Projekte mit GPM-Basiszertifikat und Scrum PSM I

Wer Projekte heute erfolgreich steuern will, braucht in vielen Organisationen beides: das saubere Handwerkszeug des klassischen Projektmanagements und ein Verständnis für agiles Arbeiten. Dieser Kurs verbindet die Vorbereitung auf das GPM-Basiszertifikat, das die Grundlagen des klassischen Projektmanagements nach international anerkanntem Kompetenzstandard prüft, mit der Vorbereitung auf die Zertifizierung zum Professional Scrum Master PSM I von scrum.org. Teilnehmende lernen damit sowohl die klassischen Werkzeuge der Projektplanung als auch die Rollen, Ereignisse und Artefakte des Scrum-Frameworks kennen und können beide Ansätze situativ einsetzen.

Block 1 — Klassisches Projektmanagement nach GPM-Standard Der erste Baustein vermittelt die Grundbegriffe und Kompetenzbereiche, auf denen das GPM-Basiszertifikat aufbaut. Im Zentrum steht das Verständnis dafür, was ein Projekt von Routineaufgaben unterscheidet und welche Kompetenzfelder professionelles Projektmanagement ausmachen.

• Projektbegriff, Projektarten und Abgrenzung zum Tagesgeschäft
• Kontextfaktoren eines Projekts: Organisation, Kultur, Stakeholder
• Persönliche und soziale Kompetenzen im Projektmanagement
• Methodische Kompetenzen: Planung, Steuerung, Abschluss
• Projektauftrag und Zieldefinition formulieren
• Grundlagen des Qualitäts- und Risikomanagements in Projekten

Block 2 — Projektplanung und -steuerung Aufbauend auf den Grundbegriffen vermittelt dieser Block die konkreten Planungswerkzeuge klassischer Projekte: von der Strukturierung über die Terminierung bis zur laufenden Steuerung.

• Projektstrukturpläne und Arbeitspakete entwickeln
• Ablauf- und Terminplanung mit Meilensteinen
• Ressourcen- und Kostenplanung für Projekte
• Risiken identifizieren, bewerten und Gegenstrategien planen
• Projektfortschritt anhand nachvollziehbarer Kennzahlen steuern
• Ein Projekt strukturiert abschließen und Ergebnisse dokumentieren

Block 3 — Grundlagen und Werte von Scrum Der dritte Baustein wechselt die Perspektive: Statt Pläne im Voraus möglichst vollständig festzulegen, arbeitet Scrum mit kurzen, iterativen Zyklen. Dieser Block vermittelt die Denkweise und die Rollen, auf denen das Framework beruht.

• Die agilen Werte und Prinzipien hinter Scrum
• Unterschied zwischen empirischer und plangetriebener Vorgehensweise
• Rollen im Scrum-Team: Product Owner, Scrum Master, Entwicklungsteam
• Verantwortlichkeiten und Zusammenspiel der Scrum-Rollen
• Selbstorganisation im Scrum-Team
• Einbindung externer Stakeholder in ein Scrum-Vorhaben

Block 4 — Scrum-Ereignisse und Artefakte in der Praxis Der letzte Baustein vertieft den konkreten Ablauf eines Sprints und bereitet gezielt auf die PSM-I-Prüfung vor, in der praxisnahe Szenarien aus dem Scrum-Alltag abgefragt werden.

• Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review und Retrospektive im Detail
• Product Backlog und Sprint Backlog pflegen und priorisieren
• Definition of Done als Qualitätsmaßstab im Sprint
• Typische Stolpersteine und Missverständnisse rund um Scrum
• Umgang mit Änderungen und neuen Anforderungen während eines Sprints
• Vorbereitung auf die PSM-I-Prüfung anhand von Beispiel-Szenarien

Praxisblock — Von der Planung zum Sprint

• Einen Projektauftrag für ein fiktives Vorhaben formulieren
• Einen Projektstrukturplan mit Arbeitspaketen entwickeln
• Einen Terminplan mit Meilensteinen für dieses Projekt erstellen
• Ein Risikoregister für das Projekt anlegen
• Ein Product Backlog für dasselbe Vorhaben in Scrum-Logik aufbauen
• Backlog-Einträge priorisieren und für einen ersten Sprint auswählen
• Einen Sprint mit Sprint-Ziel und Sprint Backlog planen
• Ein Daily Scrum in einer Übungssituation simulieren
• Ein Sprint Review mit Rückmeldung zu einem Teilergebnis durchführen
• Eine Retrospektive zu einem simulierten Sprint moderieren
• Klassische Meilensteinplanung und Sprint-Logik gegenüberstellen
• Übungsfragen im Stil der GPM- und PSM-I-Prüfung bearbeiten

Wer beide Zertifizierungen anstrebt, verfügt am Ende über ein Vorgehen, das in der Praxis selten in einer Person vereint ist: die Fähigkeit, ein Projekt klassisch zu strukturieren und gleichzeitig ein Scrum-Team fachgerecht zu begleiten. Viele Organisationen mischen beide Ansätze ohnehin, statt sich strikt für den einen oder anderen zu entscheiden. Die Kombination aus GPM-Grundlagen und Scrum-Framework schafft damit ein Werkzeugset, das sich flexibel auf unterschiedliche Projektumfelder anwenden lässt — von klar strukturierten Bauprojekten bis zu Softwareentwicklungen mit sich wandelnden Anforderungen.

Der Kurs eignet sich, um bisherige Berufserfahrung im Projektumfeld um fundierte, zertifizierbare Methodenkenntnisse zu erweitern — sowohl im klassischen als auch im agilen Projektmanagement.

• Projektmitarbeitende, die klassisches und agiles Projektmanagement kombinieren möchten
• Angehende Scrum Master, die zusätzlich klassische PM-Grundlagen nachweisen wollen
• Fach- und Führungskräfte mit erster Projekterfahrung ohne formale Zertifizierung
• Quereinsteiger/innen, die sich Richtung Projektmanagement orientieren möchten

Klassisches Projektmanagement und Scrum werden nacheinander erarbeitet und im Praxisblock anhand desselben Beispielprojekts miteinander verknüpft, sodass der Unterschied beider Vorgehensweisen unmittelbar erfahrbar wird. Theoretische Inhalte werden durch Übungsaufgaben im Prüfungsstil ergänzt, die gezielt auf die Formate der GPM- und PSM-I-Prüfung vorbereiten.

Der zeitliche Umfang richtet sich nach Anbieter und gewählter Terminvariante; genaue Angaben zu Vollzeit- oder Teilzeitformaten sind im Buchungsprozess einsehbar. Da zwei eigenständige Zertifizierungen vorbereitet werden, sollte ausreichend Zeit für beide Themenbereiche eingeplant werden.

Nach erfolgreicher Prüfung erhalten Teilnehmende das GPM-Basiszertifikat, zertifiziert über PM-Zert, sowie eine trägerinterne Teilnahmebescheinigung. Die Vorbereitung auf die externe PSM-I-Prüfung bei scrum.org ist Teil des Kurses; die Prüfung selbst wird gesondert abgelegt.

Der besondere Wert dieses Kurses liegt in der Verbindung zweier Methodenwelten, die in der Praxis zu selten gemeinsam vermittelt werden, obwohl viele Projekte heute beides erfordern. Wer nur klassisch plant, tut sich in dynamischen Umfeldern schwer; wer nur agil arbeitet, verliert bei komplexen, formal getriebenen Vorhaben leicht den Überblick. Mit einem GPM-Basiszertifikat und einer PSM-I-Qualifikation lässt sich gegenüber Arbeitgebern und Auftraggebenden nachvollziehbar belegen, dass beide Vorgehensweisen nicht nur bekannt, sondern geprüft beherrscht werden — ein Vorteil gerade in Organisationen, die zwischen klassischen und agilen Strukturen wechseln oder beide parallel einsetzen. Für die eigene berufliche Entwicklung öffnet die Kombination mehrere Richtungen gleichzeitig: klassische Projektleitung, die Rolle als Scrum Master oder eine spätere Spezialisierung auf hybride Projektmanagement-Ansätze, die beide Methodenwelten bewusst nebeneinander nutzen.