Transformation, Scrum & Design Thinking – Zertifizierung

Digitale Transformation gelingt selten durch Software allein – sie verlangt Organisationen, die sich mit agilen Arbeitsweisen neu strukturieren, und Methoden, mit denen sich echte Nutzerbedürfnisse statt vermuteter Anforderungen in den Mittelpunkt stellen lassen. Diese Weiterbildung verbindet deshalb drei Perspektiven: die Grundlagen digitaler Transformationsprozesse in Organisationen, das Scrum-Rahmenwerk mit Vorbereitung auf die Zertifizierung Professional Scrum Master I (PSM I), und Design Thinking als kreative Methode zur nutzerzentrierten Problemlösung. Teilnehmende lernen, wie sich Transformationsvorhaben mit agilen Prinzipien steuern lassen und wie Design-Thinking-Werkzeuge helfen, Lösungen zu entwickeln, die an echten Bedürfnissen statt an internen Annahmen ansetzen.

Der erste Baustein vermittelt, warum sich Organisationen im Zuge der Digitalisierung neu strukturieren müssen, und schafft damit den Rahmen, in dem Scrum und Design Thinking später eingeordnet werden.

• Treiber und Dynamik digitaler Transformationsprozesse
• Typische organisatorische Hürden bei Veränderungsvorhaben
• Von starren Hierarchien zu flexibleren, teamzentrierten Strukturen
• Rolle von Technologie als Beschleuniger organisatorischen Wandels
• Bedeutung von Nutzerzentrierung in Transformationsvorhaben
• Zusammenspiel von Strategie, Kultur und Arbeitsweise im Wandel

Der zweite Baustein vermittelt das Scrum-Rahmenwerk als konkrete agile Arbeitsweise, mit der sich Transformationsvorhaben in überschaubaren Zyklen steuern lassen, und bereitet auf die PSM-I-Zertifizierung vor.

• Werte und Grundprinzipien des Scrum-Rahmenwerks nach dem aktuellen Scrum Guide
• Rollen (Accountabilities) von Product Owner, Scrum Master und Developers
• Sprint, Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review und Sprint Retrospective
• Product Backlog, Sprint Backlog und Increment als zentrale Artefakte
• Aufgaben des Scrum Masters bei der Beseitigung von Hindernissen
• Vorbereitung auf typische Prüfungsfragen der PSM-I-Zertifizierung

Der dritte Baustein führt in den Design-Thinking-Zyklus ein und zeigt, wie sich Lösungen konsequent von echten Nutzerbedürfnissen statt von internen Annahmen her entwickeln lassen.

• Verstehen und Beobachten realer Nutzerbedürfnisse (Empathize)
• Definition klarer Problemstellungen aus gesammelten Erkenntnissen
• Kreativitätstechniken zur Ideenfindung und -bewertung
• Entwicklung einfacher Prototypen zur Veranschaulichung von Ideen
• Testen von Prototypen mit echtem Nutzerfeedback
• Iterative Überarbeitung von Lösungen auf Basis der Testergebnisse

Der vierte Baustein führt die drei Perspektiven zusammen und zeigt, wie sich Design-Thinking-Ergebnisse in agile Backlogs überführen und mit Scrum umsetzen lassen.

• Überführung von Design-Thinking-Ergebnissen in Product-Backlog-Einträge
• Priorisierung von Lösungsideen im Rahmen agiler Sprints
• Rolle des Scrum Masters bei der Einführung neuer Arbeitsweisen
• Umgang mit Widerständen gegen agile und nutzerzentrierte Methoden
• Messung von Fortschritt in Transformationsvorhaben
• Aufbau eines nachhaltigen Methodenmixes für laufende Veränderungsprozesse

Ein Praxisblock führt Transformation, Scrum und Design Thinking in konkreten Übungen zusammen.

• Analyse eines Transformationsvorhabens anhand eines Fallbeispiels
• Simulation eines Sprint Planning für ein Transformationsprojekt
• Moderation einer Sprint Retrospective mit Verbesserungsschritte
• Durchführung von Nutzerinterviews für ein Beispielprodukt
• Ableitung eines Standpunkts (Point of View) aus gesammelten Erkenntnissen
• Ideenfindung mit einer Kreativitätstechnik zu einer konkreten Problemstellung
• Entwicklung eines einfachen Papier-Prototyps
• Testen des Prototyps mit simuliertem Nutzerfeedback
• Überführung der Testergebnisse in ein priorisiertes Product Backlog
• Bearbeitung von Übungsfragen im Stil der PSM-I-Prüfung
• Präsentation eines integrierten Transformationskonzepts vor der Gruppe
• Rückschau, welche Methode für welche Phase eines Transformationsvorhabens passt

Die drei Bausteine sind so angeordnet, dass aus dem Verständnis organisatorischen Wandels zunächst eine konkrete agile Arbeitsweise und daraus wiederum eine kreative, nutzerzentrierte Methode zur Lösungsfindung wird: Transformation ohne Scrum bleibt abstrakt, Scrum ohne Design Thinking liefert oft die falschen Dinge schnell. Am Ende der Weiterbildung können Teilnehmende Transformationsvorhaben einordnen, mit dem Scrum-Rahmenwerk in überschaubaren Zyklen steuern und mit Design-Thinking-Methoden konsequent an echten Nutzerbedürfnissen ausrichten.

Dieser Kurs eignet sich, um bisherige Berufserfahrungen im Bereich Design Thinking um fundierte Methodiken der digitalen Transformation und des agilen Arbeitens zu erweitern.

• Personen, die Transformationsvorhaben in ihrer Organisation begleiten oder anstoßen möchten
• Angehende Scrum Master mit Interesse an nutzerzentrierten Innovationsmethoden
• Projektmanager:innen, die agile und kreative Methoden im Rahmen von Veränderungsprojekten verbinden möchten
• Personen mit Interesse an Design Thinking, die dieses um agile Umsetzungskompetenz ergänzen möchten

Der Kurs verbindet konzeptionellen Input zu Transformationsprozessen mit sehr praxisnahen Übungsformaten aus Scrum und Design Thinking: Auf die Analyse eines Transformationsfalls folgen unmittelbar Sprint-Simulationen und kreative Ideenfindungsübungen. Dieser ständige Wechsel zwischen Rückschau und praktischem Tun spiegelt bewusst wider, wie Veränderungsprozesse in der Praxis tatsächlich ablaufen.

Die Weiterbildung deckt die drei Bausteine Transformation, Scrum (PSM I) und Design Thinking in einem zusammenhängenden Curriculum ab. Der zeitliche Umfang variiert je nach Anbieter und individuellem Vorwissen der Teilnehmenden.

Die Weiterbildung bereitet auf die externe, international anerkannte Zertifizierungsprüfung Professional Scrum Master I bei Scrum.org vor und schließt zusätzlich mit einer trägerinternen Teilnahmebescheinigung in Design Thinking ab.

Der besondere Wert dieser Weiterbildung liegt darin, dass sie Transformation nicht als reines Strategiepapier behandelt, sondern mit zwei konkret anwendbaren Methoden verbindet. Wer Veränderung nur ankündigt, aber weder ein agiles Vorgehen noch eine nutzerzentrierte Methode zur Hand hat, bleibt in der Umsetzung häufig stecken. Die Kombination aus Scrum und Design Thinking bildet zwei Seiten desselben Problems ab: Design Thinking hilft, die richtigen Dinge zu entwickeln, Scrum hilft, sie in überschaubaren, überprüfbaren Zyklen tatsächlich umzusetzen. Wer nur eine der beiden Methoden beherrscht, liefert entweder gute Ideen ohne verlässlichen Umsetzungsrhythmus oder einen stabilen Rhythmus ohne belastbare Nutzererkenntnisse. Für den weiteren beruflichen Weg eröffnet diese Kombination Perspektiven als Scrum Master, in Transformationsprojekten oder in Rollen, die Innovationsarbeit mit agiler Umsetzung verbinden. Die erworbenen Kompetenzen werden durch eine international anerkannte Scrum-Zertifizierung sowie eine Design-Thinking-Qualifikation belegt.