Umschulung Sozialassistent*in

Sozialassistentinnen und Sozialassistenten unterstützen Menschen, die im Alltag Hilfe brauchen, und arbeiten dabei unter Anleitung einer Fachkraft. In Kitas und Schulen begleiten sie Kinder beim Spielen, Essen, An- und Ausziehen und bei Übergängen im Tagesablauf. In Pflege und Behindertenhilfe helfen sie bei Körperpflege, Ernährung und Mobilität, unterstützen bei Terminen und Behördengängen und übernehmen hauswirtschaftliche Aufgaben. Ein wesentlicher Teil der Arbeit ist Beobachten und Weitergeben: Veränderungen werden dokumentiert und im Team gemeldet. Die Verantwortung für Diagnostik und Planung bleibt bei den Fachkräften.

Lohnt sich der Abschluss, obwohl er unterhalb der Fachkraftebene liegt? Die Sozialassistenz ist ein staatlich anerkannter Einstieg, kein Endpunkt, und öffnet in mehreren Bundesländern die Tür zur Fachschulausbildung. Ehrlich ist auch: Die Vergütung liegt unter der von Erzieherinnen und Pflegefachkräften, und der Abschluss nach Landesrecht wird außerhalb des Ausbildungslandes nicht automatisch anerkannt.

• Modul 1: Grundlagen sozialer und pflegerischer Assistenz (12 Wochen) – Einführungsblock, der die eigene Rolle klärt: welche Aufgaben eigenständig übernommen werden dürfen, welche unter Anleitung erfolgen und wo die Verantwortung der Fachkraft beginnt. Inhalte: Berufsbild, Rollenverständnis und Grenzen der Assistenztätigkeit, Grundbegriffe von Pädagogik, Psychologie und Sozialkunde, Beobachten, Beschreiben und Bewerten von Situationen, Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Hygienegrundlagen.
• Modul 2: Betreuung und Begleitung von Kindern und Jugendlichen (14 Wochen) – Fachlicher Schwerpunkt für den Einsatz in Kindertageseinrichtungen, Horten und in der Schulbegleitung. Angebote werden geplant, durchgeführt und anschließend gemeinsam ausgewertet. Inhalte: Entwicklungsphasen von der frühen Kindheit bis zur Jugend, Spiel-, Bewegungs- und Kreativangebote planen und begleiten, Ernährung, Ruhephasen und Tagesstruktur in Einrichtungen, Umgang mit Konflikten, Nähe und Distanz, Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten.
• Modul 3: Pflegerische Assistenz und Gesundheit (14 Wochen) – Praktische Grundlagen für Einsätze in Pflegeeinrichtungen, ambulanten Diensten und in der Behindertenhilfe, überwiegend in Übungsräumen mit anschließender Anwendung im Praktikum. Inhalte: Körperpflege, Ernährung, Ausscheidung und Mobilisation, Lagerung, Transfer und rückengerechtes Arbeiten, Krankheitsbilder im Alter und bei Behinderung, Umgang mit Demenz, Erste Hilfe, Notfallverhalten und Medikamentengabe im Rahmen der Anleitung, Hauswirtschaftliche Versorgung und Alltagshilfen.
• Modul 4: Kommunikation, Recht und Dokumentation (10 Wochen) – Alles, was die Arbeit rechtssicher und nachvollziehbar macht. Dokumentation und Übergabe werden an Fallbeispielen geübt, weil hier im Alltag die meisten Fehler entstehen. Inhalte: Gesprächsführung mit Betreuten, Angehörigen und im Team, Rechtliche Grundlagen aus Kinder- und Jugendhilfe sowie Pflege, Schweigepflicht, Datenschutz und Kinderschutzauftrag, Dokumentation, Übergabe und Berichtsformen.
• Modul 5: Praktika in Kindertageseinrichtung, Pflege oder Behindertenhilfe (22 Wochen) – Die Praxisphasen sind Pflichtbestandteil der schulischen Ausbildung und werden von der Schule vermittelt und betreut. Sie entscheiden erfahrungsgemäß darüber, in welchem Feld nach dem Abschluss gearbeitet wird. Inhalte: Begleitete Mitarbeit im Alltag der Einrichtung, Eigene angeleitete Betreuungs- oder Pflegesituationen, Teilnahme an Team- und Fallbesprechungen, Praxisaufträge, Berichtsheft und Reflexionsgespräche, Orientierung über den späteren Einsatzbereich.
• Modul 6: Prüfungsvorbereitung und Berufsperspektive (6 Wochen) – Gezielte Vorbereitung auf die staatliche Prüfung nach Landesrecht, verbunden mit der Frage, ob nach dem Abschluss direkt gearbeitet oder eine weiterführende Ausbildung angeschlossen wird. Inhalte: Wiederholung der fachtheoretischen Lernfelder, Übung der praktischen Prüfungssituation mit schriftlicher Planung, Bewerbung, Arbeitszeitmodelle und Tarifgrundlagen, Wege zur Fachschulausbildung und Anrechnungsfragen.

Menschen ohne vorherigen Berufsabschluss, die in Betreuung, Pflege und sozialer Assistenz arbeiten wollen und eine schulische Ausbildung in Vollzeit und in Präsenz von 14 bis 24 Monaten leisten können. Ein Berufsabschluss ist für den Zugang nicht erforderlich; verlangt wird ein Schulabschluss nach den Regeln des jeweiligen Bundeslandes. Bei Angeboten mit Umschulungscharakter ist ein Bildungsgutschein von Agentur für Arbeit oder Jobcenter ein realistischer Förderweg, entschieden wird im Einzelfall.

• Quereinsteigende ohne Berufsabschluss, die einen ersten staatlich anerkannten Abschluss im sozialen Bereich anstreben
• Menschen mit Erfahrung aus Familienarbeit, Hilfstätigkeiten in Pflege oder Betreuung, die diese Praxis formal absichern wollen
• Arbeitsuchende mit Bildungsgutschein, für die eine Ausbildung ausschließlich in Vollzeit an einem der beiden belegten Standorte in Mecklenburg-Vorpommern organisierbar ist
• Personen, die die Sozialassistenz als Zwischenschritt planen, weil sie in mehreren Bundesländern als Zugang zur Fachschulausbildung im Sozial- oder Pflegebereich dient

Präsenzunterricht

24 bis 24 Monate (Vollzeit) – belegte Laufzeiten: 729 bis 730 Tage

Betriebspraktikum: Betriebliche Praxisphasen sind bei einer Umschulung üblich; Umfang und Lage legt der Bildungsträger fest.

Schriftlicher Teil der staatlichen Prüfung nach Landesrecht: Aufsichtsarbeiten zu den fachtheoretischen Lernfeldern, in der Regel Pädagogik und Betreuung, pflegerische Assistenz und Gesundheit sowie Recht, Berufs- und Sozialkunde. Anzahl und Dauer der Arbeiten ergeben sich aus der Prüfungsverordnung des jeweiligen Bundeslandes.

Praktischer Teil in einer Einrichtung: eine geplante und angeleitete Betreuungs- oder Pflegesituation mit schriftlicher Vorbereitung und anschließendem Auswertungsgespräch, in mehreren Ländern ergänzt durch einen mündlichen Prüfungsteil. Zuständig ist die staatliche Prüfungsbehörde des Bundeslandes. Weil der Ablauf landesrechtlich geregelt ist, sollten Zahl, Gewichtung und Termine der Prüfungsteile vor der Anmeldung beim Träger erfragt werden.

Prüfende Stelle: Staatliche Prüfungsbehörde des Bundeslandes. Offizieller Abschluss: Staatlich anerkannte*r Sozialassistent*in.

Eine Förderung über den Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit oder des Jobcenters ist möglich. Die Bewilligung ist eine Einzelfallentscheidung und hängt von der persönlichen Situation und der Arbeitsmarktlage ab – eine Zusage vorab gibt es nicht. Belegte Kostenrahmen der Angebote: bis 500 €.

Wird die Umschulung gefördert und führt sie zu einem Abschluss in einem Ausbildungsberuf mit mindestens zwei Jahren Ausbildungsdauer, kommen nach § 87a SGB III zwei Geldleistungen dazu: 150 Euro Weiterbildungsgeld im Monat für Arbeitslose, zusätzlich zu ALG oder Bürgergeld, sowie Prüfungsprämien von 1.000 Euro für die bestandene Zwischen- und 1.500 Euro für die bestandene Abschlussprüfung – zusammen bis zu 2.500 Euro. Beides setzt voraus, dass die Maßnahme bewilligt wurde.

Eingesetzt wird die Sozialassistenz in Kitas, in der Schulbegleitung, in Pflegeheimen, in ambulanten Diensten und in der Behindertenhilfe — als Assistenz neben einer Fachkraft. Der Abschluss beruht auf Landesrecht und gilt zunächst im Ausbildungsland. Bundesweit gibt es nur 2 Angebote mit Umschulungscharakter von 2 Anbietern an 2 Standorten, über 18 Monate, ausschließlich in Vollzeit und in Präsenz.

Die Sozialassistenz ist eine Assistenzqualifikation und wird unterhalb der Fachkraftebene eingruppiert, also unterhalb von Erzieherinnen, Erziehern und Pflegefachkräften. Entscheidend für die Höhe sind die Tarifbindung des Trägers, etwa TVöD im Sozial- und Erziehungsdienst oder kirchliche Arbeitsvertragsrichtlinien gegenüber frei vereinbarter Vergütung, das Bundesland und der Einsatzbereich sowie Zuschläge für Schicht-, Wochenend- und Feiertagsdienste. Weil in diesem Feld viele Stellen in Teilzeit ausgeschrieben sind, liegt der tatsächliche Monatsbetrag häufig unter den genannten Vollzeitwerten.

• Einstieg: ca. 25.000–28.000 €
• Mit Berufserfahrung: ca. 29.000–33.000 €
• Spezialist oder Leitung: ca. 35.000–38.000 €
• Typische Tätigkeitsfelder: Betreuung und Alltagsbegleitung in Kindertageseinrichtungen und Horten, Schulbegleitung und Unterstützung im schulischen Alltag, Assistenz in Pflegeeinrichtungen und in der Tagespflege, Ambulante Dienste und Unterstützung im eigenen Wohnumfeld, Behindertenhilfe, Wohngruppen und Werkstätten, Hauswirtschaftliche und alltagsnahe Versorgung in sozialen Einrichtungen
• Typische Arbeitgeber: Kindertageseinrichtungen und Horte in kommunaler, kirchlicher oder freier Trägerschaft, Pflegeeinrichtungen und Einrichtungen der Tages- und Kurzzeitpflege, Ambulante Pflege- und Betreuungsdienste, Einrichtungen der Behindertenhilfe, Wohngruppen und Werkstätten, Träger der Kinder- und Jugendhilfe, unter anderem Schulbegleitdienste, Einrichtungen der Wohnungslosen- und Familienhilfe