berücksichtigung von Erweiterbarkeit und Wartbarkeit bereits in der Konzeptionsphase
• Abstimmung der Konzeption mit fachlichen Anforderungen aus der Praxis
• Priorisierung von Anforderungen bei begrenztem Zeit- und Ressourcenrahmen
• Nachvollziehbare Begründung getroffener Konzeptionsentscheidungen gegenüber Auftraggeber:innen

Der zweite Baustein behandelt, wie sich ein und dieselbe Anwendungslogik auf unterschiedlichen technischen Plattformen und in unterschiedlichen Umgebungen sachgerecht umsetzen und darstellen lässt.

• Einordnung unterschiedlicher technischer Plattformen und ihrer jeweiligen Anforderungen
• Anpassung von Darstellung und Bedienkonzept an unterschiedliche Umgebungen
• Umgang mit plattformspezifischen Einschränkungen und Besonderheiten
• Sicherstellung konsistenter Funktionalität über unterschiedliche Umgebungen hinweg
• Nachvollziehbare Dokumentation plattformspezifischer Anpassungen
• Abwägung zwischen einheitlicher Darstellung und plattformtypischem Bedienverhalten

Modul 3: Betriebliche Projektphase (ca. 224 Stunden) Der dritte und umfangreichste Baustein findet direkt in einem Unternehmen vor Ort statt und verbindet die bisher erworbenen Kenntnisse mit echter betrieblicher Praxis.

• Mitwirkung an realen Softwareentwicklungsaufgaben im betrieblichen Umfeld
• Anwendung der eigenen Konzeptions- und Umsetzungskompetenz in einem laufenden Projekt
• Abstimmung mit betrieblichen Ansprechpartner:innen zu Anforderungen und Fortschritt
• Umgang mit betrieblichen Rahmenbedingungen wie Terminen, Ressourcen und Vorgaben
• Aufbereitung der Projektergebnisse für die eigene Projektdokumentation
• Einordnung des eigenen Beitrags innerhalb eines größeren betrieblichen Entwicklungsteams

Die drei Bausteine sind bewusst aufeinander aufgebaut: Die Konzeptionskompetenz aus Modul 1 und das Plattformverständnis aus Modul 2 bilden die fachliche Grundlage für die betriebliche Projektphase in Modul 3, in der beides an einer echten Aufgabenstellung angewendet wird. Das Aufgabenspektrum der betrieblichen Phase ist so gestaltet, dass die entstehende Projektarbeit als Grundlage für die Abschlussprüfung zum/zur Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung genutzt werden kann. Damit unterscheidet sich TQ6a von den vorangegangenen, stärker theoretisch geprägten Modulen: Im Mittelpunkt steht nicht der Erwerb neuer Einzeltechniken, sondern deren Anwendung in einem zusammenhängenden, kundenspezifischen Projekt unter realen betrieblichen Bedingungen.