Scrum PSM I mit PRINCE2 klassisch & Design Thinking – Kurs

Diese Weiterbildung kombiniert drei Bausteine, die in der Praxis oft nebeneinander existieren, ohne verbunden zu werden: Scrum mit der international anerkannten PSM-I-Zertifizierung von Scrum.org, die klassische PRINCE2-Methode als prozessorientiertes Steuerungsrahmenwerk sowie Design Thinking als Ansatz zur nutzerzentrierten Ideenfindung. Im Unterschied zu einer Kombination mit PRINCE2 Agile setzt dieser Kurs auf das klassische PRINCE2 – also die ursprüngliche Methode mit ihren sieben Prinzipien, sieben Themen und sieben Prozessen, ohne agile Ergänzungen wie Timeboxing oder Kanban. Das Ergebnis ist ein Kompetenzprofil, das sowohl eine formale, phasenorientierte Projektsteuerung nach PRINCE2 als auch agile Teamarbeit nach Scrum abdeckt, ergänzt um Design Thinking zur Anforderungsklärung.

Modul Scrum-Grundlagen und PSM I Der erste Baustein behandelt das Scrum-Framework mit direktem Bezug zu den Prüfungsinhalten der PSM-I-Zertifizierung.

• Werte und Prinzipien von Scrum sowie die empirische Prozesskontrolle
• Rollen: Scrum Master, Product Owner, Entwicklungsteam
• Sprint-Ablauf mit Planning, Daily Scrum, Review und Retrospektive
• Aufbau und Pflege von Product Backlog und Sprint Backlog
• Definition of Done und der Umgang mit dem Increment
• Prüfungsformat und typische Fragestellungen der PSM-I-Zertifizierung

Modul Klassisches PRINCE2 Dieser Block führt in die klassische PRINCE2-Methode ein, so wie sie ursprünglich von Axelos entwickelt wurde – ohne agile Erweiterungen.

• Die sieben Prinzipien von PRINCE2, etwa fortlaufende geschäftliche Rechtfertigung und Steuern nach Ausnahmeprinzip
• Die sieben Themen, darunter Business Case, Organisation, Qualität und Risiko
• Die sieben Prozesse von der Vorbereitung bis zum Projektabschluss
• Rollen und Verantwortlichkeiten im Lenkungsausschuss und Projektmanagement-Team
• Steuerung über Toleranzen, Ausnahmeberichte und Phasenübergänge
• Abgrenzung zur agilen Variante PRINCE2 Agile, die in diesem Kurs nicht Bestandteil ist

Modul Design Thinking Design Thinking ergänzt die beiden Steuerungslogiken um eine Methode zur kreativen Anforderungsklärung.

• Die sechs Phasen des Design-Thinking-Zyklus im Überblick
• Techniken zur Nutzerbeobachtung und Bedürfnisanalyse
• Ideation-Formate wie Brainstorming, Crazy Eights und Mindmapping
• Low-Fidelity- und High-Fidelity-Prototyping
• Testzyklen und strukturiertes Feedback von Nutzerinnen und Nutzern
• Übergabe von Design-Thinking-Ergebnissen an ein PRINCE2-Projekt oder ein Scrum-Team

Modul Zusammenspiel und Praxistransfer Der abschließende Baustein bringt die drei Methoden in gemeinsamen Übungen zusammen und bereitet konkret auf die PSM-I-Prüfung vor.

• Fallstudie: ein Projekt wird von der Design-Thinking-Phase über die PRINCE2-Initiierung bis zum ersten Scrum-Sprint durchgespielt
• Diskussion, wann eine Organisation eher klassisch mit PRINCE2 oder agil mit Scrum steuert
• Übertragung von Design-Thinking-Prototypen in Business-Case-Dokumente oder Backlog-Einträge
• Retrospektiven zur Verbesserung des Zusammenspiels zwischen Steuerungsebene und Team
• Diskussion typischer Reibungspunkte zwischen planbasierter und empirischer Steuerung
• Wiederholung zentraler Scrum-Begriffe im Hinblick auf die PSM-I-Prüfung
• Übungsfragen und Selbsttest zur Prüfungsvorbereitung
• Rückschau, welche der drei Methoden im eigenen Arbeitsumfeld welchen Zweck erfüllt
• Diskussion der Rolle des Lenkungsausschusses im Verhältnis zum Scrum-Team
• Abschließende Fragerunde zu offenen fachlichen Punkten
• Austausch zu Erfahrungen aus den bisherigen Projektrollen der Teilnehmenden
• Zusammenfassung der Lerninhalte aller drei Bausteine

Diese Kombination eignet sich besonders für Personen, die in Organisationen mit formalisierter, phasenorientierter Projektsteuerung arbeiten, gleichzeitig aber Scrum-Teams führen oder in solchen mitarbeiten. Statt zwei getrennte Weiterbildungen zu besuchen, wird hier vermittelt, wie klassische Governance nach PRINCE2 und agile Teamarbeit nach Scrum nebeneinander funktionieren können, ergänzt um Design Thinking als Werkzeug zur Anforderungsklärung. Der zentrale Unterschied zur Parallelvariante mit PRINCE2 Agile liegt darin, dass hier die ursprüngliche, planbasierte PRINCE2-Methode ohne agile Ergänzungen behandelt wird. Wer nach dem Kurs in einem Umfeld mit klassischer Projektgovernance arbeitet, kennt die formalen Steuerungsinstrumente von PRINCE2 und kann sie von der agilen Arbeitsweise auf Team-Ebene sauber abgrenzen.

Der Kurs richtet sich an Personen mit Berufserfahrung im Projektmanagement, die ihre Kenntnisse um eine formale, prozessorientierte Steuerungsmethode und agile Teamarbeit erweitern möchten. Besonders geeignet ist er für alle, die in Organisationen mit klassischer PRINCE2-Governance arbeiten oder eine solche Struktur verstehen müssen.

• Projektmanagerinnen und Projektmanager, die eine anerkannte, formale Steuerungsmethode ergänzend zu Scrum erlernen wollen
• Angehende Scrum Master und Product Owner mit Interesse an klassischer Projektgovernance
• Projektkoordinatorinnen und Projektkoordinatoren in Organisationen mit PRINCE2-Standard
• Produktmanagerinnen und Produktmanager, die Nutzeranforderungen systematischer erarbeiten wollen
• Personen, die zwischen klassischer und agiler Projektwelt wechseln oder vermitteln müssen

Die drei Bausteine werden zunächst getrennt vermittelt, bevor sie in Fallstudien zusammengeführt werden, etwa wenn ein Projekt von der Design-Thinking-Phase über die PRINCE2-Initiierung bis zum ersten Scrum-Sprint durchgespielt wird. E-Learning-Einheiten ergänzen die Präsenz- oder virtuellen Termine und ermöglichen es, Scrum-Grundbegriffe sowie die PRINCE2-Prozesse im eigenen Tempo zu vertiefen. Rollenspiele zu Lenkungsausschuss-Sitzungen und Scrum-Ereignissen verdeutlichen den Unterschied zwischen den beiden Steuerungslogiken anschaulich.

Präsenz- oder virtuelle Unterrichtstermine wechseln sich mit begleitenden E-Learning-Phasen ab, sodass Theorie und eigenständiges Lernen ineinandergreifen. Die konkrete Dauer richtet sich nach dem gewählten Termin des Anbieters; enthalten sind die drei Themenblöcke Scrum, klassisches PRINCE2 und Design Thinking sowie eine gezielte Vorbereitung auf die PSM-I-Prüfung.

Der Kurs bereitet auf die international anerkannte PSM-I-Zertifizierung (Professional Scrum Master I) von Scrum.org vor, die eigenständig online abgelegt wird. Ergänzend erhalten Teilnehmende eine trägerinterne Teilnahmebescheinigung, die die behandelten Inhalte zu Scrum, klassischem PRINCE2 und Design Thinking dokumentiert. Eine gesonderte externe PRINCE2-Prüfung (Foundation oder Practitioner) ist nicht Bestandteil dieses Kurses; die PRINCE2-Inhalte dienen dem Verständnis der Methodik und ihrer Anwendung im eigenen Projektumfeld.

Der Mehrwert dieser Kombination liegt in der Gegenüberstellung zweier grundverschiedener Steuerungslogiken: der formalen, phasenorientierten Projektsteuerung nach klassischem PRINCE2 und der empirischen, iterativen Arbeitsweise nach Scrum. Wer beide Logiken versteht, kann in Organisationen vermitteln, die zwischen klassischer Governance und agiler Teamarbeit balancieren müssen – eine Situation, die in vielen etablierten Unternehmen nach wie vor Alltag ist. Design Thinking liefert zusätzlich eine strukturierte Methode, um Anforderungen aus echter Nutzerperspektive zu erarbeiten, bevor sie in einen Business Case nach PRINCE2 oder ein Scrum-Backlog überführt werden. Das schafft eine Brücke zwischen kreativer Ideenfindung und formaler Projektdokumentation, die in vielen klassisch gesteuerten Organisationen bislang fehlt. Für die berufliche Positionierung ergibt sich ein Profil, das formale Projektgovernance nach PRINCE2, agile Teamsteuerung nach Scrum und nutzerzentrierte Anforderungsarbeit nach Design Thinking verbindet – eine Kombination, die besonders in Organisationen mit etablierten, phasenorientierten Prozessen gefragt ist, die zugleich agile Teams integrieren wollen.