Überblick
Dieser Kurs baut auf den Grundlagen des zahnärztlichen Praxismanagements auf und vertieft die Themen, die im ersten Teil angelegt wurden. Im Mittelpunkt stehen die komplexeren Abläufe der Praxisorganisation: die vertiefte Anwendung der zahnärztlichen Abrechnung, der Umgang mit Qualitätsmanagement-Anforderungen in der Zahnarztpraxis sowie organisatorische Aufgaben, die über die alltägliche Rezeptions- und Verwaltungstätigkeit hinausgehen. Die Weiterbildung richtet sich an Personen, die bereits ein grundlegendes Verständnis für die Abläufe einer Zahnarztpraxis mitbringen und dieses gezielt auf ein höheres Niveau bringen möchten.
Kursinhalte & Lernziele
Vertiefte zahnärztliche Abrechnung Dieser Block knüpft an die Abrechnungsgrundlagen an und behandelt komplexere Behandlungsfälle, wie sie im Praxisalltag regelmäßig vorkommen. Die Teilnehmenden festigen ihre Kenntnisse anhand praxisnaher Abrechnungsszenarien.
- Vertiefte Anwendung der Gebührenordnung für Zahnärzte (GOZ) bei komplexeren Leistungen
- Abrechnung nach dem Bewertungsmaßstab für zahnärztliche Leistungen (BEMA)
- Umgang mit Mehrkostenvereinbarungen und Heil- und Kostenplänen
- Abrechnung im Zusammenspiel mit privaten und gesetzlichen Kostenträgern
- Korrekturbuchungen und Umgang mit Abrechnungsrückfragen
- Training an Abrechnungssoftware anhand realitätsnaher Fallbeispiele
Qualitätsmanagement in der Zahnarztpraxis Qualitätsmanagement ist in Zahnarztpraxen ein fester Bestandteil der Organisation. Dieser Block vermittelt, wie sich QM-Anforderungen in die tägliche Praxisarbeit integrieren lassen, ohne den Praxisalltag zu überlasten.
- Grundprinzipien des Qualitätsmanagements im Gesundheitswesen
- Dokumentation von Prozessen und Abläufen nach QM-Vorgaben
- Hygiene- und Dokumentationsanforderungen aus organisatorischer Sicht
- Umgang mit Beschwerde- und Fehlermanagement in der Praxis
- Einbindung des gesamten Praxisteams in QM-Prozesse
- Vorbereitung auf interne und externe Qualitätsprüfungen
Praxisorganisation und Teamkoordination Der dritte Block widmet sich den organisatorischen Aufgaben, die eine reibungslose Praxisführung ermöglichen: von der Terminplanung bis zur Materialwirtschaft.
- Terminmanagement und Patientensteuerung bei hoher Praxisauslastung
- Koordination der Schnittstellen zwischen Rezeption, Behandlungszimmer und Labor
- Grundlagen der Materialwirtschaft und des Bestellwesens
- Umgang mit Ausfallmanagement und kurzfristigen Terminänderungen
- Kommunikation mit Patientinnen und Patienten in organisatorisch anspruchsvollen Situationen
- Strukturierung wiederkehrender Verwaltungsaufgaben im Praxisalltag
Praxistraining an realistischen Fallszenarien Im abschließenden Block wenden die Teilnehmenden die vertieften Kenntnisse in zusammenhängenden Fallszenarien an, die typische Herausforderungen einer gut organisierten Zahnarztpraxis abbilden.
- Bearbeitung eines vollständigen Abrechnungsfalls von der Behandlung bis zur Kostenerstattung
- Simulation eines Beschwerdefalls und Erarbeitung einer QM-konformen Lösung
- Erstellung eines Wochenplans für Terminmanagement bei hoher Auslastung
- Bearbeitung eines Falls mit unklarer Kostenübernahme durch den Versicherungsträger
- Abstimmung eines Bestellvorgangs für Praxismaterial unter Zeitdruck
- Analyse eines organisatorischen Engpasses und Entwicklung eines Lösungsvorschlags
- Rollenspiel zur Kommunikation mit einem verunsicherten Patienten
- Erarbeitung einer QM-Checkliste für einen ausgewählten Praxisbereich
- Abgleich einer Abrechnung mit den Vorgaben der GOZ auf Vollständigkeit
- Koordination eines Tagesablaufs mit mehreren parallelen Terminverschiebungen
- Abstimmung eines Notfalltermins mit der laufenden Tagesplanung
- Zusammenfassende Fallstudie zu einem organisatorisch komplexen Praxistag
- Präsentation eines eigenen Optimierungsvorschlags für einen Praxisablauf
Die Fallszenarien orientieren sich an realistischen Situationen aus dem Praxisalltag und verbinden die vertiefte Abrechnung bewusst mit organisatorischen und qualitätsbezogenen Fragestellungen, da diese Bereiche in der Praxis eng miteinander verzahnt sind. Eine unklare Kostenübernahme etwa hat oft unmittelbare Auswirkungen auf die Terminplanung, wenn eine Behandlung deshalb verschoben werden muss — die Teilnehmenden üben deshalb bewusst, solche Wechselwirkungen zusammen zu betrachten statt isoliert. Da dieser Kurs als zweiter Teil auf grundlegenden Kenntnissen aufbaut, wird auf eine erneute Einführung in die Basisabläufe einer Zahnarztpraxis verzichtet. Stattdessen liegt der Schwerpunkt durchgehend auf komplexeren, praxisnahen Situationen, die im Berufsalltag über die Grundlagenebene hinausgehen.
Lernziele:
- Die vertiefte Anwendung der zahnärztlichen Gebührenordnungen (GOZ/BEMA) in komplexeren Behandlungsfällen beherrschen
- Abrechnungsvorgänge mit gängiger Praxisverwaltungssoftware routiniert durchführen
- Grundprinzipien des Qualitätsmanagements auf die zahnärztliche Praxis anwenden
- Praxisinterne Abläufe und Schnittstellen zwischen Rezeption, Behandlung und Abrechnung koordinieren
- Terminplanung und Patientensteuerung auch bei komplexeren Praxisstrukturen organisieren
- Materialwirtschaft und Bestellwesen einer Zahnarztpraxis mitgestalten
- Kommunikation mit Kostenträgern und Abrechnungsstellen sicher führen
- Dokumentationspflichten der Praxisorganisation korrekt umsetzen
- Typische Fehlerquellen in der Abrechnung erkennen und vermeiden
- Praxisorganisatorische Kennzahlen einordnen und für die tägliche Arbeit nutzen
- Zusammenarbeit im Praxisteam bei organisatorisch anspruchsvollen Abläufen strukturieren
Zielgruppe & Voraussetzungen
Der Kurs richtet sich an Personen mit Interesse an einer Weiterbildung im Gesundheitsbereich, die bereits über grundlegende Kenntnisse der zahnärztlichen Praxisorganisation verfügen und diese gezielt vertiefen möchten.
- Zahnmedizinische Fachangestellte mit Interesse an vertiefter Abrechnungs- und Organisationskompetenz
- Praxismitarbeitende, die in Richtung Praxismanagement streben
- Personen, die den Grundkurs zum zahnärztlichen Praxismanagement bereits abgeschlossen haben
- Quereinsteigende mit medizinischem, pflegerischem oder kaufmännischem Hintergrund und ersten Praxiskenntnissen
- Mitarbeitende, die organisatorische Zusatzaufgaben in der Praxis übernehmen sollen
Vorausgesetzt werden Vorkenntnisse im medizinischen, pflegerischen oder kaufmännischen Bereich, mindestens jedoch Kenntnisse in der medizinischen Terminologie, sowie grundlegende PC-Anwenderkenntnisse. Da dieser Kurs als Aufbaukurs auf dem ersten Teil des zahnärztlichen Praxismanagements aufbaut, sind bereits vorhandene Grundkenntnisse der Praxisorganisation von Vorteil.
Ablauf & Abschluss
Der Unterricht kombiniert fachliche Vertiefung mit praxisnaher Fallarbeit: Abrechnungsszenarien, QM-Fragestellungen und organisatorische Herausforderungen werden anhand realistischer Beispiele erarbeitet und in Übungen gefestigt. Da der Kurs auf vorhandenem Grundwissen aufbaut, liegt der Fokus weniger auf Einführung als auf Anwendung und Vertiefung komplexerer Praxissituationen.
Die genaue Dauer richtet sich nach dem jeweiligen Kursangebot und den vereinbarten Terminen. Als Aufbaukurs ist die Weiterbildung kompakter angelegt als der einführende erste Teil, da grundlegende Inhalte bereits vorausgesetzt werden.
Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein trägerinternes Zertifikat beziehungsweise eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung, die die vertieften Kenntnisse in Abrechnung, Qualitätsmanagement und Praxisorganisation dokumentiert.
Nutzen & Perspektiven
Der Praxisalltag einer Zahnarztpraxis besteht selten aus einfachen Routinefällen: Komplexe Abrechnungssituationen, QM-Vorgaben und organisatorische Engpässe treten in der Realität gleichzeitig auf und erfordern mehr als nur Grundlagenwissen. Dieser Aufbaukurs setzt genau hier an und vermittelt die Kompetenzen, die für anspruchsvollere Aufgaben in der Praxisorganisation gebraucht werden. Wer die vertiefte Abrechnung sicher beherrscht, reduziert Fehlerquellen und Rückfragen von Kostenträgern spürbar — ein Vorteil, der sich direkt auf den reibungslosen Ablauf der Praxis auswirkt. Die Verbindung mit Qualitätsmanagement-Kenntnissen stellt zudem sicher, dass organisatorische Verbesserungen nicht isoliert bleiben, sondern nachvollziehbar dokumentiert und im Praxisalltag verankert werden. Für die berufliche Entwicklung eröffnet dieser Aufbaukurs eine klare Perspektive: Fachkräfte, die vertiefte Abrechnungs- und Organisationskompetenz nachweisen können, sind für Aufgaben mit mehr Verantwortung in der Praxisleitung oder im Praxismanagement deutlich besser positioniert als Kolleginnen und Kollegen mit reinem Grundlagenwissen. Gerade weil sich Abrechnung, Qualitätsmanagement und Organisation in der Praxis ständig überschneiden, profitieren nicht nur die Teilnehmenden selbst: Ein Praxisteam mit vertieft geschulten Mitarbeitenden kann Engpässe schneller erkennen und lösen, bevor sie sich auf die Patientenversorgung auswirken.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Muss ich Teil I des zahnärztlichen Praxismanagements abgeschlossen haben?
Grundkenntnisse der zahnärztlichen Praxisorganisation werden vorausgesetzt, da dieser Kurs als Aufbaukurs konzipiert ist und nicht erneut in die Basisabläufe einführt.
Was unterscheidet diesen Kurs vom Grundkurs?
Während der Grundkurs die Basisabläufe einer Zahnarztpraxis vermittelt, vertieft dieser Aufbaukurs komplexere Abrechnungsfälle, Qualitätsmanagement und anspruchsvollere Organisationsaufgaben.
Welche Abrechnungssysteme werden behandelt?
Der Kurs vertieft die Anwendung der Gebührenordnung für Zahnärzte (GOZ) und des Bewertungsmaßstabs für zahnärztliche Leistungen (BEMA) anhand praxisnaher Fallbeispiele.
Brauche ich medizinische Vorkenntnisse?
Ja, vorausgesetzt werden Kenntnisse im medizinischen, pflegerischen oder kaufmännischen Bereich, mindestens jedoch Grundkenntnisse der medizinischen Terminologie.
Welchen Abschluss erhalte ich?
Sie erhalten ein trägerinternes Zertifikat beziehungsweise eine qualifizierte Teilnahmebescheinigung über die vertieften Kenntnisse in Abrechnung, Qualitätsmanagement und Praxisorganisation.
Verwandte Kurse
Welche Förderung passt zu dir?
Finde in 30 Sekunden heraus, ob dir ein Bildungsgutschein oder andere Zuschüsse zustehen. Kostenlos & ohne Anmeldung.
Arbeitsmarkt-Report
Pflege- und Gesundheits-Fachkräfte sind seit 2018 durchgehend als Engpassberuf gelistet. Demografische Entwicklung treibt die Nachfrage; höhere Tarife in Pflege und Reform der Pflegeausbildung verbessern Einstiegsbedingungen 2025/26 weiter.
Zielberufe & offene Stellen
Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.
- Fachkinderkrankenpfleger/Fachkinderkrankenpflegerin für Nephrologie64 Stellen
- Praxismanager/Praxismanagerin13 Stellen
- Fachpflegekraft für Psychiatrie8 Stellen