Hybride Projektleitung & Product Ownership – Weiterbildung
Hybrides Projektmanagement zwischen klassischer Projektleitung und Product Ownership – Vorbereitung auf GPM/IPMA Level D und EXIN Scrum Foundation.
Auf einen Blick
Überblick
Viele Projekte lassen sich heute weder rein klassisch noch rein agil führen: Feste Meilensteine und Budgetpläne treffen auf iterative Entwicklung und wechselnde Anforderungen. Diese Weiterbildung vermittelt hybrides Projektmanagement als Verbindung aus klassischer Projektleitung und agiler Product Ownership. Teilnehmende lernen klassische Planungs- und Steuerungswerkzeuge ebenso wie die Rolle des Product Owners in Scrum-Teams kennen und bereiten sich damit auf die GPM/IPMA Level-D-Zertifizierung sowie die EXIN Scrum Foundation-Zertifizierung vor. Die Weiterbildung richtet sich an Personen mit Berufserfahrung, die klassische und agile Projektarbeit situativ miteinander verbinden möchten.
Kursprofil, Marktdaten und verfügbare Lernformen
Die folgenden Angaben stammen aus den diesem Kursprofil zugeordneten Bildungsangeboten. Sie zeigen, was wir erfasst haben — nicht zwingend den gesamten Markt; konkrete Preise und Termine können je Anbieter abweichen.
noch nicht ausgewiesen
zu diesem Kurs erfasst
24
diesem Kursprofil zugeordnete Angebote
0
an 5 erfassten Orten
4 Bundesländer
inklusive Online- und Hybridangeboten, sofern vorhanden
Abschluss
Vorbereitung auf GPM/IPMA Level D und EXIN Scrum Foundation
Mögliche Förderwege
Bildungsgutschein · Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein · Qualifizierungschancengesetz
Lernformen
- Hybrid Learning100 %
Zeitmodelle
- Vollzeit100 %
Dauer im Markt
- mehr als 1 Woche bis 1 Monat5×
Gemeldete Preisgruppen
- über 10.000 €5×
Häufige Kursorte
- Hamburg1×
- Berlin1×
- Köln1×
- Nürnberg1×
- Düsseldorf1×
Bundesländer
- Nordrhein-Westfalen2×
- Bayern1×
- Berlin1×
- Hamburg1×
Vermittelte Kompetenzen
- Klassisches Projektmanagement
- Scrum
- Product Ownership
- MS Project
- Miro
- Risikomanagement
Zugeordnete Zielberufe
- Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice1.297 Stellen/12 Mon.
- Geprüfter Prozessmanager/Geprüfte Prozessmanagerin - Produktionstechnologie272 Stellen/12 Mon.
- Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Personalwirtschaft/Bachelor Professional in Wirtschaft192 Stellen/12 Mon.
- Fachwirt/Fachwirtin für Fertigungs- und Prozessmanagement129 Stellen/12 Mon.
- Fachwirt/Fachwirtin für Erziehungswesen36 Stellen/12 Mon.
Datenbasis: 24 diesem Kurs zugeordnete Angebote, Stand 19.08.2026. Mehrere Standorte eines Trägers zählen als ein Anbieter.
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Kursinhalte & Lernziele
Das erste Modul vermittelt die Grundlagen klassischer Projektleitung nach GPM/IPMA-Standard und bereitet auf die Level-D-Zertifizierung vor.
- Projektphasen von der Initiierung bis zum Abschluss
- Terminplanung und Netzplantechnik, unterstützt durch MS Project
- Entwicklung von Projektstrukturplänen und Meilensteinen
- Ressourcen- und Budgetplanung in klassischen Projekten
- Stakeholderanalyse und Kommunikation im Projektverlauf
- Risikomanagement und Projektcontrolling
- Dokumentation und Nachbereitung klassisch geführter Projekte
Das zweite Modul führt in die agilen Grundlagen von Scrum ein und bereitet auf die EXIN Scrum Foundation-Zertifizierung vor.
- Werte und Prinzipien agiler Arbeitsweisen
- Rollen in Scrum-Teams und ihre Verantwortlichkeiten
- Scrum-Events: Sprint Planning, Daily, Review und Retrospektive
- Artefakte: Product Backlog, Sprint Backlog und Increment
- Zusammenspiel von Scrum-Team, Product Owner und Scrum Master
- Typische Stolpersteine bei der Einführung von Scrum
- Abgrenzung von Scrum zu anderen agilen Vorgehensweisen
Das dritte Modul vertieft die Rolle der Product Ownership in der praktischen Projektarbeit.
- Aufbau und Pflege eines Product Backlogs
- Formulierung von User Stories aus Kundensicht
- Priorisierung von Anforderungen nach Nutzen und Aufwand
- Kommunikation zwischen Product Owner, Team und Stakeholdern
- Abnahme von Ergebnissen aus Sicht des Product Owners
- Umgang mit sich ändernden Anforderungen im Produktverlauf
Das vierte Modul verbindet klassische und agile Elemente zu einem hybriden Projektmanagement-Ansatz.
- Kriterien für die situative Wahl klassischer oder agiler Methoden
- Kombination von Meilensteinplanung und iterativer Entwicklung
- Visuelle Zusammenarbeit und Board-Arbeit mit Tools wie Miro
- Steuerung hybrider Projekte mit gemischten Teams
- Berichtswesen für klassische und agile Projektanteile
- Anwendung des hybriden Ansatzes auf ein durchgehendes Beispielprojekt
Die vier Module sind so aufeinander bezogen, dass aus der klassischen Projektsteuerung und den agilen Scrum-Grundlagen im vierten Modul ein hybrider Ansatz entsteht, der beide Methodenwelten situativ verbindet, statt sie gegeneinander auszuspielen. Am Ende der Weiterbildung können Teilnehmende Projekte klassisch strukturieren, als Product Owner in Scrum-Teams arbeiten und klassische sowie agile Methoden situativ zu einem hybriden Ansatz kombinieren.
Lernziele:
- Klassische Projektphasen von der Initiierung bis zum Abschluss steuern
- Projekte mit Terminplanungswerkzeugen wie MS Project strukturieren
- Projektstrukturpläne und Meilensteine für komplexe Vorhaben entwickeln
- Rollen, Events und Artefakte von Scrum verstehen und anwenden
- Sprints planen, durchführen und in Retrospektiven auswerten
- Die Rolle des Product Owners im agilen Team ausfüllen
- Product Backlogs aufbauen, pflegen und priorisieren
- User Stories für Entwicklungsteams verständlich formulieren
- Stakeholder-Erwartungen als Product Owner steuern und kommunizieren
- Klassische und agile Methoden situativ kombinieren
- Visuelle Zusammenarbeit mit Tools wie Miro in hybriden Projekten nutzen
- Sich auf die Zertifizierungen GPM/IPMA Level D und EXIN Scrum Foundation vorbereiten
Zielgruppe & Voraussetzungen
Die Weiterbildung richtet sich an Personen mit Berufserfahrung, die klassische Projektleitung und agile Product Ownership miteinander verbinden möchten.
- Projektleiter/innen, die ihre klassischen Kenntnisse um agile Methoden erweitern möchten
- Personen mit Interesse an der Rolle des Product Owners in Scrum-Teams
- Fachkräfte, die auf gemischte, hybride Projektumgebungen vorbereitet sein möchten
- Projektmitarbeitende, die sich auf GPM/IPMA- oder Scrum-Zertifizierungen vorbereiten möchten
- Personen, die situativ zwischen klassischen und agilen Methoden wechseln müssen
- Fach- und Führungskräfte, die in ihrem Unternehmen sowohl klassisch geplante Programme als auch agile Teilprojekte begleiten
Vorausgesetzt werden Berufserfahrung sowie sehr gute Deutschkenntnisse auf mindestens C1-Niveau, da sowohl die klassische Projektmanagement-Terminologie als auch agile Fachbegriffe präzise verstanden werden müssen. Vertiefte Vorkenntnisse in Scrum oder in klassischen Projektmanagement-Standards sind nicht zwingend erforderlich, da beide Themenfelder im Kurs aufgebaut werden. Erste Erfahrung in der Mitarbeit an Projekten erleichtert jedoch das Einordnen der vermittelten Methoden in die eigene berufliche Praxis.
Ablauf & Abschluss
Die Weiterbildung wechselt zwischen klassischen Planungswerkzeugen wie MS Project und visueller, agiler Zusammenarbeit mit Tools wie Miro: Klassische Planungsübungen werden durch Scrum-Simulationen ergänzt, in denen Teilnehmende die Rolle des Product Owners selbst übernehmen. Dieser Wechsel spiegelt die hybride Ausrichtung der Weiterbildung auch methodisch wider, sodass beide Arbeitsweisen nicht nur besprochen, sondern in wechselnden Rollen aktiv erprobt werden.
Die vier Bausteine klassische Projektleitung, Scrum-Grundlagen, Product Ownership und hybrides Projektmanagement sind in einem zusammenhängenden Curriculum organisiert. Der genaue zeitliche Umfang variiert je nach Anbieter und richtet sich unter anderem nach den Vorbereitungszeiten für die GPM/IPMA- und EXIN-Zertifizierungen.
Die Weiterbildung bereitet auf die GPM/IPMA Level-D-Zertifizierung sowie die EXIN Scrum Foundation-Zertifizierung vor. Beide Zertifizierungen werden von den jeweiligen externen Prüfungsorganisationen vergeben und setzen das Bestehen einer eigenen Prüfung voraus; die Weiterbildung selbst bereitet inhaltlich darauf vor, ohne die Zertifizierung zu garantieren.
Nutzen & Perspektiven
Der besondere Wert dieser Weiterbildung liegt darin, dass klassische und agile Projektarbeit nicht gegeneinander, sondern als ergänzende Werkzeuge vermittelt werden. Wer nur klassisch plant, tut sich in iterativen Entwicklungsumgebungen schwer; wer nur agile Methoden kennt, verliert bei komplexen, meilensteingetriebenen Vorhaben leicht den Überblick über Termine und Budget. Reine Scrum-Kenntnisse allein reichen zudem selten aus, sobald ein Projekt gegenüber einem Auftraggeber mit festen Budget- und Terminzusagen verantwortet werden muss. Die Vorbereitung auf zwei anerkannte externe Zertifizierungen, GPM/IPMA Level D und EXIN Scrum Foundation, macht die erworbenen Kompetenzen zudem extern überprüfbar und dokumentierbar, statt sich allein auf eine trägerinterne Bewertung zu verlassen. Beide Nachweise stammen aus unterschiedlichen, aber ergänzenden Traditionen des Projektmanagements und signalisieren gemeinsam, dass jemand beide Denkweisen tatsächlich beherrscht, statt nur eine davon oberflächlich zu kennen. Für den weiteren beruflichen Weg eröffnet diese Kombination Perspektiven als Projektleiter/in, Product Owner oder Scrum Master in Organisationen, die klassische und agile Projektarbeit zunehmend parallel einsetzen. Gefragt ist dabei die Fähigkeit, je nach Projektsituation die passende Methode zu wählen, statt einem einzelnen Vorgehensmodell starr zu folgen. Gerade in größeren Unternehmen, in denen klassisch geplante Programme und agil arbeitende Teilprojekte nebeneinander existieren, wird diese methodische Beidsprachigkeit zunehmend zur Grundvoraussetzung für verantwortungsvolle Projektrollen.
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Arbeitsmarkt-Report
Kaufmännische Sachbearbeitung verlagert sich Richtung digitale Prozesse (DATEV-, SAP-, Salesforce-Kenntnisse). Wer klassische Buchhaltung mit ERP/Tool-Wissen kombiniert, ist überdurchschnittlich gefragt; Reine Routine-Sachbearbeitung verliert.
Zielberufe & offene Stellen
Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.
- Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice1.297 Stellen
- Geprüfter Prozessmanager/Geprüfte Prozessmanagerin - Produktionstechnologie272 Stellen
- Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Personalwirtschaft/Bachelor Professional in Wirtschaft192 Stellen
- Fachwirt/Fachwirtin für Fertigungs- und Prozessmanagement129 Stellen
- Fachwirt/Fachwirtin für Erziehungswesen36 Stellen
Verwandte Kurse & Alternativen
30 ähnliche Qualifizierungen & Kurse in diesem Themenfeld
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Was bedeutet "hybrides" Projektmanagement in dieser Weiterbildung?
Es bedeutet, klassische Planungswerkzeuge wie Terminpläne und Meilensteine gezielt mit agilen Methoden wie Scrum und Product Ownership zu kombinieren, statt sich für nur einen Ansatz zu entscheiden.
Auf welche Zertifizierungen bereitet der Kurs vor?
Die Weiterbildung bereitet auf die GPM/IPMA Level-D-Zertifizierung im klassischen Projektmanagement sowie auf die EXIN Scrum Foundation-Zertifizierung im agilen Bereich vor.
Muss ich bereits Scrum-Erfahrung haben?
Nein, die Scrum-Grundlagen werden im zweiten Modul vermittelt. Vorausgesetzt werden Berufserfahrung sowie sehr gute Deutschkenntnisse auf C1-Niveau.
Welche Werkzeuge werden im Kurs eingesetzt?
Für die klassische Planung wird unter anderem MS Project genutzt, für die agile, visuelle Zusammenarbeit kommt Miro zum Einsatz.
Was lerne ich über die Rolle des Product Owners?
Sie lernen, ein Product Backlog aufzubauen und zu priorisieren, User Stories zu formulieren und zwischen Team und Stakeholdern zu vermitteln.