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Scrum Foundation & Master mit Examen – Zertifizierung

Zweistufiger Lernpfad durch die Scrum-Methodik: von den Grundlagen der Foundation bis zur Rolle des Scrum Masters, inklusive Prüfungsvorbereitung.

Redaktion: Kursweg Redaktion · Inhalt aktualisiert:

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Kurzantworten zum Kurs

Einordnung: Zertifikatsqualifizierung

Wie lange dauert der Kurs?
Der Lernpfad ist überwiegend in Teilzeit angelegt, mit einzelnen intensiveren Vollzeitphasen für die Praxisprojekte und die Prüfungsvorbereitung. Diese Struktur erlaubt es, die Weiterbildung neben beruflichen Verpflichtungen zu absolvieren. Details
Welcher Abschluss ist vorgesehen?
Der Kurs bereitet gezielt auf die Zertifizierungsprüfungen zu Scrum Foundation und Scrum Master vor und schließt mit einem Lehrgangszertifikat ab, das den erfolgreichen Abschluss beider Kursstufen dokumentiert. Details
Welche Voraussetzungen gelten?
Erste Erfahrungen in Projekten oder in der IT sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich, da der Kurs bei den Grundlagen ansetzt. Wer bereits einen Einführungskurs zu Projektmanagement-Grundlagen absolviert hat, profitiert von einem leichteren Einstieg, kann diesen aber auch parallel oder im… Details

Worum geht es in diesem Kurs?

Scrum hat sich als Referenzrahmen für agile Projektarbeit in IT, Produktentwicklung und darüber hinaus etabliert — doch zwischen dem theoretischen Verständnis der Rollen und Events und der Fähigkeit, ein Team tatsächlich als Scrum Master zu begleiten, liegt ein deutlicher Schritt. Diese Weiterbildung führt genau diesen Schritt in zwei aufeinander aufbauenden Stufen: Die Foundation vermittelt das methodische Grundgerüst, der Master-Teil vertieft die Rolle des Scrum Masters mit Fokus auf Coaching und Moderation, bevor praxisnahe Projektarbeit auf die Zertifizierungsprüfung vorbereitet.

Was lernst du in diesem Kurs?

Modul 1 — Scrum Foundation: Einstieg in die Methodik Der erste Baustein schafft den methodischen Unterbau. Teilnehmende lernen, warum Scrum als Rahmenwerk entstanden ist, welche Werte und Prinzipien dahinterstehen und wie sich Rollen, Events und Artefakte im Zusammenspiel zu einem funktionierenden Ganzen fügen.

  • Herkunft und Grundprinzipien der Scrum-Methodik
  • Die fünf Scrum-Werte und ihre praktische Bedeutung im Team
  • Rollen im Scrum-Team: Product Owner, Scrum Master, Entwicklungsteam
  • Scrum-Events im Überblick: Sprint Planning, Daily, Review, Retrospektive
  • Scrum-Artefakte: Product Backlog, Sprint Backlog, Increment
  • Praxisbeispiel: Simulation eines vollständigen Sprints im Team

Modul 2 — Scrum Master: Rolle und Verantwortung Der zweite Baustein vertieft speziell die Rolle des Scrum Masters — jene Person, die dem Team den Rücken freihält, ohne selbst inhaltlich in die Umsetzung einzugreifen. Im Zentrum stehen Coaching-Ansätze und die Fähigkeit, Hindernisse frühzeitig zu erkennen und aus dem Weg zu räumen.

  • Aufgabenprofil und Grenzen der Scrum-Master-Rolle
  • Coaching-Ansätze zur Stärkung der Selbstorganisation im Team
  • Erkennen und aktives Beseitigen von Hindernissen (Impediments)
  • Facilitation-Techniken für produktive Scrum-Events
  • Umgang mit Teamkonflikten aus der Moderatorenrolle heraus
  • Praxisbeispiel: Moderation eines Daily Stand-Ups im Rollenspiel

Modul 3 — Praxisprojekte und Prüfungsvorbereitung Im letzten Baustein wird das gesamte bisherige Wissen in einem zusammenhängenden Praxisprojekt angewendet. Eine Fallstudie führt Teilnehmende durch einen kompletten Scrum-Zyklus, bevor sich der Fokus gezielt auf die anstehenden Zertifizierungsprüfungen zu Foundation und Master richtet.

  • Anwendung der Scrum-Prinzipien in einem realitätsnahen Projektszenario
  • Durchführung eines vollständigen Scrum-Projekts als Fallstudie
  • Rollenwechsel zwischen Product Owner, Team und Scrum Master im Rollenspiel
  • Pflege und Priorisierung eines Product Backlogs über mehrere Sprints hinweg
  • Schätzverfahren für Aufwände im Sprint Planning anwenden
  • Retrospektive und Ableitung von Verbesserungsschritten aus dem Praxisprojekt
  • Umgang mit sich ändernden Anforderungen während eines laufenden Sprints
  • Zusammenfassung der Prüfungsinhalte für Foundation und Master

Über diese drei Kernbausteine hinaus verbindet der Kurs Theorie und Praxis so eng, dass jede neue Konzeptidee unmittelbar an einem Beispiel erprobt wird. Das reduziert die Distanz zwischen „Scrum verstehen" und „Scrum im Team tatsächlich anwenden" erheblich und bereitet zugleich strukturiert auf beide Zertifizierungsprüfungen vor. Die enge Verzahnung von Foundation und Master-Teil erlaubt es, agile Kompetenz nicht isoliert, sondern als zusammenhängenden Lernpfad aufzubauen — von den ersten Grundbegriffen bis zur eigenständigen Übernahme der Scrum-Master-Rolle in einem Team.

Lernziele:

  • Grundprinzipien und Werte der Scrum-Methodik erläutern und einordnen
  • Die drei Scrum-Rollen und ihre jeweiligen Verantwortlichkeiten unterscheiden
  • Scrum-Events (Sprint, Daily, Review, Retrospektive) korrekt durchführen
  • Scrum-Artefakte (Product Backlog, Sprint Backlog, Increment) pflegen und nutzen
  • Einen kompletten Sprint-Zyklus im Team simulieren und nachvollziehen
  • Aufgaben und Verantwortung des Scrum Masters im Team einordnen
  • Teams als Scrum Master coachen und Hindernisse aktiv beseitigen
  • Moderationstechniken für Daily Stand-Ups und andere Scrum-Events anwenden
  • Konflikte und Blockaden innerhalb agiler Teams erkennen und auflösen
  • Scrum-Prinzipien auf ein vollständiges Praxisprojekt anwenden
  • Erlerntes Wissen in einer Fallstudie strukturiert unter Beweis stellen
  • Sich gezielt auf die Zertifizierungsprüfungen zu Foundation und Master vorbereiten

Für wen ist der Kurs geeignet?

Die Weiterbildung richtet sich an IT-Fachkräfte, Projektleiter/innen, Entwickler/innen sowie alle, die aktiv in agilen Projekten mitwirken oder eine solche Rolle anstreben. Durch den Aufbau von Grundlagen bis Vertiefung eignet sich der Kurs ausdrücklich auch für Personen ohne bisherige Scrum-Erfahrung.

  • Projektmitarbeitende, die in agile Teams wechseln oder dort mitarbeiten möchten
  • IT-Fachkräfte und Entwickler/innen, die Scrum-Prozesse im eigenen Team mitgestalten
  • Angehende Scrum Master, die sich strukturiert in die Rolle einarbeiten wollen
  • Quereinsteiger/innen, die sich systematisch mit agilen Methoden vertraut machen möchten
  • Führungskräfte, die agile Arbeitsweisen in ihrem Verantwortungsbereich einführen
Voraussetzungen:

Erste Erfahrungen in Projekten oder in der IT sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich, da der Kurs bei den Grundlagen ansetzt. Wer bereits einen Einführungskurs zu Projektmanagement-Grundlagen absolviert hat, profitiert von einem leichteren Einstieg, kann diesen aber auch parallel oder im Nachgang belegen.

Wie läuft der Kurs ab und welchen Abschluss gibt es?

Der Kurs verbindet strukturierte Wissensvermittlung mit durchgängiger Praxisorientierung: Jedes Konzept wird an einem konkreten Beispiel oder Rollenspiel erprobt, von der Sprint-Simulation bis zur Moderation eines Daily Stand-Ups. Die Kombination aus Präsenz- und Onlineanteilen ermöglicht eine flexible Teilnahme, wobei die intensiven Praxisphasen im direkten Austausch mit anderen Teilnehmenden stattfinden.

Der Lernpfad ist überwiegend in Teilzeit angelegt, mit einzelnen intensiveren Vollzeitphasen für die Praxisprojekte und die Prüfungsvorbereitung. Diese Struktur erlaubt es, die Weiterbildung neben beruflichen Verpflichtungen zu absolvieren.

Der Kurs bereitet gezielt auf die Zertifizierungsprüfungen zu Scrum Foundation und Scrum Master vor und schließt mit einem Lehrgangszertifikat ab, das den erfolgreichen Abschluss beider Kursstufen dokumentiert.

Welche beruflichen Perspektiven bietet der Kurs?

Agile Methoden sind aus moderner Projektarbeit kaum noch wegzudenken, doch der Unterschied zwischen oberflächlichem Scrum-Wissen und tatsächlicher Handlungsfähigkeit im Team ist groß. Wer diesen Lernpfad durchläuft, versteht nicht nur die Prinzipien, sondern hat die Rolle des Scrum Masters bereits in simulierten Situationen wie Daily Stand-Ups und Retrospektiven praktisch erprobt. Für Teilnehmende bedeutet das einen direkten Kompetenzzuwachs, der sich in agilen Projektumgebungen unmittelbar einsetzen lässt — ob als Mitglied eines Scrum-Teams, als angehende/r Scrum Master oder als Führungskraft, die agile Arbeitsweisen im eigenen Bereich verankern möchte. Der zweistufige Aufbau sorgt dafür, dass auch Personen ohne Vorerfahrung den vollständigen Weg von den Grundlagen bis zur Rollenübernahme nachvollziehen können. Gerade die Verbindung aus Theorie, Rollenspielen und einem abschließenden Praxisprojekt macht den Unterschied zu rein theoretischen Scrum-Einführungen aus: Wer den Kurs abschließt, hat die zentralen Situationen des Scrum-Alltags — vom Sprint Planning bis zur Konfliktmoderation — bereits selbst durchgespielt, bevor sie im echten Team auf ihn oder sie zukommen. Besonders wertvoll ist dabei die Erfahrung, mehrere Rollen im selben Praxisprojekt einzunehmen: Wer im Rollenspiel einmal als Product Owner priorisieren und ein anderes Mal als Scrum Master moderieren musste, versteht die Perspektiven und Spannungsfelder im Team deutlich besser, als es reine Theorievermittlung leisten könnte. Dieses Rollenverständnis überträgt sich unmittelbar auf den späteren Arbeitsalltag in echten agilen Teams.

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Zugeordnete Zielberufe

Diese Tätigkeitsbezeichnungen sind dem Kursprofil zugeordnet. Prüfe, ob Inhalt, Abschluss und Zugangsvoraussetzungen zu deinem Berufsziel passen; die Zuordnung bestätigt keine vollständige Berufsqualifikation.

  • Scrum Master
  • Agile Coach
  • Projektmanager/in (agil)
  • Product Owner

Vor der Kurswahl klären

  • Welche Kenntnisse und Nachweise verlangen Stellenanzeigen für dein Berufsziel?
  • Welche praktischen Aufgaben und Prüfungen sind im Lehrgang vorgesehen?
  • Wer stellt den Abschluss aus und welche formalen Voraussetzungen gelten?

Im BERUFENET der Bundesagentur für Arbeit kannst du Aufgaben und Bildungswege recherchieren.

Für Gehälter nutze den Entgeltatlas und prüfe Beruf, Region, Anforderungsniveau und Datenstand. Ein Kursabschluss allein belegt kein bestimmtes Einkommen.

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Was ist der Unterschied zwischen dem Foundation- und dem Master-Teil?

Die Foundation vermittelt die grundlegenden Scrum-Prinzipien, Rollen, Events und Artefakte. Der Master-Teil vertieft speziell die Rolle des Scrum Masters mit Fokus auf Coaching, Moderation und die Beseitigung von Teamhindernissen.

Benötige ich Vorkenntnisse in agilen Methoden?

Nein, erste Erfahrungen in Projekten oder der IT sind hilfreich, aber nicht zwingend erforderlich. Der Kurs setzt bei den Grundlagen an und richtet sich ausdrücklich auch an Quereinsteiger/innen.

Wie wird die Scrum-Master-Rolle praktisch geübt?

Unter anderem durch die Moderation eines simulierten Daily Stand-Ups und ein abschließendes Praxisprojekt in Form einer Fallstudie, in dem ein vollständiger Scrum-Zyklus durchlaufen wird.

Worauf bereitet der Kurs bei der Prüfung vor?

Der Kurs bereitet gezielt auf die Zertifizierungsprüfungen zu Scrum Foundation und Scrum Master vor und schließt mit einem entsprechenden Lehrgangszertifikat ab.

Ist der Kurs auch neben dem Beruf machbar?

Der Lernpfad ist überwiegend in Teilzeit angelegt, mit einzelnen intensiveren Phasen für Praxisprojekte und Prüfungsvorbereitung, sodass er sich gut neben beruflichen Verpflichtungen absolvieren lässt.