Projektmanagement Grundlagen für Neulinge – Weiterbildung
Kompakter Einstieg ins Projektmanagement mit agilen Methoden (Scrum), klassischem PRINCE2-Ansatz sowie praktischer Umsetzung in Excel und MS Project – ideal für Neulinge ohne Vorerfahrung.
Auf einen Blick
Überblick
Diese kompakte Grundlagen-Weiterbildung führt Neulinge Schritt für Schritt in die Welt des Projektmanagements ein. Statt sich auf eine einzelne Methode zu beschränken, verbindet der Kurs drei zentrale Bausteine: die agile Arbeitsweise mit Scrum, den klassischen, prozessorientierten Ansatz von PRINCE2 sowie die praktische Umsetzung mit Excel und MS Project. Wer bislang noch keine oder nur wenig Berührung mit Projektarbeit hatte, erhält hier einen verständlichen Fahrplan durch Rollen, Abläufe und Werkzeuge, ohne von Fachbegriffen überrollt zu werden.
Kursprofil, Marktdaten und verfügbare Lernformen
Die folgenden Angaben stammen aus den diesem Kursprofil zugeordneten Bildungsangeboten. Sie zeigen, was wir erfasst haben — nicht zwingend den gesamten Markt; konkrete Preise und Termine können je Anbieter abweichen.
2
an 4 Standorten
48
diesem Kursprofil zugeordnete Angebote
0
an 3 erfassten Orten
2 Bundesländer
inklusive Online- und Hybridangeboten, sofern vorhanden
Abschluss
Trägerinternes Lehrgangszertifikat
Mögliche Förderwege
Bildungsgutschein · Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein · Qualifizierungschancengesetz
Lernformen
- Combined Learning100 %
Zeitmodelle
- Vollzeit100 %
Dauer im Markt
- mehr als 1 Monat bis 3 Monate8×
Gemeldete Preisgruppen
- über 10.000 €8×
Häufige Kursorte
- München4×
- Nürnberg2×
- Stuttgart2×
Bundesländer
- Bayern6×
- Baden-Württemberg2×
Vermittelte Kompetenzen
- Scrum
- Planning Poker
- Excel
- Kanban
- PRINCE2
- MS Project
Zugeordnete Zielberufe
- Projektleiter/Projektleiterin50.106 Stellen/12 Mon.
- Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice1.297 Stellen/12 Mon.
- Geprüfter Prozessmanager/Geprüfte Prozessmanagerin - Produktionstechnologie272 Stellen/12 Mon.
- Fachwirt/Fachwirtin für Erziehungswesen36 Stellen/12 Mon.
Datenbasis: 48 diesem Kurs zugeordnete Angebote sowie die dazu veröffentlichten Termindaten, Stand 19.08.2026. Mehrere Standorte eines Trägers zählen als ein Anbieter.
Kein Anbieter kann sich bei uns eine Platzierung oder Empfehlung kaufen.
Kursinhalte & Lernziele
Der erste Modulblock führt in die agile Arbeitsweise ein und schafft die gedankliche Grundlage für alles Weitere. Im Mittelpunkt steht die Frage, warum sich viele Organisationen von starren Planungsmodellen lösen und stattdessen auf iterative, anpassungsfähige Prozesse setzen.
- Prinzipien und Werte des agilen Manifests im Detail
- Gegenüberstellung von klassischem und agilem Projektmanagement
- Typische Einsatzszenarien für agile Ansätze in dynamischen Projektumfeldern
- Chancen und Grenzen der Agilität realistisch einschätzen
- Erste Orientierung, welcher Ansatz zu welchem Projekttyp passt
Der zweite Modulblock geht in die Tiefe des Scrum-Frameworks. Hier lernen die Teilnehmenden nicht nur die Theorie, sondern auch, wie sich die einzelnen Rollen, Artefakte und Termine im Arbeitsalltag konkret anfühlen und welche Stolpersteine typischerweise auftreten.
- Rollen und Verantwortlichkeiten von Product Owner, Scrum Master und Entwicklungsteam
- Aufbau und Pflege von Product Backlog, Sprint Backlog und Increment
- Ablauf und Zweck von Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review und Sprint Retrospective
- Bewährte Vorgehensweisen für produktive Sprint-Zeremonien
- Umgang mit Stakeholdern und wechselnden Anforderungen während des laufenden Projekts
- Agile Schätzmethoden wie Planning Poker und T-Shirt Sizing im praktischen Einsatz
Der dritte Modulblock erweitert das Scrum-Wissen um Priorisierungs- und Visualisierungstechniken sowie um Ansätze für größere Organisationen. Damit wird die reine Theorie um Werkzeuge ergänzt, die im Alltag echte Entscheidungshilfe bieten.
- Priorisierungstechniken für Product Backlogs wie MoSCoW und WSJF
- Aufbau und Nutzung von Kanban-Boards zur Visualisierung von Arbeitsflüssen
- Kombinierte Vorgehensweisen wie ScrumBan
- Grundgedanken skalierter agiler Methoden für größere Teams und Organisationen
- Kritische Rückschau, wann sich eine Skalierung überhaupt lohnt
Der vierte Modulblock widmet sich dem klassischen Ansatz PRINCE2 und stellt ihn dem zuvor erarbeiteten agilen Vorgehen gegenüber. Damit erhalten die Teilnehmenden ein vollständigeres Bild davon, wie Projekte je nach Branche und Auftraggeber unterschiedlich strukturiert werden.
- Grundprinzipien von PRINCE2, etwa kontinuierliche geschäftliche Rechtfertigung und lernorientiertes Vorgehen
- Die sieben PRINCE2-Themen: Business Case, Organisation, Qualität, Pläne, Risiken, Änderungssteuerung, Fortschritt
- Prozesse von der Projektvorbereitung über die Steuerung einzelner Phasen bis zum Projektabschluss
- Managen der Produktlieferung und von Phasenübergängen
- Anpassung von PRINCE2 an unterschiedliche Projektgrößen und -arten
Der praktische Anwendungsblock verbindet die zuvor erarbeiteten Methoden mit den Werkzeugen Excel und MS Project. Hier üben die Teilnehmenden anhand von Fallstudien, wie sich Theorie in konkrete, nachvollziehbare Projektarbeit übersetzen lässt.
- Aufbau eines eigenen Scrum-Boards in Excel
- Nutzung von Excel zur Erstellung von Fortschrittsberichten, Zeitplänen und Ressourcenübersichten
- Einrichtung von Projektplänen in MS Project mit Meilensteinen und Abhängigkeiten
- Nachverfolgung agiler Projekte in MS Project über mehrere Sprints hinweg
- Durchführung einer Fallstudie zur agilen Projektplanung und Priorisierung
- Simulation eines vollständigen Sprints inklusive Daily Scrum und Retrospektive
- Erstellung und Präsentation eines abschließenden Projektreviews
- Einbindung agiler Methoden in bestehende, teils klassisch geprägte Arbeitsabläufe
- Stärkung der Zusammenarbeit zwischen unterschiedlichen Teams und Abteilungen
- Diskussion, wie sich agile Ansätze schrittweise auf größere Organisationen übertragen lassen
- Vergleichende Einordnung, wann Scrum und wann PRINCE2 die passendere Wahl ist
- Aufbau eines persönlichen Werkzeugkastens aus agilen und klassischen Elementen
Der Kurs ist bewusst so aufgebaut, dass Neulinge nicht mit einer einzelnen Methode allein gelassen werden, sondern die wichtigsten Strömungen des Projektmanagements im Zusammenhang erleben. Durch den Wechsel zwischen theoretischer Einordnung und praktischer Arbeit in Excel und MS Project entsteht ein Verständnis, das über reines Faktenwissen hinausgeht. Am Ende jedes Themenblocks stehen praxisnahe Übungen, die das Gelernte direkt greifbar machen und die Teilnehmenden dazu befähigen, eigenständig kleinere Projekte zu planen, zu steuern und im Team umzusetzen.
Lernziele:
Nach Abschluss dieser Weiterbildung können die Teilnehmenden folgende Kompetenzen in der Praxis einsetzen.
- Die Prinzipien und Werte des agilen Manifests erläutern und von klassischen Projektmanagement-Ansätzen abgrenzen
- Die Rollen Product Owner, Scrum Master und Entwicklungsteam in ihren Verantwortlichkeiten unterscheiden
- Die zentralen Scrum-Artefakte Product Backlog, Sprint Backlog und Increment korrekt einordnen
- Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review und Sprint Retrospective eigenständig durchführen
- Agile Schätzmethoden wie Planning Poker und T-Shirt Sizing im Team anwenden
- Product Backlogs mit Priorisierungstechniken wie MoSCoW oder WSJF strukturieren
- Kanban-Boards zur Visualisierung von Arbeitsabläufen einsetzen und pflegen
- Die Grundprinzipien und Themen von PRINCE2 benennen, etwa Business Case, Organisation und Risiken
- Die PRINCE2-Prozesse von der Projektvorbereitung bis zum Projektabschluss nachvollziehen
- Ein Scrum-Board sowie einfache Projektpläne in Excel eigenständig aufbauen
- MS Project zur Planung, Terminierung und Nachverfolgung von Projekten bedienen
- Agile und klassische Elemente situativ kombinieren, um sie im eigenen Arbeitsumfeld einzusetzen
Zielgruppe & Voraussetzungen
Der Kurs richtet sich an Personen ohne oder mit nur geringer Vorerfahrung im Projektmanagement, die sich einen strukturierten Überblick über agile und klassische Methoden verschaffen möchten.
- Berufseinsteiger:innen, die künftig in Projekten mitarbeiten oder diese koordinieren sollen
- Fachkräfte aus anderen Bereichen, die perspektivisch in Richtung Projektmanagement wechseln möchten
- Mitarbeitende, die in ihrem Team erstmals mit Scrum oder PRINCE2 in Berührung kommen
- Personen, die Excel und MS Project praxisnah für die Projektarbeit kennenlernen wollen
- Angehende Product Owner oder Scrum Master, die eine solide Grundlage suchen
Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse im Projektmanagement erforderlich, der Kurs ist explizit auf Neulinge ausgerichtet. Sinnvoll sind grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Excel, da dieses Werkzeug für praktische Übungen genutzt wird. Ein sicherer Umgang mit dem Computer sowie Interesse an strukturierter Teamarbeit erleichtern den Einstieg zusätzlich. Fachliche Vorerfahrung in einer bestimmten Branche ist nicht notwendig.
Ablauf & Abschluss
Die Weiterbildung kombiniert theoretische Einführungen mit unmittelbar anschließenden praktischen Übungen in Excel und MS Project. Fallstudien und simulierte Sprints sorgen dafür, dass Rollen und Abläufe nicht nur beschrieben, sondern selbst durchlebt werden. Die Lernphasen wechseln sich mit Phasen des selbstständigen Übens ab, sodass Theorie und Anwendung eng miteinander verzahnt bleiben. Je nach Vorwissen lassen sich einzelne Themenblöcke unterschiedlich stark vertiefen.
Der Kurs wird überwiegend in Teilzeit, teils auch in Vollzeit angeboten und im Combined-Learning-Format durchgeführt, also mit einer Mischung aus Präsenz- und Online-Anteilen sowie eigenständige Übungsphasen. Der modulare Aufbau erlaubt es, die sieben Themenblöcke in einer sinnvollen Reihenfolge zu durchlaufen, ohne dass einzelne Kapitel isoliert stehen.
Am Ende der Weiterbildung erhalten die Teilnehmenden ein trägerinternes Lehrgangszertifikat, das die behandelten Themenfelder dokumentiert. Der Kurs kann zudem als inhaltliche Vorbereitung auf externe Zertifizierungen wie Scrum Foundation oder PRINCE2 Foundation dienen, ersetzt eine solche Prüfung selbst aber nicht.
Nutzen & Perspektiven
Wer diesen Kurs abschließt, verlässt ihn nicht mit isoliertem Methodenwissen, sondern mit einem praxisnahen Verständnis dafür, wie Projekte in unterschiedlichen Organisationskulturen funktionieren. Die Kombination aus agilem und klassischem Ansatz erlaubt es, sich in bestehenden Teams schnell zu orientieren, egal ob dort mit Sprints oder mit klassischen Phasenplänen gearbeitet wird. Besonders wertvoll ist die direkte Verbindung von Theorie und Werkzeug: Wer weiß, wie ein Sprint Backlog konzeptionell funktioniert, kann es in Excel auch tatsächlich abbilden. Wer die PRINCE2-Prozesse versteht, kann sie in MS Project in konkrete Zeitpläne übersetzen. Diese Verzahnung macht den Unterschied zwischen reinem Bücherwissen und einsetzbarer Handlungskompetenz aus. Für den weiteren Karriereweg schafft der Kurs eine solide Basis, auf der sich spätere Vertiefungen und Zertifizierungen aufbauen lassen. Gerade weil er sich explizit an Neulinge richtet, nimmt er typische Einstiegshürden und Fachjargon-Barrieren ernst und führt behutsam an ein Thema heran, das in nahezu jeder Branche zunehmend gefragt ist.
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Arbeitsmarkt-Report
Erzieher:innen, Sozialarbeiter:innen und Coaches sind in vielen Bundesländern Engpassberuf. Bedarf in Kitas, Schulsozialarbeit und Erwachsenenbildung wächst kontinuierlich, bezahlung bleibt unter IT, dafür hohe Job-Sicherheit.
Zielberufe & offene Stellen
Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.
- Projektleiter/Projektleiterin50.106 Stellen
- Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice1.297 Stellen
- Geprüfter Prozessmanager/Geprüfte Prozessmanagerin - Produktionstechnologie272 Stellen
- Fachwirt/Fachwirtin für Erziehungswesen36 Stellen
Verwandte Kurse & Alternativen
30 ähnliche Qualifizierungen & Kurse in diesem Themenfeld
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Brauche ich Vorkenntnisse im Projektmanagement für diesen Kurs?
Nein, der Kurs ist gezielt für Neulinge konzipiert. Grundlegende Excel-Kenntnisse sind hilfreich, aber keine Voraussetzung. Alle Methoden werden von Grund auf erklärt.
Lernt man Scrum oder eher klassisches Projektmanagement?
Beides. Der Kurs stellt die agile Scrum-Methode dem klassischen PRINCE2-Ansatz gegenüber, sodass Teilnehmende beide Denkweisen kennenlernen und situativ einordnen können.
Welche Werkzeuge kommen im Kurs praktisch zum Einsatz?
Excel wird für Scrum-Boards und Projektübersichten genutzt, MS Project für die Planung und Nachverfolgung von Projekten mit Meilensteinen und Zeitplänen.
Bereitet der Kurs auf eine offizielle Zertifizierungsprüfung vor?
Der Kurs vermittelt Inhalte, die als Grundlage für externe Prüfungen wie Scrum Foundation oder PRINCE2 Foundation dienen können. Eine solche Prüfung ist jedoch nicht automatisch Bestandteil des Kurses.
In welchem Format findet die Weiterbildung statt?
Der Kurs läuft im Combined-Learning-Format, meist in Teilzeit und teils in Vollzeit, mit einem Wechsel aus theoretischen Einheiten und praktischen Übungen.