Überblick
Qualitätsmanagement ist in modernen Unternehmen kein optionales Beiwerk, sondern eine strategische Kernfunktion. Wer Produktionsprozesse, Dienstleistungserbringung und Lieferketten normkonform steuern will, braucht ausgebildete Fachkräfte, die QM-Systeme aufbauen, pflegen und auditieren können. Die dreistufige Ausbildung zum Qualitätsmanagement-Auditor (QM-Auditor) führt systematisch vom Grundlagenwissen über die Beauftragtenfunktion bis zur vollständigen Auditorenqualifikation. Die drei Module QM-Fachkraft (QMF), QM-Beauftragter (QMB) und QM-Auditor (QMA) bauen inhaltlich aufeinander auf und schließen jeweils mit einer eigenen Prüfung ab. Absolventen sind danach in der Lage, QM-Systeme gemäß DIN EN ISO 9001:2015 eigenständig zu etablieren, interne Audits nach ISO 19011 durchzuführen und externe Zertifizierungsverfahren zu begleiten.
Kursinhalte & Lernziele
Das erste Modul QM-Fachkraft (QMF) bietet einen kompakten Einstieg in das Qualitätsmanagement und richtet sich an Personen, die als Unterstützungsfunktion im QM-Bereich tätig werden möchten. Es legt das konzeptionelle Fundament für alle weiteren Lernschritte.
- Grundlagen des Qualitätsmanagements und Grundbegriffe der DIN EN ISO 9000
- Prozess-Grundlagen: Was ist ein Prozess, wie wird er beschrieben und gesteuert?
- Einführung in Aufbau und Dokumentation von QM-Systemen
- Durchführung und Dokumentation von Qualitätsprüfungen im Tagesgeschäft
- Qualitätssicherungsmethoden in der betrieblichen Praxis
Das zweite Modul QM-Beauftragter (QMB) vertieft die Kenntnisse erheblich und befähigt Teilnehmende, ein vollständiges QM-System gemäß ISO 9001:2015 zu planen, aufzubauen und zu betreiben. Im Mittelpunkt steht der prozessorientierte Ansatz, der modernen QM-Systemen zugrunde liegt.
- Die Normen DIN EN ISO 9000 ff. im Detail: Anforderungen, Terminologie, Anwendungsbereich
- Aufbau und Planung eines Qualitätsmanagementsystems: Projektplan, Ressourcen, Zeitrahmen
- Entwicklung von Produkten und Dienstleistungen im normativen Rahmen
- Steuerung der Produktion und Dienstleistungserbringung nach ISO-Vorgaben
- Überwachung und Messung: Qualitätsprüfung, Kennzahlen, Audits als Steuerungsinstrument
- Steuerung nicht konformer Prozessergebnisse und Produkte
- Auditierung, Akkreditierung und Zertifizierung: Vorbereitung und Ablauf
Das dritte Modul QM-Auditor (QMA) ist der anspruchsvollste Teil der Ausbildung. Es befähigt zur eigenständigen Planung und Durchführung von internen und externen Audits nach dem international anerkannten Leitfaden ISO 19011. Der Fokus liegt auf der methodischen Tiefe und kommunikativen Kompetenz, die für Auditsituationen unerlässlich sind.
- Ziele und Anforderungen branchenunabhängiger und branchenspezifischer Zertifizierungsstandards wie DIN EN ISO 9001
- DIN EN ISO 19011 als Leitfaden zur Auditierung von Managementsystemen: Aufbau, Prinzipien, Anwendung
- Auditprogramm-Planung: Zielsetzung und Umfang festlegen, Verantwortlichkeiten und Ressourcen definieren, Verfahren etablieren
- Auditprogramm-Durchführung: Veranlassung des Audits, Erstellung des Auditplans, Checklisten, Teamarbeit und Prozessabgleich gegen normative Anforderungen
- Kommunikation als QM-Auditor: Fragetechniken im Audit, professionelle Auditeröffnung, Umgang mit Kommunikationsproblemen
- Auditbericht: Erstellung, Freigabe, Abgleich mit den Zielen des Auditprogramms und Ableitung von Verbesserungspotenzialen
- Grundlagen der Akkreditierung durch die DAkkS (Deutsche Akkreditierungsstelle) und externe Zertifizierungsverfahren
Praxis-Block: Übungen und Anwendungssimulationen
- Praxisnahe Durchführung eines fiktiven internen Audits an einem Fallbeispiel
- Erstellung einer Audit-Checkliste auf Basis von ISO 9001 und ISO 19011
- Simulierte Auditgespräche mit Feedback zur Kommunikation und Fragetechnik
- Verfassen eines praxistauglichen Auditberichts mit Verbesserungsempfehlungen
- Abgleich eines realen oder simulierten QM-Systems gegen die normativen Anforderungen
- Erarbeitung eines Maßnahmenplans zur Beseitigung erkannter Nonkonformitäten
- Teamarbeiten: gemeinsame Prozessanalyse und kollegiale Audit-Begleitung
- Auswertung von Auditprogramm-Ergebnissen und Vorbereitung der nächsten Auditstufe
- Übungen zur Steuerung nicht konformer Ergebnisse: Protokollierung und Eskalation
- Rollenspiele zur professionellen Kommunikation in schwierigen Auditsituationen
- Erarbeitung eines vollständigen Auditprogramms für ein Modelunternehmen
- Fallstudien aus Industrie, Dienstleistung und öffentlicher Verwaltung
Die Schulung wird in kleineren Lerngruppen durchgeführt, sodass ausreichend Raum für individuelle Rückfragen und praxisnahe Vertiefung bleibt. Zwischen den Modulen haben Teilnehmende die Gelegenheit, das erworbene Wissen im eigenen Berufsumfeld zu erproben und Beobachtungen in den folgenden Lehreinheiten einzubringen. Der Bildungsträger unterstützt außerdem bei der Vorbereitung auf die jeweiligen Abschlussprüfungen mit gezielten Lernmaterialien und Prüfungssimulationen.
Lernziele:
Nach Abschluss aller drei Stufen können Teilnehmende folgende Kompetenzen nachweisen.
- Grundlegende Prinzipien und Forderungen der DIN EN ISO 9000 ff. sicher erläutern und anwenden
- Ein QM-System auf Basis des prozessorientierten Ansatzes gemäß ISO 9001:2015 aufbauen und dokumentieren
- Qualitätsprüfungen methodisch planen, durchführen und ordnungsgemäß dokumentieren
- Interne Audits eigenverantwortlich nach dem Leitfaden DIN EN ISO 19011 vorbereiten und leiten
- Externe Audits im Rahmen von Akkreditierungs- und Zertifizierungsverfahren begleiten
- Auditprogramme zielgerichtet planen, Ressourcen einteilen und Verantwortlichkeiten klar definieren
- Kommunikationstechniken für Auditsituationen einsetzen, darunter Fragetechnik, aktives Zuhören und Gesprächsführung
- Auditberichte verfassen, Verbesserungspotenziale identifizieren und Ergebnisse mit den Auditzielen abgleichen
- Nicht konforme Prozessergebnisse, Produkte und Dienstleistungen sachgerecht steuern
- Grundlagen der DAkkS-Akkreditierung und externer Zertifizierungsverfahren verstehen
- Die Anforderungen branchenübergreifender und branchenspezifischer Zertifizierungsstandards kennen und einordnen
Zielgruppe & Voraussetzungen
Die Ausbildung zum Qualitätsmanagement-Auditor richtet sich an Fach- und Führungskräfte aus Industrie, Handel und Dienstleistung, die Verantwortung für Qualitätssicherung oder interne Prozessverbesserung tragen oder übernehmen möchten.
- Qualitätsmanager und QM-Beauftragte, die ihre Zertifizierung formalisieren möchten
- Prozessverantwortliche, die Audits bisher als Auditierte erlebt haben und nun selbst auditieren möchten
- Teamleiter und Abteilungsleiter aus produktionsnahen Bereichen mit Qualitätsverantwortung
- Berufswechsler aus technischen oder kaufmännischen Feldern, die sich auf Qualitätsmanagement spezialisieren wollen
- Mitarbeitende aus Branchen mit hoher Normierungsdichte: Automotive, Medizintechnik, Pharma, Logistik, öffentliche Verwaltung
Grundlegende Berufserfahrung in einem kaufmännischen, technischen oder organisatorischen Kontext ist empfehlenswert, damit die Lerninhalte praxisnah eingebettet werden können. Vorkenntnisse im Qualitätsmanagement erleichtern den Einstieg, sind aber nicht obligatorisch, da das erste Modul QM-Fachkraft systematisch vom Fundament aufbaut. Vor Kursbeginn findet ein persönliches Beratungsgespräch statt, in dem Vorkenntnisse erfasst und ein individueller Lernplan erstellt wird. Der Bildungsträger unterstützt zudem bei der Überarbeitung der Bewerbungsunterlagen und begleitet Teilnehmende während der Schulung bei der Jobsuche.
Ablauf & Abschluss
Die Ausbildung wird als Combined Learning durchgeführt, das klassischen Präsenzunterricht mit Online-Lernphasen verbindet. Einzelne Anbieter bieten auch reine Online-Seminare an. Der Unterricht kombiniert Lehrgespräche, Kleingruppenarbeiten, Fallstudienanalyse und praxisnahe Simulationen. Prüfungsvorbereitungen sind fest in den Lernplan integriert. Vollzeit- und Teilzeiteinstieg sind je nach Anbieter möglich, und individuelle Startzeitpunkte können auf Anfrage vereinbart werden.
Die Gesamtdauer der dreistufigen Ausbildung liegt in der Regel zwischen einem und drei Monaten, abhängig vom gewählten Lernformat (Vollzeit oder Teilzeit) und dem individuellen Vorwissen. Jedes der drei Module wird mit einer eigenen Prüfung abgeschlossen, bevor das nächste Modul beginnt. Die Module sind aufeinander abgestimmt und bilden einen geschlossenen Qualifizierungspfad ohne unnötige Wiederholungen.
Die Ausbildung schließt mit einem international anerkannten Herstellerzertifikat sowie einem Lehrgangszertifikat des Bildungsträgers ab. Jedes der drei Module (QMF, QMB, QMA) endet mit einer Prüfung. Das Lehrgangszertifikat dokumentiert die erfolgreich absolvierten Stufen und dient als qualifizierter Nachweis gegenüber Arbeitgebern. Es handelt sich nicht um eine staatlich anerkannte Prüfung, sondern um eine anerkannte Träger- und Herstellerzertifizierung, die im Qualitätsmanagement-Bereich weit verbreitet und von Unternehmen anerkannt ist.
Nutzen & Perspektiven
Der Arbeitsmarkt verlangt zunehmend nach qualifizierten QM-Fachkräften, die nicht nur Normen kennen, sondern Audits eigenständig durchführen und Verbesserungsprozesse steuern können. Wer alle drei Stufen dieser Ausbildung erfolgreich abschließt, verfügt über ein vollständiges, praxiserprobtes Kompetenzprofil, das in nahezu jeder Branche einsetzbar ist: von der Automobil- und Fertigungsindustrie über Logistik und Pharma bis hin zu Dienstleistungs- und Verwaltungsorganisationen. Die Kombination aus normativer Fundierung (ISO 9001, ISO 19011) und kommunikativer Auditkompetenz macht Absolventen zu gefragten Profilen im betrieblichen Qualitätsmanagement. Für Arbeitgeber ist die dreistufige Zertifizierung ein verlässlicher Qualitätsnachweis: Wer als QM-Auditor zertifiziert ist, kann interne Zertifizierungsaudits eigenständig verantworten und damit kostenintensive externe Auditierungskosten reduzieren. Für die persönliche Karriere bedeutet die Qualifikation eine deutliche Erweiterung der Tätigkeitsfelder: vom operativen QM-Mitarbeitenden zum verantwortlichen Beauftragten und schließlich zum Auditor, der andere Bereiche und externe Partner prüft. Bei AZAV-zertifizierten Bildungsträgern ist die Ausbildung über einen Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit oder des Jobcenters förderbar. Je nach individueller Situation kommen zusätzlich das Qualifizierungschancengesetz, Leistungen der Deutschen Rentenversicherung, die Berufsförderung der Bundeswehr oder Rehabilitationsleistungen als Förderweg in Betracht. Eine frühzeitige Beratung durch den zuständigen Kostenträger wird empfohlen.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Welche drei Stufen umfasst die Ausbildung?
Die Ausbildung gliedert sich in QM-Fachkraft (QMF), QM-Beauftragter (QMB) und QM-Auditor (QMA). Jede Stufe schließt mit einer eigenen Prüfung ab, die aufeinander aufbauen und sukzessive mehr Verantwortung im Qualitätsmanagement abdecken.
Welche Normen stehen im Mittelpunkt der Ausbildung?
Zentrale Normen sind die DIN EN ISO 9000 ff. sowie die DIN EN ISO 19011 als Leitfaden zur Auditierung von Managementsystemen. Im QMB-Modul wird zudem der prozessorientierte Ansatz nach ISO 9001:2015 intensiv behandelt.
Für welche Tätigkeiten qualifiziert der Abschluss konkret?
Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, QM-Systeme gemäß ISO 9001 aufzubauen, interne und externe Audits zu planen und durchzuführen, Auditberichte zu erstellen und Zertifizierungsprozesse zu begleiten. Sie übernehmen Verantwortung als QM-Beauftragter oder Auditor im Unternehmen.
Ist die Weiterbildung förderbar?
Bei AZAV-zertifizierten Bildungsträgern kann die Maßnahme über einen Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit oder des Jobcenters gefördert werden. Je nach individueller Situation kommen auch das Qualifizierungschancengesetz, Leistungen der Deutschen Rentenversicherung oder die Berufsförderung der Bundeswehr in Frage.
In welchem Format findet der Kurs statt?
Der Kurs wird überwiegend als Combined Learning angeboten, das klassisches Präsenzlernen mit Online-Elementen kombiniert. Auch reine Online-Seminare sind bei einigen Anbietern verfügbar. Vollzeit- und Teilzeit-Optionen stehen zur Verfügung.
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