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Data Analytics: Strukturierte & unstrukturierte Daten – Kurs

Methoden für strukturierte und unstrukturierte Daten: SQL-Datenbankabfragen kombiniert mit Python-basierter Datenaufbereitung und Web-Schnittstellen für Echtzeit-Auswertungen.

Auf einen Blick

DauerHybrid LearningØ am Markt
FormatPräsenzflexibel
KostenMeist voll gefördertauf Anfrage / Förderung
Finanzierung über Förderung möglich – mit Bildungsgutschein bis zu 100 % förderbar*
Dieser Kurs bildet für einen offiziellen Engpassberuf aus

Überblick

Nicht alle Daten liegen ordentlich in Tabellen vor - viele Analyseaufgaben erfordern den Umgang mit strukturierten wie unstrukturierten Quellen gleichermaßen. Dieser Kurs stellt genau diese Zweiteilung in den Mittelpunkt: SQL-Abfragen und Datenbankmodellierung für strukturierte Daten auf der einen Seite, Python-gestützte Aufbereitung, statistische Analysen und die Anbindung an moderne Web-Technologien für weniger geordnete oder in Echtzeit anfallende Daten auf der anderen. Am Ende steht die Fähigkeit, beide Datenwelten in einem gemeinsamen, datengetriebenen Prozessmanagement zusammenzuführen.

Software- & PraxistrainingInhaltsstand 05.07.2026

Kompetenzen, Lernformen und Angebote für dieses Praxistraining

Die folgenden Angaben stammen aus den Angeboten eines einzelnen Anbieters — es ist also kein Anbietervergleich, sondern das erfasste Angebot zu diesem Kurs. Konkrete Preise und Termine nennt der Anbieter im Beratungsgespräch.

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Anbieter

1

zu diesem Kurs erfasst

Angebote

40

diesem Kursprofil zugeordnete Angebote

Kommende Termine

0

an 12 erfassten Orten

Regionen

7 Bundesländer

inklusive Online- und Hybridangeboten, sofern vorhanden

Abschluss

Trägerzertifikat

Mögliche Förderwege

Bildungsgutschein · Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein · Qualifizierungschancengesetz

Lernformen

  • Hybrid Learning100 %

Zeitmodelle

  • Vollzeit100 %

Dauer im Markt

  • mehr als 6 Monate bis 1 Jahr28×

Gemeldete Preisgruppen

  • über 10.000 €28×

Häufige Kursorte

  • Bremen
  • Dortmund
  • Hamburg
  • Kleve
  • Leipzig
  • Köln

Bundesländer

  • Nordrhein-Westfalen13×
  • Bremen
  • Hamburg
  • Sachsen
  • Baden-Württemberg
  • Niedersachsen

Vermittelte Kompetenzen

  • SQL
  • Python
  • Datenvisualisierung
  • Dashboard-Erstellung
  • Datenbankmodellierung
  • Statistische Auswertung

Zugeordnete Zielberufe

  • Industriemeister/Industriemeisterin - allgemein19.202 Stellen/12 Mon.
  • Mathematik (grundständig)1.984 Stellen/12 Mon.
  • Fachinformatiker/Fachinformatikerin Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse502 Stellen/12 Mon.
  • Facharzt/Fachärztin für Innere Medizin und Pneumologie229 Stellen/12 Mon.

Datenbasis: 40 diesem Kurs zugeordnete Angebote sowie die dazu veröffentlichten Termindaten, Stand 19.08.2026. Mehrere Standorte eines Trägers zählen als ein Anbieter.

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Kursinhalte & Lernziele

Das erste Modul widmet sich der Erstellung professioneller Dashboards und Berichte als Bindeglied zwischen Rohdaten unterschiedlichster Herkunft und verständlichen Entscheidungsgrundlagen.

  • Erstellung professioneller Dashboards für heterogene Datenquellen
  • Interaktive Visualisierungen zur verständlichen Darstellung komplexer Datensätze
  • Automatisierte Berichte zur Unterstützung datengetriebener Entscheidungen
  • Gestaltung von Berichten für Zielgruppen mit unterschiedlichem Vorwissen
  • Kombination strukturierter und unstrukturierter Datenquellen in einem Bericht
  • Anpassung von Visualisierungen an unterschiedliche Datenformate

Im zweiten Modul steht die strukturierte Seite der Datenwelt im Fokus: SQL-Abfragen und Datenbankmodellierung für gezielte, performante Analysen.

  • Entwicklung effizienter SQL-Abfragen zur Analyse strukturierter Daten
  • Optimierung von Datenbankmodellen für leistungsfähige Abfragen
  • Formulierung von Abfragen über mehrere strukturierte Tabellen hinweg
  • Modellierung von Beziehungen zwischen unterschiedlichen Datentabellen
  • Vorbereitung strukturierter Daten für die weiterführende Analyse
  • Abgleich strukturierter Daten mit unstrukturierten Zusatzinformationen

Das dritte Modul behandelt das Erheben, Verarbeiten und Analysieren von Daten unterschiedlichster Herkunft, mit besonderem Blick auf weniger geordnete Quellen.

  • Integration von Daten aus verschiedenen strukturierten und unstrukturierten Quellen
  • Bereinigung heterogener Daten für weiterführende Analysen
  • Erkennung von Mustern und Trends in gemischten Datenbeständen
  • Umgang mit unvollständigen oder uneinheitlich formatierten Datensätzen
  • Vorbereitung unstrukturierter Textdaten für die statistische Auswertung
  • Datenbasierte Optimierungen aus den gewonnenen Erkenntnissen ableiten

Im vierten Modul kommt Python als Werkzeug für statistische Analysen und die gezielte Aufbereitung unstrukturierter Daten hinzu.

  • Datenaufbereitung und Bereinigung mit Python für präzisere Ergebnisse
  • Einsatz statistischer Methoden zur Auswertung von Trends und Zusammenhängen
  • Systematische Analyse unstrukturierter Textdaten mit Python
  • Verknüpfung von Python-basierten Auswertungen mit SQL-Ergebnissen
  • Aufbau wiederverwendbarer Python-Routinen für wiederkehrende Analysen
  • Anbindung von Schnittstellen zu modernen Web-Technologien für Echtzeitdaten

Der Praxisblock führt strukturierte und unstrukturierte Datenwelten zu einem gemeinsamen, datengetriebenen Prozessmanagement zusammen.

  • Aufbau eines Analyseprojekts mit strukturierten und unstrukturierten Datenquellen
  • Formulierung von SQL-Abfragen für den strukturierten Projektanteil
  • Python-basierte Bereinigung eines unstrukturierten Beispieldatensatzes
  • Statistische Auswertung von Trends im kombinierten Datenbestand
  • Anbindung einer Web-Schnittstelle zur Auswertung von Echtzeitdaten
  • Entwicklung einer Datenstrategie für die kombinierte Datenverarbeitung
  • Aufbau eines automatisierten Berichts aus beiden Datenwelten
  • Visualisierung der Ergebnisse in einem gemeinsamen Dashboard
  • Ableitung datenbasierter Optimierungsvorschläge für Geschäftsprozesse
  • Steuerung eines Beispielprozesses anhand der gewonnenen Datenstrategie
  • Abgleich, an welcher Stelle strukturierte und an welcher unstrukturierte Methoden vorzuziehen sind
  • Dokumentation der methodischen Entscheidungen im Projektverlauf
  • Präsentation der kombinierten Analyseergebnisse für Entscheidungsträger

Der Kurs unterscheidet konsequent zwischen zwei Datenwelten, die in vielen Unternehmen nebeneinander bestehen: klar strukturierte Tabellendaten, wie sie klassische Datenbanken liefern, und weniger geordnete oder in Echtzeit anfallende Daten, wie sie über Web-Schnittstellen oder Textquellen entstehen. Beide Welten erfordern unterschiedliche Werkzeuge - SQL und Datenbankmodellierung auf der einen, Python-gestützte Aufbereitung auf der anderen Seite. Wer nur eines der beiden Werkzeuge beherrscht, stößt in der Praxis schnell an Grenzen, sobald ein Analyseauftrag beide Datentypen gleichzeitig umfasst. Im Praxisprojekt zeigt sich, wie diese beiden methodischen Stränge zusammengeführt werden können, um ein datengetriebenes Prozessmanagement zu ermöglichen, das nicht an den Grenzen einzelner Datenformate haltmacht. Die Teilnehmenden erfahren dabei auch, dass die Entscheidung für den einen oder anderen Ansatz nicht willkürlich getroffen wird, sondern sich aus der Beschaffenheit der jeweiligen Datenquelle ergibt.

Lernziele:

  • Interaktive Visualisierungen für komplexe, strukturierte und unstrukturierte Datensätze erstellen
  • Automatisierte Berichte für datengetriebene Entscheidungen aufbauen
  • Effiziente SQL-Abfragen zur gezielten Analyse strukturierter Daten entwickeln
  • Datenbankmodelle für leistungsfähige Abfragen optimieren
  • Daten aus verschiedenen Quellen integrieren, bereinigen und aufbereiten
  • Muster und Trends in heterogenen Datenbeständen erkennen
  • Datenaufbereitung und Bereinigung mittels Python durchführen
  • Statistische Methoden zur systematischen Auswertung von Trends einsetzen
  • Schnittstellen zu Web-Technologien für Echtzeit-Datenauswertung integrieren
  • Analytische Methoden zur Optimierung datenbasierter Geschäftsentscheidungen anwenden
  • Datenstrategien für strukturierte und unstrukturierte Datenquellen entwickeln
  • Prozesse datengetrieben steuern und gezielt verbessern

Zielgruppe & Voraussetzungen

Angesprochen sind Arbeitssuchende, Quereinsteigende und Wiedereinsteigende, die sich beruflich weiterqualifizieren möchten, ebenso wie Unternehmen, die ihre Mitarbeitenden im Umgang mit heterogenen Datenquellen gezielt weiterbilden wollen.

  • Arbeitssuchende mit Interesse an strukturierten und unstrukturierten Datenquellen
  • Quereinsteigende, die sich in Richtung Data Analytics orientieren möchten
  • Wiedereinsteigende, die ihre methodischen Kenntnisse erweitern wollen
  • Fachkräfte, die Python und SQL gemeinsam in der Analysepraxis einsetzen möchten
  • Unternehmen, die Teams im Umgang mit heterogenen Datenbeständen weiterbilden wollen
Voraussetzungen:

Für die Teilnahme sind keine formalen Abschlüsse erforderlich. Sichere PC- und Internetkenntnisse sowie Interesse an Daten, Auswertungen und geschäftlichen Fragestellungen erleichtern den Einstieg. Erste Erfahrungen mit Excel, Tabellen oder Reports sind hilfreich, aber keine zwingende Voraussetzung.

Ablauf & Abschluss

Der Kurs verzahnt strukturierte und unstrukturierte Datenarbeit von Beginn an, statt beide Themenfelder getrennt abzuhandeln: Auf eine SQL-Übung an Tabellendaten folgt häufig eine Python-Übung an unstrukturierten Beispieldaten, sodass die methodische Verwandtschaft und der jeweilige Werkzeugwechsel unmittelbar erfahrbar werden. Der Unterricht findet als Hybrid Learning in Vollzeit statt und kombiniert damit Präsenz- und Online-Anteile mit einem durchgehenden zeitlichen Fokus auf den Kursinhalt.

Der Kurs deckt in Vollzeit sowohl die strukturierte als auch die unstrukturierte Seite der Datenanalyse ab und ist im Hybrid-Format organisiert. Der Umfang ist so bemessen, dass SQL, Python-gestützte Aufbereitung und die Anbindung an Web-Technologien im abschließenden Praxisprojekt gemeinsam angewendet werden können.

Der Kurs schließt mit einem trägerinternen Zertifikat ab, das die erworbenen Methodenkenntnisse für strukturierte und unstrukturierte Daten dokumentiert. Es handelt sich um eine anbieterseitige Bestätigung der Teilnahme, nicht um eine staatliche oder akademische Prüfung.

Nutzen & Perspektiven

Wer diesen Kurs abschließt, kann Datenanalyse nicht nur auf ordentlich strukturierte Tabellen anwenden, sondern auch auf die unübersichtlicheren, oft in Echtzeit anfallenden Datenquellen, mit denen viele Unternehmen zunehmend arbeiten. Diese methodische Bandbreite unterscheidet den Kurs von reinen SQL- oder reinen Python-Formaten. Besonders wertvoll ist die bewusste Gegenüberstellung beider Datenwelten im Praxisprojekt: Die Teilnehmenden erleben unmittelbar, wann SQL und Datenbankmodellierung das passende Werkzeug sind und wann Python-gestützte Aufbereitung und Web-Schnittstellen zur Echtzeitauswertung gebraucht werden. Für den weiteren beruflichen Weg eröffnet dieser Kurs Perspektiven in Richtung Data Analyst, Data Scientist oder Business-Intelligence-Positionen, die gezielt mit heterogenen Datenlandschaften arbeiten. Die Fähigkeit, strukturierte und unstrukturierte Daten methodisch sauber zu verbinden, wird in datenintensiven Branchen zunehmend zur Kernqualifikation, da immer mehr Auswertungen Textquellen, Web-Daten und klassische Tabellen gleichzeitig einbeziehen müssen.

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Arbeitsmarkt-Report

Pflege- und Gesundheits-Fachkräfte sind seit 2018 durchgehend als Engpassberuf gelistet. Demografische Entwicklung treibt die Nachfrage; höhere Tarife in Pflege und Reform der Pflegeausbildung verbessern Einstiegsbedingungen 2025/26 weiter.

Einstieg (0-2 J.):32.000–38.000 €
Mittel (3-7 J.):40.000–52.000 €
Senior (8+ J.):54.000–68.000 €

Zielberufe & offene Stellen

Berufe, in denen Absolvent:innen dieses Kurses typischerweise arbeiten — mit bundesweit offenen Stellen der letzten 12 Monate.

  • Industriemeister/Industriemeisterin - allgemein
    19.202 Stellen
  • Mathematik (grundständig)
    1.984 Stellen
  • Fachinformatiker/Fachinformatikerin Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse
    502 Stellen
  • Facharzt/Fachärztin für Innere Medizin und Pneumologie
    229 Stellen

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Was unterscheidet strukturierte von unstrukturierten Daten in diesem Kurs?

Strukturierte Daten werden über SQL und Datenbankmodellierung analysiert, unstrukturierte oder in Echtzeit anfallende Daten über Python-gestützte Aufbereitung und Web-Schnittstellen. Der Kurs behandelt beide Wege gleichgewichtig.

Brauche ich Python-Vorkenntnisse für diesen Kurs?

Nein, Python wird im Kurs für die Datenaufbereitung und statistische Auswertung unstrukturierter Daten eingeführt. Grundlegendes Verständnis für digitale Tools reicht für den Einstieg.

In welchem Format findet der Kurs statt?

Der Kurs findet als Hybrid Learning in Vollzeit statt und kombiniert damit Präsenz- und Online-Anteile mit einem durchgehenden zeitlichen Fokus auf die Kursinhalte.

Wie werden strukturierte und unstrukturierte Methoden im Praxisteil verbunden?

Im Praxisprojekt kombinieren die Teilnehmenden SQL-Abfragen auf strukturierten Daten mit Python-basierter Aufbereitung unstrukturierter Daten und einer Web-Schnittstelle für Echtzeitdaten in einem gemeinsamen Dashboard.

Für welche beruflichen Positionen qualifiziert der Kurs?

Der Kurs bereitet auf Positionen als Data Analyst, Data Scientist oder in der Business Intelligence vor, insbesondere dort, wo strukturierte und unstrukturierte Datenquellen gemeinsam ausgewertet werden müssen.