Überblick
Dieser Kompaktkurs schafft den schnellen Einstieg in die Welt der Projektassistenz. Wer Projekte aktiv begleiten, Projektleitungen entlasten und dabei methodisch sauber arbeiten möchte, erhält hier das notwendige Handwerkszeug – komprimiert und praxisnah. Im Mittelpunkt stehen die zentralen Aufgaben, die eine Projektassistenz täglich bewältigt: Pläne erstellen, Termine koordinieren, den Überblick über Aufgaben und Meilensteine behalten und die Kommunikation zwischen Projektbeteiligten strukturieren. Ergänzend wird vermittelt, wie agile Denkweise und klassisches Projektmanagement in der Praxis ineinandergreifen. Konkrete Übungen in Excel und MS Project sorgen dafür, dass das Erlernte unmittelbar angewendet werden kann.
Kursinhalte & Lernziele
Grundlagen agiler Arbeit und Projektassistenz führen in die Denkweise moderner Projektarbeit ein. Teilnehmende lernen, was agile Arbeitsweisen von klassischem Vorgehen unterscheidet und warum dieser Unterschied im Berufsalltag der Projektassistenz relevant ist. Sie verstehen, wie eine Projektassistenz in beiden Welten methodisch sicher agiert.
- Prinzipien und Werte des agilen Manifests
- Unterschiede zwischen klassischem und agilem Projektmanagement im Alltag
- Typische Aufgaben und Tätigkeitsfelder der Projektassistenz
- Überblick über gängige Rollen im Projektteam
- Erwartungen von Projektleitungen an die Assistenzfunktion
- Abgrenzung von Projekt, Programm und Portfolio
Scrum-Framework und praktische Anwendung vermitteln das konkrete Wissen über das in der Praxis am häufigsten eingesetzte agile Rahmenwerk. Die Teilnehmenden durchlaufen alle wesentlichen Scrum-Bestandteile und erproben sie in simulierten Übungen.
- Scrum-Rollen: Product Owner, Scrum Master, Entwicklungsteam
- Artefakte im Überblick: Product Backlog, Sprint Backlog, Increment
- Events: Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Sprint Retrospective
- Agile Schätzmethoden: Planning Poker und T-Shirt Sizing
- Priorisierungstechniken für Backlogs: MoSCoW und WSJF
- Kanban-Board aufsetzen und für tägliche Koordination nutzen
Einführung in PRINCE2-Grundprinzipien zeigt, wie strukturiertes Projektmanagement in kontrollierten Umgebungen funktioniert. Teilnehmende lernen die grundlegenden PRINCE2-Konzepte kennen und verstehen, welche Dokumentationsanforderungen und Rollenzuweisungen PRINCE2 vorsieht – ohne die Vertiefung einer vollständigen Practitioner-Ausbildung.
- Kontinuierliche geschäftliche Rechtfertigung als Kernprinzip
- Definierte Rollen und Verantwortlichkeiten im PRINCE2-Umfeld
- Überblick über PRINCE2-Themen: Business Case, Qualität, Risiken, Pläne
- Phasenstruktur eines PRINCE2-Projekts
- Anpassung von PRINCE2 an kleine und mittlere Projekte
- Dokumentationsanforderungen im Vergleich zu agilen Projekten
Praxisblock mit Excel und MS Project setzt das theoretisch Erlernte in konkrete Projektszenarien um. Teilnehmende erstellen eigene Scrum-Boards in Excel, planen Projektzeitpläne in MS Project und erstellen abschließend einen vollständigen Projektstatusbericht.
- Aufbau eines Scrum-Boards in Excel mit automatischer Statusanzeige
- Ressourcenplanung und Auslastungsübersicht in Excel
- Projektzeitplanung mit Gantt-Chart in MS Project
- Nachverfolgung von Meilensteinen und Arbeitspaketen
- Integration von Fortschrittsberichten aus MS Project in Statusmeetings
- Erstellung eines abschließenden Projektreviews mit visuellen Elementen
- Fallstudie: Komplettplanung eines fiktiven Kleinprojekts von Kick-off bis Abschluss
- Präsentation von Zwischenständen vor der Gruppe als Simulationsübung
- Erkennen und Dokumentieren von Risiken und Abweichungen
- Anwendung von Kanban-Boards für laufende Aufgabenkoordination
- Rückkopplung zwischen Planung und tatsächlichem Projektfortschritt
- Lessons-Learned-Protokoll erstellen und für Folgeprojekte nutzen
Dieser Praxisblock bildet den Kern des Kompaktkurses. Die Kombination aus agilem und klassischem Vorgehen – beide Tools einbeziehend – entspricht dem, was Teilnehmende unmittelbar nach Kursbeginn im Berufsalltag vorfinden werden. Die Übungen sind bewusst auf typische Assistenzaufgaben zugeschnitten, nicht auf Projektleiterfunktionen.
Lernziele:
Die Teilnehmenden verstehen nach Abschluss des Kurses, welche Aufgaben und Verantwortungsbereiche die Projektassistenz in einem Projekt übernimmt und wie sie Projektleitungen zielgerichtet unterstützen. Sie sind in der Lage, einfache Projektpläne mit Arbeitspaketen, Verantwortlichen und Terminen zu erstellen. Sie kennen die Grundprinzipien agiler Arbeit und können erläutern, wie sich klassisches und agiles Projektmanagement unterscheiden. Sie verstehen den Aufbau des Scrum-Frameworks und können Rollen, Artefakte und Events benennen. Sie setzen ein Kanban-Board zur Visualisierung von Aufgaben und Arbeitsflüssen auf und pflegen es. Sie erstellen Statusberichte und Fortschriftsdokumentationen, die für Projektleitung und Stakeholder aussagekräftig sind. Sie koordinieren Terminketten und erkennen frühzeitig Risiken für Verzögerungen. Sie kommunizieren Projektinformationen klar und strukturiert an verschiedene Zielgruppen. Sie nutzen Excel, um Scrum-Boards abzubilden und Ressourcenauslastungen übersichtlich darzustellen. Sie bedienen MS Project für die Planung und Nachverfolgung von Projektterminen und Meilensteinen. Sie wenden grundlegende PRINCE2-Prinzipien an und verstehen, wie Projekte in kontrollierten Umgebungen strukturiert werden. Sie können erste Erfahrungen in simulierten Projektsituationen sammeln und dabei methodisches Wissen direkt einsetzen.
Zielgruppe & Voraussetzungen
Der Kurs richtet sich an alle, die erstmals in eine Projektassistenz-Rolle einsteigen oder sich auf diese Funktion vorbereiten möchten. Auch Fachkräfte, die bisher ohne klare Projektmethodik gearbeitet haben und ihre Aufgaben strukturierter gestalten wollen, profitieren von diesem Kompaktformat.
- Berufseinsteiger ohne Projektmanagementerfahrung
- Quereinsteiger aus administrativen oder kaufmännischen Berufen
- Sekretariatskräfte und Teamassistenzen mit wachsenden Projektaufgaben
- Mitarbeitende, die ihre Projektunterstützung methodisch fundieren wollen
- Fachkräfte in der beruflichen Neuorientierung mit Interesse an Projektarbeit
Grundlegende Kenntnisse in der PC-Nutzung reichen für die Teilnahme aus. Die Kursübungen setzen einen funktionierenden Zugang zu Microsoft Excel voraus; MS Project wird idealerweise in einer Testversion installiert. Vorkenntnisse in Projektmanagement, Scrum oder PRINCE2 sind nicht notwendig – der Kurs startet bei null und baut Wissen systematisch auf.
Ablauf & Abschluss
Der Kurs nutzt Combined Learning: Kurze Online-Lernphasen zur Theorie wechseln sich mit praktischen Übungsblöcken und betreuten Live-Sessions ab. Statt langer Vorlesungssequenzen stehen konkrete Aufgabenstellungen im Vordergrund – Teilnehmende arbeiten direkt an Projektszenarien, erstellen eigene Dokumente und erhalten Rückmeldung dazu. Sowohl Vollzeit- als auch Teilzeitvarianten sind verfügbar.
Die genaue Kursdauer variiert je nach Durchführungsformat. Vollzeitvarianten sind auf wenige intensive Wochen ausgelegt; in Teilzeit lässt sich der Kurs über mehrere Monate strecken. Combined Learning ermöglicht es, Lernphasen flexibel in den Alltag zu integrieren, ohne auf betreute Übungssequenzen zu verzichten.
Nach Kursabschluss erhalten Teilnehmende ein trägerinternes Lehrgangszertifikat, das Inhalt und Umfang der erworbenen Kenntnisse dokumentiert. Abhängig vom gewählten Kurspaket kann der Kurs auf externe Zertifizierungsprüfungen wie Scrum Foundation oder PRINCE2 Foundation vorbereiten, die separat bei akkreditierten Stellen abgelegt werden.
Nutzen & Perspektiven
Projektassistenz ist keine Randaufgabe, sondern eine Schlüsselfunktion im modernen Projektmanagement. Wer Pläne strukturiert, Termine verlässlich koordiniert und Informationen klar aufbereitet, ermöglicht es Projektleitungen, sich auf Entscheidungen und Stakeholder zu konzentrieren. Dieser Kompaktkurs gibt Berufseinsteigern genau das Rüstzeug, um diese Funktion vom ersten Tag an sicher auszufüllen. Das Besondere dieses Kurses ist die Kombination aus methodischem Überblick und sofort anwendbarer Werkzeugkenntnis. Wer Excel und MS Project für Projektdokumentation einsetzen kann und gleichzeitig versteht, wie Scrum-Teams und klassische PRINCE2-Projekte aufgebaut sind, ist in der Lage, in nahezu jeder Projektumgebung als Unterstützung zu wirken – unabhängig davon, ob das Unternehmen agil oder klassisch arbeitet. Der Kompaktansatz macht diesen Kurs besonders geeignet für Phasen beruflicher Neuorientierung: In kurzer Zeit wird echtes, anwendbares Wissen aufgebaut, das unmittelbar in eine neue berufliche Rolle überführt werden kann. Wer nach dem Kurs in ein Projektteam eintritt, kann vom ersten Tag an konstruktiv zum Projekterfolg beitragen.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Für wen ist dieser Kompaktkurs geeignet?
Der Kurs richtet sich an Personen, die erstmals in einer Projektassistenz tätig werden oder ihren beruflichen Wechsel in diese Richtung vorbereiten. Keine Vorkenntnisse in Projektmanagement nötig – Grundkenntnisse am PC genügen.
Welche Tools werden im Kurs eingesetzt?
Praxisübungen laufen schwerpunktmäßig mit Excel und MS Project. Mit Excel erstellen die Teilnehmenden einfache Scrum-Boards und Statusübersichten; MS Project wird für Zeitplanung und Ressourcenverfolgung genutzt.
Welches Zertifikat erhalte ich?
Nach Abschluss erhalten Teilnehmende ein trägerinternes Lehrgangszertifikat, das die erworbenen Kenntnisse dokumentiert. Je nach gewähltem Kurspaket kann zusätzlich eine Vorbereitung auf externe Zertifizierungsprüfungen (z. B. Scrum Foundation oder PRINCE2 Foundation) enthalten sein.
Kann ich den Kurs in Teilzeit absolvieren?
Ja. Der Kurs ist sowohl in Vollzeit als auch in Teilzeit verfügbar. Combined Learning – eine Kombination aus Präsenz- und Online-Phasen – ermöglicht flexible Planung.
Unterscheidet sich dieser Kurs vom Grundlagenkurs Projektassistenz?
Dieser Kompaktkurs legt den Schwerpunkt auf einen zügigen Einstieg mit Basiswissen und erste Praxiserfahrungen in konkreten Übungen. Der Grundlagenkurs Projektassistenz baut darauf auf und führt systematisch vom Projektstart bis zur Umsetzungsphase durch alle Phasen des Projektlebenszyklus.
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